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六年級作文

時間:2023-09-21 11:39:26 六年級作文 我要投稿

六年級作文(實用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文(實用)

六年級作文 篇1

  從前,有個地方叫“黑水村”,那里垃圾四處散落、污水四溢、水塘發(fā)臭,環(huán)境十分差。又有個地方叫“幸福村”,那里溪水清澈,路道整潔,家家戶戶都垃圾分類。原來這是同個地方!這靠的可是人們的勤勞和顆愛護(hù)環(huán)境的心。

  天,我和爸爸媽媽走在義烏江邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清晰,江水十分干凈、美麗、清澈,都能見著許多小魚兒。江的兩岸綠樹成陰、草翠花開。陣微風(fēng)拂過,柳樹垂下碧綠的小辮子打在江面上。中午艷陽高照,陽光溫柔的灑在江面上,顯得格外燦爛。傍晚,隨著夜幕來臨,江的兩岸響起了優(yōu)美的旋律,原來是人們在歡快的舞蹈。

  看著如此美麗的義烏江,我感嘆到:“好美。 蓖蝗,媽媽說:“以前這里的環(huán)境十分差,水面五顏六色,有藍(lán)、有綠、有黃……而且江面上浮著許多垃圾,連小魚的影子也沒有。”我問:“這是為什么呢?”媽媽又說:“因為市區(qū)的生活污水和兩岸許多加工廠的污水未經(jīng)過處理就排放到江中,而且人們經(jīng)常會把垃圾倒到江里,導(dǎo)致江水發(fā)臭、蚊蟲滋生,人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  這時,爸爸的話匣子也關(guān)不住了,嘮叨說:“政府推出了“五水共治”的方案,“五水共治,污水先行”。市里要求兩岸所有的加工廠移遷,并且所有廠里都要有污水處理池。對市區(qū)所有的管道分類,重新安裝雨污分流,又在岸邊大面積的.植物栽培,定期對江面的垃圾和江底的污泥進(jìn)行清理!

  我聽了禁不住感嘆道:“義烏江如此大的變化靠的不僅是政府,還 有人們顆愛護(hù)環(huán)境的心,我們定要好好保護(hù)環(huán)境,不要讓環(huán)境被“污”吞沒,而是被“綠”給淹沒。”

六年級作文 篇2

  我的爸爸是一個工商行政管理局的監(jiān)管室主任,專門管商業(yè)執(zhí)照的。他為人清廉,不貪一點(diǎn)小便宜。不信?那我就講給你聽聽。

  那天,我爸爸去單位工作,我也吵著要去,爸爸只好同意了。

  過了一會兒,到了單位,過來“燒香送禮”請爸爸蓋印的人還不少。不過走后門、拉關(guān)系的`人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走后門、拉關(guān)系呢。過了幾個小時,又有一個人來送禮了,爸爸一看,是自己的朋友,也不好意思拒之門外,就讓他進(jìn)來了。叔叔剛進(jìn)來,禮品還沒放,就直奔主題去。原來,叔叔想做一家賣假煙的店,怕管理局查出他沒有執(zhí)照,就過來辦。我想:叔叔是爸爸的好朋友,爸爸應(yīng)該會給叔叔辦吧。爸爸果真從柜子里拿出一個印章,在叔叔的申請書上蓋了一下。叔叔一看這個動作,樂了:“大家都說你大公無私,我還以為辦不成了呢。這點(diǎn)小意思不成敬意!”叔叔拿起申請書看了幾行,怒氣沖沖地說:“你這是什么意思?!”爸爸平靜地說:“沒什么意思,只是想讓你知道一些商業(yè)道德!痹瓉恚职稚w的印章不是“同意”,而是“不同意”呀!真有趣!

  現(xiàn)在你信了吧,我有一個好爸爸,我為我有一個好爸爸而自豪!

