【必備】六年級作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
夏天過去，秋風(fēng)吹了起來，啊，秋天來到。
校園早晨的秋天，仿佛被秋妹妹鋪了一層薄薄的紗布，涼颼颼的的感覺時近時遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)；秋風(fēng)一陣又一陣的吹著，撲面而來，讓校園的空氣變的涼快更清新，讓大家的心情得以放松。青草好象多了一些“不速之客”——露珠和秋霜。她們來到這草地上，給它們匯報消息，秋天來了！這時候，使青草大家族增加了更多迷人的翠綠。又一陣風(fēng)吹過，下起了蒙蒙細(xì)雨，世界變得更寧靜了。
大雁，成雙結(jié)隊(duì)。天空中的大雁一群又一群像可愛的團(tuán)隊(duì)一樣。一個個“手拉著手”準(zhǔn)備飛向那溫暖又寧靜的南方。我仿佛看見了大雁們在草地里“打滾”，又有一些則在草地上和蝴蝶“瘋跑”還有的和一些美麗、擁有五顏六色翅膀的蝴蝶交談著，但過了不久，大雁們又一起，成群結(jié)隊(duì)地飛往更溫暖的.地方去了�！�
我漫步在炎黃大地上。剎時，我發(fā)現(xiàn)了一棵頂天立地的參天大樹，它的根莖已深深植入大地內(nèi)外。我只記得夏天時你長的郁郁蔥蔥，時不時有一兩只鳥兒停在枝頭來歌頌?zāi)氵@美麗的身姿，一副遇困難不屈服的樣子。到了晚上，從枝葉外看到了月亮，鳥兒和月亮仿佛融為一體……而現(xiàn)在，鳥兒“頭上”卻有了金黃色的葉子，我又害怕又傷心，希望從你頭上把那個礙眼的東西拿開，只可惜，我不夠高，我擔(dān)心你以后或冬天來臨時會變成滿是金黃的葉子，然后，掉光。我向你走了過來，摸了又摸你粗粗的樹干，眼中滿是傷感和淚水，心中很是不舍，我不斷的鼓勵你：加油！我的伙伴！
外面突然下起了雨，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒的打在怡園的“懷抱”中，你飄灑在怡園的河道上，跳著歡樂的舞蹈，終后化成小溪流淌在怡園河里，有許多東辰學(xué)子和老師從你身旁經(jīng)過，你總是用祝福的眼光望著他們，希望他們在東辰學(xué)校過的快樂，從此，學(xué)校成了歡樂的校園。你又經(jīng)過了校園的地球村、宿舍、教學(xué)樓。“秋雨姐姐，你為何如此辛苦的工作？”秋雨回答：“秋季是美麗的，我只是一份子罷了�！蔽矣镁磁宓男摹�。
秋天這個美麗的季節(jié)，使我對大雁充滿喜愛，對大樹充滿憐愛，對怡園充滿敬佩之情，秋天，我愛你！
六年級作文 篇2
每當(dāng)我趴在學(xué)校的窗子上時，看著低年級的小朋友在操場上無憂無慮的玩耍，聽著那一串串銀鈴般的笑聲時，我眼前便出現(xiàn)兒時那一幕幕珍貴的畫面。剛上一年級時，我坐在教室里，哭著喊著不讓媽媽走。這時，老師走過來安慰我，并拿出一條繡著菊花的手帕，小心翼翼的`為我拭去臉上的“小銀豆”.我睜開那雙不再掉“小銀豆”的眼睛，好奇的望著老師。三年級時，我忘了帶筆和本子。急得我滿頭大汗。是嵐，她給了我一支上面畫有菊花的筆和本子。事后我才知道，原來，那是別人送給他的生日禮物，她一直舍不得用......五年級時，我的一只手受傷的，不能動。于是，我總是一個人躲在一個角落里。一天小艾老師讓我到她家去給她的花澆澆水，在我澆水時，我發(fā)現(xiàn)了一株每場漂亮的菊花，這時小艾老師輕聲的對說，你看看它的花盆，這時我才注意到那是一個缺了半邊的破花盆，：“再破的花盆也能開出美麗的花朵”老師又在我的耳邊輕輕的說了一句。菊花，在我生命中意義非凡。因?yàn)槲矣X的只要有它，就像老師、嵐這些人陪伴在我身邊一樣。菊花，我感謝你。
六年級作文 篇3
六年級剛開學(xué)，我們又迎來了一個新的班主任，她姓朱是個女老師。她的身材雖嬌小和卻擋不住她的嚴(yán)肅認(rèn)真。她說：我們和她很有緣，這是她第一年來到二小。希望我們一起努力！
我喜歡她的冷靜。前幾天，我們班的那幾個搗蛋鬼又給我們班抹黑了：在學(xué)校放鞭炮，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課我們緊張極了，都害怕朱老師發(fā)火�？伤龥]有打人也沒有罵人，而是給我們講起了道理：在學(xué)校里放鞭炮不僅威脅到自己的安全，還給其他同學(xué)帶來了傷害，如果炸到一年級的弟弟妹妹怎么辦？而且身為六年級的哥哥姐姐要做好榜樣，而不是做這些害人害己的事。聽到這里，放鞭炮的那幾個男同學(xué)不禁紅了臉，低下頭。
