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六年級(jí)的作文300字【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
幾星期前，媽媽給我買了兩條小鯉魚(yú)，這是兩條很討人喜歡的魚(yú)，其中一條身體大部分是紅色的，尾巴都是白色，另一條魚(yú)是金黃色的，身上像披了一層金甲，它嘴巴兩邊有兩條須，但紅色鯉魚(yú)沒(méi)有。這兩條小鯉魚(yú)的頭很大，嘴巴圓圓的，還長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的小眼珠，它們的尾巴扁扁的，還分著叉，像一把把張開(kāi)的剪刀。
剛開(kāi)始，我給小魚(yú)們喂食，它們不吃，難道它們不餓？我忽然想起，鯉魚(yú)是近視眼，它們不吃魚(yú)食應(yīng)該是沒(méi)看見(jiàn)的緣故吧，果然，過(guò)了一會(huì)兒，其中一條小魚(yú)就發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，它用嘴使勁一吸，食物就被吸了進(jìn)去，但是，小鯉魚(yú)把剛吞進(jìn)肚的魚(yú)食吐了出來(lái)，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出來(lái)的，我就把一粒魚(yú)食分成兩半放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)吃進(jìn)去還是吐出來(lái)，反倒玩起了旁邊的沙子，這可怎么辦呢？它們不愛(ài)吃這些魚(yú)食嗎？不過(guò)，我的'擔(dān)心多余了，這不，一會(huì)兒它們就把魚(yú)食吃得干干凈凈了。
它們的嘴巴總是一張一合的，像是在喝水，其實(shí)，它們是通過(guò)口腔吸入水，經(jīng)過(guò)鰓腔由腮排出來(lái)呼吸的。
這兩條可愛(ài)的小魚(yú)在水中活潑地游來(lái)游去，姿態(tài)宛如一對(duì)舞女，我每次給它們喂食、換水，不覺(jué)得麻煩，而感到是一種快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我是一只小小鳥(niǎo)
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來(lái)的蟲(chóng)子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹(shù)枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無(wú)奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥(niǎo)兒們?cè)诖扒帮w過(guò)
我夢(mèng)著能吃到美味的.蟲(chóng)子
我夢(mèng)著能和鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄?/p>
我夢(mèng)著能在天空展翅飛翔
醒來(lái)——
只是夢(mèng)
我試過(guò)飛出籠子
但是
籠子太堅(jiān)固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺(jué)
多么微小的愿望�。�
但——卻不能現(xiàn)實(shí)
�。�
我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
六年級(jí)的作文300字 篇3
以色列著名的小提琴家帕爾曼因?yàn)樾郝楸月湎陆K身殘疾，只能借助拐杖坐著完成表演。他在一次演出的時(shí)候驚人的展現(xiàn)出了三根弦彈完小提琴的能力，這一絕技引起了在場(chǎng)所有人的掌聲歡呼。表演結(jié)束后記者迫不及待的沖上前詢問(wèn)他是如何做到這一點(diǎn)的。帕爾曼沒(méi)有回答，他推開(kāi)拐杖，然后伸手去夠，有一根很容易就夠到了，但是另一根卻很難夠到，記者想去幫他，他制止，自己撲到地上，緩慢地移動(dòng)直到夠到。
他吃力的支起身體，跟記者說(shuō)：“如果你和我一樣行動(dòng)困難，就不會(huì)把三根弦拉好小提琴看成一件多么偉大的事情�！�
帕爾曼的話感動(dòng)了記者，這三根弦的絕技并非源于天分，而是源于后天不斷地努力，他將上天給他的不幸當(dāng)成了一種考驗(yàn)，并且為此不斷的努力奮斗，直到出類拔萃的境界。
上天是公平的，他或許會(huì)在你的`某個(gè)方面設(shè)置障礙，但是同樣是希望你能在別的地方接受考驗(yàn)，一帆風(fēng)順的人是不存在的，強(qiáng)大的人都是在困難面前應(yīng)該如何面對(duì)，知難而上，在這個(gè)聰明人到處都有的時(shí)代里，我們?nèi)鄙俚恼悄欠N一心一意，孤注一擲，一些可能不被很多人看好的一根筋、一條心。
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