六年級作文 篇3

  “你進(jìn)不進(jìn)去?”“不進(jìn)去,就是不進(jìn)去!”我正要走向毛筆字教室,突然,后面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈,我情不自禁地跑過去看。

  原來是一位大概五六十歲的老奶奶,她身穿藍(lán)百相間的衣服,他不怎么白,臉黝黑黝黑的`,顯得十分樸實,但是氣得透出了幾分紅。老奶奶身邊站著一個小男孩,大約有五、六歲吧,他頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛里閃著不服,手握得緊緊的,一看就知道,他的脾氣很擰。他的身旁躺著一個無辜的“徐思眾珠心算”的袋子。我聽圍觀的人說,因為小男孩不愿意上珠心算,他奶奶卻一定要讓他上,所以兩人爭吵起來。

  那個小孩兒大聲喊:“不去!我死也不去!”那可真叫“吼”啊!整棟樓都聽見了!他奶奶見小男孩那么固執(zhí),顯然憤怒到了極點(diǎn);“你給我進(jìn)去!進(jìn)去!”她可真讓我體會到了什么叫“河?xùn)|獅吼”啊!吼聲驚動了老師,她忙趕出來。小男孩躺在地上,大聲叫喊!皠e鬧了!蹦抢蠋煖厝岬貙π∧泻⒄f:“進(jìn)來學(xué)吧,老師講你糖吃!”可小男孩還是躺在地上,大喊著“不去!就是不去!”小男孩的奶奶見小男孩死活不肯動,還軟硬不吃,瞪圓了眼睛,猛地一把拉他起來,一個仙人指路:“進(jìn)去!”小男孩嚇壞了,抽泣了幾下,我以為他會乖乖地進(jìn)教室,去血珠心算,沒想到他倒有革命烈士般的倔強(qiáng):“我死也不去!”他奶奶竟然脫下鞋子,高高舉在空中,音貝提高了八倍:“你再不進(jìn)去我打死你!”小男孩顯然很怕這 “殺手锏”連忙飛身逃遁,不過,可不是進(jìn)教室,而是飛奔到樓下,蹲在樓下,不肯起來……

  我心想:現(xiàn)在的孩子的負(fù)擔(dān)太重了,就是大人的上班族,一個個假期補(bǔ)習(xí)班,把他們壓得喘不過氣來?墒呛⒆硬挥萌绱税l(fā)泄呀!可以去散散心,放放松把煩惱給化結(jié)掉,那樣豈不是很好嗎?

六年級作文 篇4

  我期待已久的一天終于到來了,8月11日,我們一家三口和我最要好的朋友萱萱一家,以及我的兩個表哥,一起去泰國的蘇梅島和濤島,開始了我們快樂的暑假旅行。

 。ㄒ唬┑谝惶,蘇梅島到濤島

  經(jīng)過4個小時的飛機(jī),我們終于來到了蘇梅島,蘇梅機(jī)場是長沙黃花機(jī)場的1/3到1/2大小,那里沒有寬敞的機(jī)場大廳,旅客候機(jī)和辦理出入境就在幾個小棚子里,但是蘇梅機(jī)場卻充滿熱帶異國特色,幾輛造型別致的觀光旅行車把游客從停機(jī)坪送到機(jī)場大廳。

  我們是坐船去的濤島,船特別豪華,里面有空調(diào)吹,還有人幫你放大件行李。濤島特別小,我感覺可能只比黃花機(jī)場大一些。

  我們住的酒店是在山上,酒店的各個房間是按山而建的,所以每一層房間的坡度特別陡,有些坡度甚至有將近80度。雖然去酒店房間的路很陡,但是酒店的房間十分愜意,打開窗戶就看到了寬闊的大海,即便去玩海,也只要走5分鐘就到了。

  在泰國的第一天很快就結(jié)束了,我還沒有過夠呢。

 。ǘ┑诙,浮潛

  在濤島的第二天,我們?nèi)ジ摚摼褪谴┥暇壬,戴上特殊的泳鏡裝置跳下水,去看清澈海底的各種魚類和珊瑚。

  我在去之前不停的說“我不浮潛”,但是當(dāng)我鼓足勇氣第一次跳下水浮潛,把頭放進(jìn)海水里時,恐懼頓時被美麗的海底景觀戰(zhàn)勝了,海水下有各種各樣的礁石、珊瑚,游來游去的魚更是多得數(shù)不勝數(shù):有小丑魚、金槍魚、沙丁魚……還有一種藍(lán)綠相間的魚。