我喜歡看見他的微笑。四月十四日，這是個平凡而又特殊的日子——是朱老師的生日，我們幾個班委盡心盡力的準(zhǔn)備著老師的生日。然而，昨天我們打電話確認(rèn)朱老師的生日時，朱老師卻因?yàn)楣ぷ鞣泵ν浟俗约旱?生日，多么感人��！今天，江道偉、詹璐詩、陳瑤佳在辦公室點(diǎn)蠟燭、唱生日歌，我去廣播站播稿、放生日歌。朱老師感動極了，把蛋糕帶到班上給同學(xué)們吃。因?yàn)榈案庥行┬�，朱老師便一個一個喂。這時的她像一個母親，細(xì)心、溫柔。看見同學(xué)們開心的笑了，她也邊笑邊吃起了蛋糕。第二天，老師還笑著說在廣播站播稿、放歌這是一個壯舉，全校的老師都很感動，她很感謝我們�？匆娎蠋熜α�，我們也笑了。
我喜歡她的公平。許多老師給學(xué)生獎狀時總會看成績，好像成績好就無所不能；成績好就頂天立地；成績好就稱霸天下。而對那些成績不好的同學(xué)扔下幾句安慰的話。而朱老師卻公平公正，今天他說“六一”三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選開始了，她會觀察每個人的行為，公平的把獎狀發(fā)到同學(xué)手上，因?yàn)榇蠹乙厴I(yè)了獎狀很重要。不光要成績好，行為品德也要好，做人最基本的就是品行，如果你成績再好道德很差，三好學(xué)生的獎狀也不會發(fā)給你。是啊，如果長大之后沒有品德，只有知識那不是照樣一無是處嗎？我欣賞老師的這種做法。
六年級作文 篇4
沒有理想的人就是一個沒有靈魂的驅(qū)殼，就如同行尸走肉一般；反之，有理想的人就是一個精力充沛的小精靈，就如同魚兒得到了水我因有了理想————做了一名美術(shù)老師，而努力奮斗！
記得三年級時，我去學(xué)習(xí)美術(shù)，當(dāng)那時我的作品受到表揚(yáng)時，我對美術(shù)的興趣又濃厚起來，當(dāng)我的嘔心瀝血之作獲全國特等獎時，那無窮無盡的榮譽(yù)感又使我堅定了學(xué)美術(shù)的信念。回到學(xué)校，看著美術(shù)課上老師教我們畫畫，那關(guān)于美術(shù)的.知識取之不完、用之不盡；因此，當(dāng)美術(shù)老師這個理想在我心靈的土地上深深地扎根、生長。當(dāng)然，我不可能做到畢加索、梵高、齊白石那樣偉大，成為一代藝術(shù)巨匠，不過，話又說回來了，既然熱愛美術(shù)何不將自己對美術(shù)的熱愛傳給一個個同樣喜歡美術(shù)的孩子？何不做一名美術(shù)老師？何不為著這個理想而奮斗？
有了這個理想，當(dāng)然不能只是想想而已，還要努力的實(shí)現(xiàn)完成這個理想沒有捷徑，天才都是要通過百分之九十九的汗水，更何況是我這個凡人，考美院，就是我實(shí)現(xiàn)理想的道 路，為了美院，也是要下不少苦功夫待一兩個小時在畫室里那都是常事，練習(xí)用的素描堆成了一座座大山，歷經(jīng)滄桑的畫板已經(jīng)支撐不住，鉛筆更是一批一批地?fù)Q，久經(jīng)畫場的橡皮陪我度過了一天又一天。
繪出人生，繪出一個充滿理想的人生；繪出人生，繪出一個美麗而美好的人生；繪出人生，繪出一個精彩的人生！
六年級作文 篇5
星期二的上午，天上的雨下個不停，使空中一片灰暗，我們的心也被攪得灰蒙蒙的。這也不難理解，因?yàn)橄挛缥覀儽臼且ヌで嗟�，可看著這雨，我們怕是去不成了，你說心情好不好？
不知是不是我們發(fā)自內(nèi)心的抗議感動了上天，在鄰近踏青的一節(jié)課上雨停了。大家激動地又蹦又跳，像似開聯(lián)歡會一樣，我當(dāng)然也不例外。
當(dāng)時同學(xué)們都快步地，幾乎毫不注意地走過那片綠色，我卻因?yàn)檫@扭傷的腳，只能一拐一拐的走著，速度是那樣的緩，那樣的慢�？僧�(dāng)時的我沒被這“腳”破壞了自己的好心情，反而是這扭傷的腳讓我有足夠多的時間去欣賞身旁那幅富有詩情畫意的“畫”。幾棵不知名的樹挺拔地站立在土地上，身上那件墨綠色的大衣為它們增添了幾分莊嚴(yán)。毫不夸張地說，這一棵棵大樹就如一位位忠實(shí)的衛(wèi)士，似乎正用嚴(yán)肅的目光打量著我們。大樹旁的矮樹就更不用說了，樹稍上掛著一片片新葉，它翠綠的葉片邊鑲嵌著一圈淡淡的黃色，使它顯得異常嬌嫩。新葉下面的卻是綠得有些蒼老的陳葉，給人一種成熟的氣息，這兩種完全不可能被相提并論的顏色放在同一個枝條上帶著滴滴雨珠，竟是如此的.和諧，這怎是一個“美”字可以形容的呀！
