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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-08 12:41:53 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)小學(xué)生作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】六年級(jí)小學(xué)生作文合集七篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我,現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識(shí)了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,從前的那些畫(huà)面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來(lái)了換了,后來(lái),男生們贏了,我們無(wú)比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒(méi)垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒(méi)事兒,女子無(wú)才便是德嘛,大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒(méi)有下次了,最后一次快樂(lè)的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎來(lái)的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),露出的.是同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說(shuō)一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

  最后,我還要說(shuō):母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛(ài)的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個(gè)很普通的老人,沒(méi)有書(shū)里描寫(xiě)的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的.心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。

  從一開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個(gè)提手旁,右邊加個(gè)九,九上按個(gè)鈕,底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽(tīng)了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個(gè)字;奶奶時(shí)常還會(huì)給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽(tīng)得津津有味。

  上了小學(xué),因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺(jué)奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來(lái)就能吃上飯,好讓我多睡會(huì)兒覺(jué)。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會(huì)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),如果我需要書(shū)啦、卷子啦,奶奶就會(huì)毫不猶豫地去給我買(mǎi)。

  奶奶有時(shí)候還會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽(tīng)話、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的。可我卻一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個(gè)二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “熔熔,快幫媽媽拿紙和筆來(lái)!來(lái)不及啦!”客廳里的媽媽朝我大聲喊,我急匆匆地沖進(jìn)書(shū)房,拿起紙筆,遞給電視機(jī)前的媽媽?zhuān)∵以為發(fā)生了大事,原來(lái)媽媽是想抄減肥廣告的電話號(hào)碼,我真是哭笑不得!

  說(shuō)其媽媽的減肥,我手上的電話號(hào)碼真是多得不可勝數(shù),每次見(jiàn)到減肥有關(guān)的東西,媽媽都很感興趣,必定記下來(lái)。我覺(jué)得媽媽真是“減肥迷。”有一次媽媽為了喝減肥茶上班都遲到了,這個(gè)媽媽真是的。

  其實(shí),媽媽又不肥,在我眼里即年輕又美麗,可每一次照鏡子的時(shí)候她都說(shuō):“你看我多肥!”吃飯時(shí),媽媽只吃青菜,我打趣說(shuō):“媽媽?zhuān)愠赃@么少東西,遲早一天就會(huì)變成瘦骨頭!眿寢屝α苏f(shuō):“那才好呢!”不過(guò),媽媽有的時(shí)候也很可愛(ài)的。

  有一次,我考試考砸了,我把試卷給媽媽看,媽媽一聲不吭的走進(jìn)房間,我也跟媽媽進(jìn)了房間,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”“我太傷心了,”媽媽說(shuō)道。“媽媽?zhuān)沂遣皇且粋(gè)不乖的小孩。 蔽艺f(shuō)!安皇且?yàn)槟憧疾缓枚鴤,我是因(yàn)槟阋淮慰疾缓,就產(chǎn)生這樣的挫折感,而傷心呀!”媽媽摟著我說(shuō):“我希望我的'孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的!”我馬上就笑了,大聲說(shuō):“我下次會(huì)考好的!眿寢屢残α恕

  我媽媽是不是天真,可愛(ài)的媽媽呢!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的'榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  晚上,媽媽不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸帶她去診所,我只好一個(gè)人在家。等我把所有作業(yè)寫(xiě)完,已經(jīng)8:30了,可媽媽還沒(méi)回家。唉,媽媽不在家可真悶呀,要是她在家,一定會(huì)幫我檢查作業(yè),表?yè)P(yáng)我寫(xiě)作業(yè)速度快了,給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……

  當(dāng)媽媽回到家,她告訴我,她的年紀(jì)大了,身體不好使了,很容易犯病,讓我好好學(xué)習(xí)。說(shuō)著,她讓我翻起她的頭發(fā),當(dāng)我把她的頭發(fā)翻開(kāi),大吃一驚,“天哪!怎么全是白發(fā)?”

  “寶貝,去年你還幫我拔白發(fā),今年我的白發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了,歲月能給人帶來(lái)多大的變化呀!”是呀,就像外婆一樣,3歲我見(jiàn)到她時(shí)她還不老,可現(xiàn)在她卻白發(fā)蒼蒼了。廣告上常說(shuō),別讓等待成為遺憾。是的,孝敬,也應(yīng)該從娃娃抓起。陽(yáng)光出來(lái)了,媽媽的.白發(fā)在金燦燦的陽(yáng)光下更加顯眼了。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕墓?jié)日就要到來(lái)了,祝你三八婦女節(jié)快樂(lè),但愿你不再有白發(fā)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  書(shū),是知識(shí)的鑰匙,它打開(kāi)了人類(lèi)智慧的大門(mén);書(shū),使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我能充實(shí)自己,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與希望。似乎我注定要和書(shū)做朋友。小的時(shí)候,我總是纏著哥哥給我讀書(shū)上的'故事,每次我都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休。

  知識(shí)改變著命運(yùn),隨著年齡的增長(zhǎng)和識(shí)字的增加,我可以自己讀書(shū)了。即使有美食的誘惑我也會(huì)一如既往地鉆到書(shū)堆中,去尋找更多的知識(shí),滿足我對(duì)知識(shí)的欲望。我覺(jué)得,鉆進(jìn)書(shū)堆中是快樂(lè)的,它是一種不可缺少的精神食糧。

  我一直很迷戀童話,一個(gè)個(gè)美麗的故事和善良的人物形象會(huì)讓我幻想很久。從漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類(lèi)讀物,從我接觸到的第一本文學(xué)類(lèi)書(shū)《愛(ài)迪生讀書(shū)的故事》中,讀了這本書(shū),我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書(shū)應(yīng)該要有計(jì)劃。我們可以分幾天讀一本書(shū),平均每天讀這本書(shū)的一部分,比如今天讀2頁(yè),明天讀2頁(yè),每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書(shū)時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外,我體會(huì)到讀書(shū)時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時(shí)都可以摘錄優(yōu)美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識(shí),還可以提高作文水平。

  讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多很多,因?yàn)橛兴,我?huì)感到幸福、快樂(lè)、自由!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”

  我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)吐出血來(lái),就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說(shuō):“這芝麻大的事,我來(lái)!”說(shuō)著,找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來(lái)主角兒不是我了——改成媽媽了。

  媽媽奔來(lái)跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤(pán)盆底,還找了一個(gè)鞋拔來(lái)代替花鏟。萬(wàn)事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的'盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來(lái)“油光錚亮”。

  接下來(lái)要對(duì)付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著它長(zhǎng)大了。

  雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午,但卻讓整個(gè)家看起來(lái)整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

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