  最好看的一次下水,是第三次。第三次雖然有浪,但是海水就像白開水一樣清澈,水里有黑白相間的小丑魚和黃白色的小丑魚,還有像水晶一樣的魚、像翡翠一樣的魚、游得飛快的魚,它們在礁石、珊瑚間穿梭,有的甚至友好地游到了我的身邊,讓我一伸手就可以觸碰到它們,在海里,我也似乎成為了一條魚。

  這一天可真是太爽了,因為我近距離的看到了很多海洋生物。

 。ㄈ┑谌欤廊A酒店

  我們從濤島坐船返回蘇梅島。

  穿過樹林和鄉(xiāng)村到達(dá)我們在蘇梅島的`酒店,外表不起眼的酒店,但是卻十分豪華。每個房間都有庭院,庭院里有椅子、桌子、遮陽傘、還有乘涼的床,庭院里有一個游泳池,泳池里還有按摩和制造浪花的裝置,好玩極了。更有特點(diǎn)的是那個露天的廁所和浴室,你不用擔(dān)心被別人看到,因為恰到好處的被植物遮住了。

  我一進(jìn)房間,就迫不及待的戴上浮潛裝置,跳到泳池里,呼,我還真像個專業(yè)的潛水人員。

  蘇梅島的酒店可真是太豪華了。

  (四)第四天,環(huán)島一日游

  我們坐著越野車?yán)@著蘇梅島環(huán)游一圈,越野車速度非?,坐在車?yán)锴皟A后仰,特別過癮。越野車帶著我們?nèi)チ颂K梅島上各個著名的景點(diǎn):金佛、祖父祖母巖、生肖佛、叢林瀑布……。

  蘇梅島金佛特別高大,佛身是用黃金造的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去金佛閃閃發(fā)亮。我們在參觀時,突然頭頂傳來轟隆隆的巨響,抬頭一看,原來是一架飛機(jī),只看見它停在了一個平地上,嚯,那不是蘇梅機(jī)場嗎?

  坐越野車穿梭在叢林中,最酷的要數(shù)車頂打水仗了,越野車的車頂有一個雙人座位,爸爸帶我和萱萱一起坐在車頂,與相遇的其他越野車上的游客打水仗。

  我們在礦泉水瓶蓋上刺了個孔再裝上水,上山下山時,遇到其他越野車上游客向我們噴水時,我們立刻反擊。

  在車上,我不亂噴水,但我的命中率最高,好幾次我都直接噴中了別人的臉。

  最后,有一個總向我們這輛越野車噴水的游客,被我和萱萱“追殺”,我們把他射得“慘不忍睹”。

  等打水仗的戰(zhàn)爭結(jié)束時,我的身上沒有一處是干的,好在車頂上的風(fēng)很大,像一個自動風(fēng)干機(jī),很快衣服就吹干了。

  坐在車頂上的感覺真刺激,我覺得我好像是在坐過山車而不是在坐越野車。

  (五)第五天,休閑的一天

  今天,我們沒有到外面玩,我們在酒店休閑了一天,但是我和萱萱卻是很爽快的玩了一天。

  早上,我很晚才吃早餐,吃完后,我和萱萱一起跑到沙灘上玩。萱萱畫了一個闖關(guān)地圖,第一關(guān)太低估我的能力了,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,但是必須踩到最后一個沙灘才算是勝利;第二關(guān)難多了,而且沒有一點(diǎn)規(guī)律,萱萱闖了好幾次都沒成功,而我闖到第三次就成功了,并且我還踩中了最后一個小沙灘,小沙灘頓時被一腳夷為平地。

  今天在水里泡的時間可真長,比以前長多了,我從上午10點(diǎn)就在大泳池游泳,如果你從天空看,會發(fā)現(xiàn)有個管子在藍(lán)色的泳池里游來游去,管子下面就是戴著浮潛裝置的我。我在水里發(fā)現(xiàn)了幾個球,我把球使勁壓在水里,球全自己沖上來,甚至?xí)䴖_出水面,它的身后還會連著很多水,就像一個水火箭一樣沖出水面。

