六年級年的作文匯編[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,而我認為書就是一把鑰匙,能幫我打開智慧的大門。
我是一個愛看書的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡,第一次借書我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛這本書,而且從這本書中學(xué)到了很多知識,例如:世界上最長的古代防御工程——萬里長城,世界上最長的運河——京杭大運河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識,增長了見聞。
之后我又借了一本《十萬個為什么》,其中讓我最感興趣的.話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因為伽利略早在幾百年前就證實了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識就像海一樣,一望無際,我以后也會往海的深處遨游,探索書里面更多的奧秘。
六年級年的作文 篇2
理想,是一盞明燈,照亮我前進的路。每個人都有理想,我也是一樣。要說到我的理想,你們一定猜不到!因為我的理想就是,你們琢磨不透的——幼教!
你們可能會問,幼教是什么?那么就讓我來告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想,和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣!誰見了不喜歡呢!這是我想當(dāng)幼教的其中一個原因。還有一個至關(guān)重要的原因就是:是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個理想,讓我的前進之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來報答她們的諄諄教誨,但是,我又想跟小朋友們在快樂中學(xué)習(xí),于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會勸我說:“小孩子們很調(diào)皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實,你們所考慮的問題我也曾想過,可是,只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點你們根本不用為我擔(dān)心。
唉!雖然我為這個目標(biāo)已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠著呢!你們可能會說,這還不好辦嗎,去招聘公司一說,花點錢,不就得了么?可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當(dāng)幼教也需要這兩項。你們?nèi)ハ胂,如果沒有這兩項,怎能討得孩子們的歡心?沒把孩子們的心留住,又怎能擔(dān)此重任?你們說說吧。要想當(dāng)好這個孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會教得好,教得棒!
我知道,雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠,但是,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我的理想,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要把空余時間都用到看童話故事書中,多看看,反復(fù)看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽。其次,便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣,與他們用心交流,用快樂交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢想實現(xiàn)就更近一步了!我相信,我離我的理想會越來越近,最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧!
你們又很可能會議論道:幼教只是個微不足道的職業(yè),還是當(dāng)別的.好啊。這我就又要說了,幼教可不是個小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中,能每天都快快樂樂的,我滿足都還來不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺得自己選擇的是一個神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!
理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對,一直努力,直到實現(xiàn)我的夢想!你的理想又是什么呢?不妨也來跟我說說……
六年級年的作文 篇3
多么令人難忘的快樂活動啊!又像方電影似的出現(xiàn)在我的腦海里。
那一次,我們同學(xué)私底下再周末時舉行了一次活動,說要去人民公園玩,周六早上集合。最后經(jīng)投票決定,都同意了。這不,周六早上我們十幾個孩子都到齊了,于是我們就朝人民公園的方向走去。
到了,我們幾個孩子?xùn)|竄西跳的,把所有游戲玩遍了,我們也累的倒在草坪上,可我們也不知道還能玩什么。突然看見一個孩子吹著泡泡走過去。不知道誰說了一句:“我們進行一次吹泡泡的活動吧!”同學(xué)們聽了都被自己的好奇心吸過去了,我們買好了吹泡泡的“武器”。等著上戰(zhàn)場。
我們選好了一塊草坪之后,紛紛把自己的“武器”拿了出來。比賽開始了,同學(xué)們一個個都鼓起了小嘴,興致勃勃地吹了起來,一剎那間,草坪沸騰了,你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽:同學(xué)們的.歡歌笑語起此服,都沉浸在一片歡樂的氣氛中。在此次活動中同學(xué)們都掌握了吹泡泡的技巧,一個個泡泡飛上了天空,草坪上空到處都是泡泡,我們向來到了一個神奇的世界。
在陽光的照耀下,泡泡魔術(shù)般地變換著它的光環(huán)和色彩。一會變黃,一會兒變綠,一會變藍……它的顏色像雨后天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈,真比國慶節(jié)天安門上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學(xué)們一張張笑臉,映下了日夜為我們而操勞的老師和家長。
難忘這次快樂的活動啊!
六年級年的作文 篇4
我家的“大懶蟲”,非我老爸莫屬。由于遺傳基因的緣故,我成為當(dāng)之無愧的“小懶蟲”。最近,我家的“警察”——老媽又給我們立了一條新規(guī)定,那就是晚上必須刷牙,而且刷完牙后不準(zhǔn)再吃任何東西!我和老爸一聽,差點兒暈倒在地上。要知道我倆對刷牙極其反感,即使是早上那次刷牙我們也是應(yīng)付了事,更何況是晚上刷牙呢?
老媽一向雷厲風(fēng)行。當(dāng)晚,正當(dāng)我和老爸準(zhǔn)備逃之夭夭的時候,耳畔傳來一聲“獅吼”:“站住,刷牙!”唉,老媽令出如山,誰敢不從?就連“龍?zhí)痘⒀ā倍几谊J的老爸,一見老媽吹胡子瞪眼,也猶如老鼠見了貓似的,嚇得大氣也不敢出,我呢?又豈敢違抗“皇母娘娘”的命令!我倆乖乖地下樓,慢吞吞地拿起牙膏、牙刷,再斜眼看看站在一旁那氣勢洶洶的“警察”,只好一邊哼著自編的《刷牙歌》,一邊刷著牙:“我左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,刷來刷去也刷不凈……”啊,終于完成了如此浩大的“工程”。我有一種如釋重負的感覺,嘴里也倍感清爽,此時的老媽正在一旁得意地點著頭。
回到房間,剛看了一會兒書,我喜歡吃零食的老毛病就犯了。我見爸媽已經(jīng)睡了,急忙如老鼠一般悄悄地溜下樓。剛拉開冰箱門,借助月光,我便發(fā)現(xiàn)前面的`墻上出現(xiàn)了一個人影,心中一驚:難道被老媽發(fā)現(xiàn)了?“刷牙以后不準(zhǔn)再吃任何東西!”老媽的命令又一次在我耳邊回響。我正琢磨著是“束手就擒”呢,還是“堅持作戰(zhàn)”,只見那身影離我越來越近了,我的心也跟著“撲通撲通”地跳個不停。那身影越來越胖,仔細一看,嘿,原來是老爸!皩氊悾阋苍谶@兒呢?”老爸一邊說著,一邊拿走了薯片!斑@是我的,老爸!蔽乙话褤屃诉^來!斑@是我的,是我先拿的!薄澳闶抢习,怎么能搶女兒的東西呢?”“你沒學(xué)過孔融讓梨嗎?怎么……”“你們在干什么?”天哪,只見老媽兩手叉腰,兩眼瞪得跟大火球似的,一把奪走了我們手中的“寶貝”。我和老爸只好可憐兮兮地望著那“美食”,口水不停地往肚子里咽。老媽足足瞪了我們兩分鐘初中,“你們爺倆可真不爭氣,我讓你們晚上刷牙,還不是為你們好?……”老媽又開始沒完沒了地嘮叨了。三十六計走為上,我和老爸見勢不妙,連忙三步并作兩步,溜進了自己的房間……
嘻嘻,不過,多虧有老媽這個“警察”,我和老爸才漸漸養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣。
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