我漸漸覺得慢慢走也沒什么了，追不上同學(xué)們的腳步也不必心急，因?yàn)椴煌乃俣葧霈F(xiàn)不同的精彩，不同的節(jié)奏會出現(xiàn)不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也漸漸淡化，在我眼前露出了繽紛的色彩。
六年級作文 篇6
每個人的心中都充滿愛，都有一份深藏心底但能激發(fā)出來的去關(guān)愛他人的心，哪怕是付出一點(diǎn)小小關(guān)愛奉獻(xiàn)給他人，也許就會對受益者以極大的幫助。
就在五一節(jié)前，我們壺小米花糖中隊(duì)向社會奉獻(xiàn)了一場“愛滿從江”的激情演出，義演現(xiàn)場所獲得的全部捐款都將捐助給需要幫助的偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們。
當(dāng)我們得知這個演出活動的喜訊時，全班同學(xué)立刻激發(fā)出了對偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)孩子們的滿滿的愛，個個情緒飽滿、摩拳擦掌，在班主任老師的帶領(lǐng)下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都由同學(xué)們有條不紊地展開。我們各個節(jié)目小組把平時準(zhǔn)備的節(jié)目重新進(jìn)行了精心的排練，同時大家有序分工分別積極地準(zhǔn)備服裝、道具、音響等，還要到有關(guān)部門聯(lián)系演出場地、現(xiàn)場安排燈光及舞臺布置等。大家忙得不亦樂乎，想到能為偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的`孩子們籌集捐款，心里都熱乎乎的。
4月28日晚上六點(diǎn)鐘，我們精心準(zhǔn)備的義演活動在壺山公園的小廣場準(zhǔn)時拉開序幕。開幕曲就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的大合唱，一首歡快的“小小世界”就把公園的群眾聚攏起來，接著是一首“天空之城”，把現(xiàn)場的情緒積極地調(diào)動了起來，還有第三首的“永遠(yuǎn)”用我們飽滿的激情深深的感染到了現(xiàn)場的觀眾。這個節(jié)目都是我們同學(xué)的媽媽幫助我們排練出來的。大合唱剛剛演完，我們的TFboys就跳起了“青春修煉手冊”街舞，我們知道我們的演出談不上什么演技，可我們的態(tài)度是認(rèn)真的，我們有愛，我們有熱情，所以大家都看的津津有味。后面的同學(xué)上臺表演的舞蹈《激情卡門》就更加有激情了，他們的服裝很到位，很吸引人，舞姿優(yōu)美，頗有專業(yè)演出范兒，真是棒極了！還有其他同學(xué)表演的多才多藝的講故事、歌唱節(jié)目也把現(xiàn)場觀眾深深地吸引住了。
趁著臺上的激情精彩演出，一些同學(xué)拿著捐款箱走向觀眾展開募捐，大家在被我們節(jié)目吸引的同時也被我們的愛心感染了，紛紛解囊踴躍捐款，捐款箱都是滿滿的，整個現(xiàn)場充滿了愛的氣氛。
整個義演活動非常成功，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，還有許多欠缺的地方，但是我們大家努力了，是認(rèn)真投入的，收獲非常豐富，我們都覺得特別有意義。通過我們的這種社會實(shí)踐活動為偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)上一份愛心，讓我們真真切切的體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂！
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