  今天可真爽,自己想干啥就干啥。

 。┑诹,海釣

  在泰國的第六天,我們坐漁船去海釣。漁船有兩層,第二層比第一層要小一些。

  漁船開了,我跑到第二層享受搖晃之旅。在二層,我說了一句很好笑的話:“第二層很適合我午睡”。

  開始釣魚了,我站在魚竿旁邊,炙熱的太陽讓我昏昏欲睡,突然,魚竿微微的搖晃起來,我斷定魚上鉤了,我立刻瘋狂的搖手柄,呃,原來魚沒有上鉤,只是碰了碰魚餌罷了。我又把魚鉤扔進(jìn)海里,不久后魚竿又搖起來,又被魚耍了,魚根本沒有上鉤,重復(fù)了幾次,還是沒有釣上魚,我就轉(zhuǎn)移到另一個位置繼續(xù)釣魚,這邊已經(jīng)釣上好幾條魚了,我想:這邊魚肯定多,不然不會總有魚上鉤。哈,我說的果然沒錯,沒過多久,我就成功地釣了一條。

  午飯的時間,我一看,小小的漁船上做出了很多我愛吃的東西,有炒飯、雞肉、炸魚、海蝦和蔬菜,我正吃的歡,天邊飄來一片烏云,船家說很快就下雨了,說時遲那時快,一陣大風(fēng)吹過來,頓時開始下大雨,雨水被大風(fēng)吹到了漁船上,吹到了餐桌上,浸濕了飯菜,漁船左搖右晃,熾熱的太陽也藏起來了,感覺很冷,媽媽反應(yīng)還算快,趕緊拉著我跑到船倉里,在船倉里的我可暖和多了,衣服也不知不覺的干了。

  海釣真有意思,漁船上的生活原來有那么刺激。

  有趣的日子總是過的很快,8月19日,我們在泰國的旅游結(jié)束了,在這次旅行中,我見到了從未見過的特色酒店以及刺激的酒店陡坡,我體驗到了從未體驗過的海上的生活。我希望我明年還能再來。

六年級作文 篇5

  你知道一只鳥的愛嗎?傾盆大雨中,它為了給孩子們找到食物,不惜一切代價在雨中飛翔,愛給了它一對翅膀。

  手捧一只受傷鴿子的少女,你的眼淚閃動愛的光澤,一定會輝耀著那只鴿子飛上藍(lán)天。

  愛給了我們力量,給了我們奇跡。記得5月12日下午,四川發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,突如其來的天災(zāi)毀了家園,離散了骨肉,多少人連聲再見都沒說,就再也見不到了;多少學(xué)生,正在教室里學(xué)習(xí)卻被壓在樓的廢墟中,喪送禮自己鮮活的生命……好像一切都倒下了,但是一個大愛站了起來,全國上下、四面八方伸出了援助之手。

  最讓我感動的'是鄭州的消防隊在第一時間趕往綿竹市武都小學(xué)實施救援,當(dāng)救援進(jìn)行到最關(guān)鍵的時刻時,余震又一次來臨了,樓屋頂廢墟晃動起來,很有可能會再次坍塌。消防指揮部命令趕快撤離,這時,19歲的荊利杰聽到了一陣呼救聲,他正要轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)援救,卻被戰(zhàn)友們攔住了,他一下子跪倒在地,哭喊著:“求求你們,讓我再救一個吧,我還能再救一個,我知道進(jìn)去可能出不來了,但我還能再救一個!”

  聽這濃濃的鄉(xiāng)音啊,這就是濃濃的愛,這是大愛!所有素不相識的人愿意為了他人而不惜任何代價,盡管沒有任何血緣關(guān)系。這次地震之后,人們這種大愛深深感動了我,讓我真的體會到有愛才有力量!

六年級作文 篇6

  每到過年,家家戶戶都會殺雞,殺鴨,但是每次殺雞鴨,最煩的就是拔毛。

  那天下午,陽光明媚,我和弟弟正高興地看著電視。忽然,奶奶把我們叫下樓,對我們說:“錦瑾,我的手快累得疼死了,你們幫我一起拔鴨毛吧!”我一聽,心想:這鴨子每天臟兮兮的,它的毛一定臭極了!再說,這鴨被殺了,血淋淋的多可怕呀!我不要!于是,準(zhǔn)備趕緊逃跑。還沒等我抬起那條腿,弟弟已經(jīng)乖乖地拔了起來。沒辦法,我是姐姐啊,只能去幫忙了。

