節(jié)約資源六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約資源六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約資源六年級(jí)作文1
以前的人們，生活資源很缺少，便節(jié)約地生活著�？涩F(xiàn)在的人們，生活資源很豐富，便浪費(fèi)地生活著。未來(lái)的人們，生活資源很缺少，便悔恨地生活著。
現(xiàn)代的人們，生活時(shí)濫用生產(chǎn)品牌，導(dǎo)致地球上的資源大量減少，讓地球上的人類無(wú)法生存。浪費(fèi)，你們以為是很少的，但是，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人浪費(fèi)，世界，不就成了動(dòng)物和植物的家園了嗎？一個(gè)西瓜，味道不好，但籽多，你會(huì)扔了嗎？一個(gè)修正帶，壞了，但帶子還沒(méi)用完，你會(huì)扔了嗎？一個(gè)晴天，陽(yáng)光明媚，在陽(yáng)臺(tái)上你會(huì)開(kāi)燈寫作業(yè)嗎？你們，以后還浪費(fèi)嗎？
我小時(shí)候，住在石家莊，那里很富，超市很多，汽車也不會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地行駛，肯德基里面人很多，馬路上的空氣很不新鮮，來(lái)來(lái)往往的人很多都感冒了，這一聲咳，那一口痰使這片土地烏煙瘴氣，私家車在不斷增加，公交車的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于私家車，弄得早晨的空氣就很不新鮮。上午，太陽(yáng)那么明媚，教堂還開(kāi)著燈，而且，開(kāi)燈根本就沒(méi)有必要，我們都能看清楚字，氣溫那么暖和，還開(kāi)著暖氣，一個(gè)監(jiān)控器還每天24小時(shí)工作著，連喇叭也開(kāi)著。
節(jié)約資源吧！讓我們改變環(huán)境，造就綠色地球！
節(jié)約資源六年級(jí)作文2
節(jié)約，是一種美德，節(jié)約，是一種習(xí)慣；節(jié)約是一種好品質(zhì)；節(jié)約，能改變我們的生活；節(jié)約能凈化我們的心靈；節(jié)約，能讓我們大家的生活更美好。清間，你在撿垃圾時(shí)，是否看見(jiàn)大地媽媽在會(huì)心地對(duì)你微笑？不踐踏草叢時(shí)，你又是否看見(jiàn)了小草、小花在對(duì)你招手？輕輕關(guān)掉水龍頭時(shí)，你又是否聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的哭泣聲變成了爽朗的笑聲？按量將飯菜全部聽(tīng)完時(shí)，你又是否聽(tīng)到農(nóng)民伯伯欣慰的笑聲？讓我們一起來(lái)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境吧！
平時(shí)，我向來(lái)都是粗心大意，但在節(jié)約這種事上，我絕不含糊。洗手的水，洗完了，放在桶子里，洗完腳的水，也放在桶子里。桶子里的水可以澆花澆草，也可以用來(lái)沖廁所。家里的飯菜，從來(lái)不會(huì)弄得特別多，總是適可而止。草坪、花朵，我決對(duì)不會(huì)去踐踏，采摘�；▋菏悄嗤恋奈⑿Γl(shuí)忍心殺害這美得醉人的微笑？
近來(lái)，我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。大街上，馬路上再也見(jiàn)不到垃圾肆意妄為地在空中翩翩起舞的景象。馬路旁到處種滿了嫩綠的小樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠葉隨風(fēng)搖曳，似乎在朝我們招手。藍(lán)藍(lán)的天空中也見(jiàn)不到亂排放的污染氣體了，太陽(yáng)欣慰地在天上微笑著。一陣風(fēng)吹過(guò)面頰，一聞，風(fēng)里不再帶著刺鼻的氣味了，轉(zhuǎn)之而代的是花朵的芬芳香氣，啊，好清爽！
以前，湘潭大街小巷里到處都是垃圾，臭氣熏天。也看不到湛藍(lán)的天空，只能看見(jiàn)灰蒙蒙的一片。馬路邊，只有幾棵未老先衰的小樹(shù)，葉片稀少得可憐。它仿佛在向人們哭訴：“啊，這里環(huán)境太惡劣了！救救我吧！人們，快點(diǎn)醒悟吧！”現(xiàn)在山清水秀，這變化堪稱最大的工程—翻天覆地啊。我期待湘潭變得越來(lái)越好。
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，湘潭的天空變得一塵不染，空氣十分清新，透著一股鮮花的芬芳?xì)庀�。大街小巷干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，我希望湘潭能變成我夢(mèng)中的樣子。
節(jié)約資源六年級(jí)作文3
看，一張張雪白的.紙被人丟棄在冰涼的地上;聽(tīng)，一滴滴晶瑩的水滴在沒(méi)有扭緊的水龍頭里流逝。
大街上，一張張看完的報(bào)紙、用過(guò)的白紙，一罐罐喝完的易拉罐隨地可見(jiàn);學(xué)校里，廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一滴滴水隨著時(shí)間的流逝，慢慢的積少成多。大家都在操場(chǎng)上，空無(wú)一人的課室里亮著所有的燈;家里，多開(kāi)了不必要的燈，洗澡時(shí)沒(méi)有節(jié)約用水等。而對(duì)此，有些人不是那么在意，他們認(rèn)為滴一點(diǎn)水，多開(kāi)幾盞燈，丟棄一兩張紙都沒(méi)有關(guān)系。但是大家因該明白積少成多這個(gè)道理，如果每個(gè)人都這樣想，那我們?cè)摀p失多少資源。大家也因該明白地球的資源也不是無(wú)限的，大家要節(jié)約使用。
當(dāng)然，節(jié)約資源，也不是一朝一夕的事情，要從小開(kāi)始養(yǎng)成。
媽媽從小教育我要節(jié)約，不要浪費(fèi)。洗菜用的水我會(huì)把它們拿去澆花，如果用不完，就把它們倒到廁所的桶里;用過(guò)的廢紙我會(huì)把它們訂成一本本子做我的草稿本。報(bào)紙呢，看完后我會(huì)把它們放置好，如果需要擦窗就把它們拿出來(lái)用;洗臉時(shí)，我會(huì)把水倒在盆子里，聽(tīng)說(shuō)這樣可以節(jié)約水，而且方便把水倒在廁所的桶里;出門時(shí)，我總會(huì)帶一個(gè)環(huán)保袋，絕不用塑料膠袋。相信大家都明白，塑料膠袋即不環(huán)保又不衛(wèi)生;而那些喝完的飲料罐、不用的紙皮等廢物，我會(huì)儲(chǔ)存好，有空時(shí)拿出來(lái)拼裝，把它們制作成科技作品。
節(jié)約資源，讓我們一起保護(hù)地球。
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