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雞耳朵六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-17 13:58:49 六年級(jí)作文 我要投稿

雞耳朵六年級(jí)作文

  下午第三節(jié)課,老師向我們提了一個(gè)問題,說(shuō):“同學(xué)們。你們知道雞有沒有耳朵?”有些同學(xué)大聲說(shuō):“沒有耳朵!”有些同學(xué)說(shuō):“雞有耳朵的!”雙方就爭(zhēng)論起來(lái),還各自說(shuō)起了一些理由。老師等大家爭(zhēng)論了一會(huì)兒,才一揮手說(shuō):“好了,停止?fàn)幷。這個(gè)問題就作為回家作業(yè),請(qǐng)你們回家去觀察了解。星期一來(lái)回答!贝蠹伊⒖掏V?fàn)幷摗?/p>

雞耳朵六年級(jí)作文

  放學(xué)回家,我就去院子里捉住了一只小雞,觀察起這雞的耳朵來(lái)了。這雞的耳朵可真難找!我找來(lái)找去就是找不到。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了小雞的眼睛后面羽毛下面隱藏著一片像小嫩葉一樣的東西。我仔細(xì)觀察,原來(lái)這就是雞的耳朵。這小雞的耳朵真小,不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了!大雞的耳朵不知道怎么樣?于是,我把小雞放了回去,又去捉大雞。捉大雞真難,一捉就是半個(gè)小時(shí)才捉到了一只大母雞。我抓住大母雞按在地上,用另一只手去雞的頭部撥弄羽毛尋找雞的耳朵。這一次可就容易多了,很快就給我找到了。這雞的耳朵看起來(lái)比較老,不像小雞的`耳朵那樣又細(xì)又嫩。

  星期一上課的時(shí)候,等到老師剛走進(jìn)教室,我就站起來(lái)大聲說(shuō):“我觀察過了,雞是有耳朵的,小雞的耳朵要小,簡(jiǎn)直找不到,而大雞的耳朵比較好找……”我的話音剛落,大家就鼓掌表示同意。老師笑著表?yè)P(yáng)了我。

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