  那一命嗚呼的可憐鴨早已被奶奶泡在了沸水里成了一只落湯鴨,昔日的一身絨毛濕淋淋地粘在了一起,冒著白煙,帶著一股難聞的腥臭味。我小心翼翼地伸出兩根手指,揪起了一撮毛,把它拔了下來。一根,兩根,三根,漸漸地,我不再覺得那么可怕了?赡棠虆s再也看不下去了,說:“照你這樣的速度,要拔到明天了!”弟弟也跟著起哄:“哎,對的。照你這樣的速度,要拔到明天了!”我聽了,心里很不好受,心里嘀咕著:“看不順眼,自己來啊,干嘛找我來!”嘴上雖是這么說,但奶奶畢竟說得也沒錯,而且這些天,由于爸媽還沒回家,過年的一切準(zhǔn)備全由奶奶一人張羅,也真夠辛苦的。想到這些,我加快了節(jié)奏。

  可是,這個味實在讓人惡心,我真快受不了了!“姐,快拔,快拔,用兩只手嘛!”“討厭!你怎么不用兩只手?你能做的,我也行!”沒想到,弟弟真的'雙手齊下,飛舞起來,我也只好跟著飛啦。真想把弟弟的臭嘴給堵上,讓你多嘴!

  熬了一個小時后,鴨子終于全禿了。啊,總算解放了,我這輩子再也不想干這個了。

  沒想到,幾天后的一個下午,奶奶又要我們幫她拔鵝毛,我的天哪!

六年級作文 篇7

  突然,坐在同一排林怡上抬頭,對我說:凌正姐姐,你能不能來林看我?然后他從我的包里拿出我的林毅。

  林毅,一個胖胖的男孩,有一雙小眼睛,是我們班上典型的貧困學(xué)生。

  我記得有一次,老師陳老師讓我在一天內(nèi)寫下林毅的優(yōu)勢。我看了一天,觀察結(jié)果如下:家庭作業(yè),語言,數(shù)學(xué),英語,三個操作他沒有支付;類,他不是不斷地發(fā)表他的論壇,是躺在桌子上睡覺。至于運(yùn)動,因為他的.身體原因只能勉強(qiáng)混合。在他身上似乎找不到一個閃點(diǎn)。 凌正姐姐,你能幫我嗎?林毅也輕聲問。

  怎么做?把它借給他?在我的書借給他喜歡他的家庭作業(yè)像一個巨大的海怎么辦?如果我干凈整潔的書讓他喜歡他的語言書怎么辦?我的心轉(zhuǎn)過來,但看著林毅一雙真誠的眼睛,我選擇相信他。

  我微笑著回答:沒問題 林怡臉上從來沒有一個純潔的笑容,輕輕地對我說,謝謝!我冷冷看著他,不敢相信這么客氣的話可以從林毅的口中說出來。

  離開班級,林怡靜靜地坐在他的座位上,他的手拿著意大利的森林,這么嚴(yán)肅,所以看看輸入。我看著他,第一次我看到他這么安靜地坐在座位的閱讀,我第一次看到他對待一件事情這么認(rèn)真。在過去,每一次下班,他總是可以第一次出來的教室,...看著,我甚至忘了 - 他,林毅,是學(xué)生的心中性格差,可憐的學(xué)習(xí)貧困的學(xué)生,是最多的所有學(xué)生排除同學(xué)。我甚至認(rèn)為他其實很可愛。

  下午第一節(jié)下課,林毅給了我這本書,告訴我一個謝謝。我看著他,非常大聲地說,不用了。

  事實上,林毅學(xué)生沒有優(yōu)勢?在奧運(yùn)會中,一些學(xué)生沒有穿校服,被稱為第一個物流團(tuán)隊(事實上,不參加排隊,在大本營,我們拿東西)在林怡的成員,但是毫不猶豫地穿著穿衣服班班。

  此外,自老師實施班級評估 比從不支付家庭作業(yè)林毅,實際上是第一次做家庭作業(yè)。 事實上,林毅不斷改善,但他進(jìn)步得更慢。

  此刻,我對他充滿信心,他不是沒有希望的可憐的學(xué)生,在他的心里有一個清澈的井底。只是我們沒有挖。古人說:只要我們有一個以上的他的信任,更少的懷疑。

六年級作文 篇8

  從小學(xué)六年級到現(xiàn)在有一年多的陰影,我終于走出來啦!

  還記得六年級時,我會大膽舉手回答問題,答對老師表揚(yáng)后驕傲地坐下,繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是,這種情形在一次語文課后,已經(jīng)很少見了……那一次語文課,老師提了一個有些難度的問題,我們班就只有幾只手舉起來回答問題,頓時,老師剛進(jìn)教室的好心情似乎丟失了。老實點(diǎn)到了我,我答出了心中的答案后,老師皺起眉頭,輕輕搖了搖頭,把課本扔到講臺,這一系列動作,都預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨,但班上有些同學(xué)仍不知道,仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發(fā)火了:“你有沒有認(rèn)真聽課,剛剛才提示了現(xiàn)在竟然答錯!”然后她又轉(zhuǎn)向全班同學(xué),批評了很久,而我也只好委屈的'站著,那時,我似乎感覺一道道熾熱的光朝我涌來……老師批評后,便讓我坐下,一坐下,我便心神不寧,課也沒好好聽。從此,我再也不敢舉手了。

  直到初二,這個陰影還沒消除。班上推行比賽,現(xiàn)在同學(xué)們個個踴躍地舉手,差不多班上每個人都舉過手回答過問題。又是一節(jié)語文課,讓我消除了陰影。那天,語文老師提問我們文言解字,話剛落,班上便沸騰起來“老師!叫我!”“我來回答!”“我會!”……一聲聲自信的聲音傳入我耳邊,我心想:是時候克服不敢舉手這壞毛病了!我鼓起勇氣,把手伸高一點(diǎn)點(diǎn)后,心里突然想起了小學(xué)老師批評的畫面,我的手又落了下來;“這次,我一定要舉手回答問題,這次回答一定對的!”我在心里暗暗地激勵自己,把手伸高,老師剛好看到了我,便讓我回答。我答對了!老師說了句:“不錯!”這兩個字讓我心花怒放,也讓我更自信了。后來,我也跟同學(xué)們爭著回答問題,心里不知多高興!

  現(xiàn)在,我終于走出了陰影,感謝語文老師的鼓勵,也感謝小學(xué)語文老師,她,令我長大了。

六年級作文 篇9

  “爸!媽!我回來了!”鑰匙插入孔中,“咔嚓”兩聲,門開了。一道略顯消瘦的身影單肩背著包,一手抄于口袋中,閃進(jìn)門里,看到家中空無一人,不禁有些詫異。隨手關(guān)了門,看見一張便簽:

  “兒子,我們出去有事,今天要很晚回來了,你自己吃飯吧,廚里有泡面!獘寢尅

  “切……又跑出去浪漫了,真無聊,算了,寫作業(yè),寫完打王者嘍!”他狠狠地抽了抽嘴角,自言自語道。隨即,轉(zhuǎn)念又想:嘿嘿,今天作業(yè)不多,寫完還沒人催我做家里作業(yè),打游戲也沒人打擾,真爽!

  月,高掛于空中。

  “嗯:吃飽了,作業(yè)也還有一點(diǎn)。倒杯水,再接著寫作業(yè)!闭f著,拖著步子慢吞吞地走向廚房,嘴里還哼著不知名的`調(diào)子,很是興奮……等倒完水,灌了幾口,重新加滿,又拖著步子走向書房,還沒到書房,“嗞”的一聲,停電了!手中端著滿滿一杯水,想先喝掉可實在喝不下,無奈,想:完蛋了!作業(yè)沒寫完,背也沒背完,明天還要默寫,除非整個楊浦都停電了,否則明天肯定被罵死!完蛋了,完蛋了!

  “兒子,家里怎么不開燈啊!你今天省電。 蹦赣H溫柔的聲音從門口傳來。

  “救星!”他不由得想到!皨!你終于回來了,家里停電了。∥易鳂I(yè)也寫不了!”他一陣興奮,手足舞蹈,竟忘了手中還有滿滿的一杯水,手一松,灑了一地。

  “什么聲音?”

  “完蛋了!水灑了!”

  亮光重新降臨,一場暴風(fēng)雨正在醞釀。

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