- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字9篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
雖然我轉(zhuǎn)過來還不到一個學(xué)期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。
我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長發(fā)，她美麗，漂亮，她對我們很嚴(yán)格，也很關(guān)心我們。
人都說，老師是辛勤的園丁，花朵的`培養(yǎng)師，我們就是花朵，無時無刻不在向老師索取著養(yǎng)料，老師是偉大的，為了我們，無私奉獻(xiàn)了自己的青春。
當(dāng)我們每一個人都在睡覺的時候，只有老師還在披著作業(yè)，準(zhǔn)備明天要講的資料，準(zhǔn)備用最簡單的語言為我們講解復(fù)雜的題目。
老師像是百科全書，我們有什么不會的題都去問她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長，關(guān)心我們愛護(hù)我們，也是老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在里面自由的翱翔。
”老師”雖然是簡單的兩個字，但它包含的意思卻不簡單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對老師的愛�。。�
六年級的作文300字 篇2
外面陽光明媚，萬里無云，而班里的氣氛卻陰沉沉的，我的心情更是內(nèi)疚、壓抑。
卷子發(fā)下來了，我呆呆的坐在椅子上，傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想：這什么題呀？我一道也不會寫。本以為我平常對母親挺關(guān)心的，可寫起來怎么有這么多不會的呢？我無奈地?fù)u了搖頭，那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我：“你這個大笨蛋，連這些最基本的對媽媽的關(guān)心都不會答，還說什么孝順母親，我看只不過是吹牛皮罷了�！蔽夷闷鸪林氐墓P，答上了幾個題。母親的'腰圍有多大？母親上一次生病是什么時候？為什么生病？一個個令我頭痛的問題出現(xiàn)在我的眼前，我平常根本就不關(guān)心這些問題，只顧學(xué)習(xí)和玩，哪里答得上來呢？看來以后我要多關(guān)心一下父母了。
我回頭看了看同學(xué)們，他們都在不停綴、不抬頭的答題。我心里不由得有了一個問號：他們是在胡寫嗎？他們真的會嗎？為什么我不會呢？難道是我對母親的觀察太少了嗎？唉，只怪我不夠關(guān)心母親，才會得到這樣的結(jié)果。想到這兒，我的心更加沉重了，真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
這次不平常的考試讓我明白了，要時刻關(guān)心自己的母親，多了解母親，而且要從現(xiàn)在開始孝敬父母，因為孝敬父母是不能等待的。
六年級的作文300字 篇3
今天下課后，我一如既往地走在那被花簇?fù)淼男÷飞�。芬芳的氣息撲鼻而來。一朵朵花兒在陽光的照射下格外鮮艷。
我的目光停留在一叢薰衣草上。它的顏色很淡，仿佛是一位五六歲單純的小孩子似的。清風(fēng)吹過，我沉浸在清香的花海中，啊，真香！我蹲下身，用手輕輕在它們上面一揮，就已經(jīng)可以嗅到香味了。
記得上次做這個動作已經(jīng)是一個月前了。我滿臉笑容在花海里沉沉地“睡”了。在德國，小舅舅住的那棟別墅下，有一片薰衣草在花園里“生活”著。每次從外面回來我都在蹲下去，在它上面輕輕揮揮手，那香味就會跟著我的手一起走。記得第一次到那里，我看見一位阿姨摸了摸薰衣草，我也趕緊摸了一下。手上的香味掩蓋不住我眼中的驚訝，太香了。我急忙告訴了姐姐。姐姐的手也在花上停留了一會，結(jié)果手就變成了十分薰人的.味道-----太香了。大家都被姐姐逗笑了，我也連忙告訴姐姐不能放太久。從那以后，我每次進(jìn)出，都會去摸一下薰衣草，因為我太喜歡它的香味了。
看著眼前的薰衣草，我微微一怔，心里有點酸，是因為太思念德國的薰衣草了吧！我甩甩頭，笑了一下，不管怎么樣，我得到了那些使我開心的記憶呀！謝謝你讓我回憶起在過去的快樂，薰衣草！
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的淄博張店，在這里，我要給你們介紹一個地方，那里的朋友很多，你猜猜這里是哪里？對了，就是我們的校園！
在那里，同學(xué)們有的在沙坑里跳遠(yuǎn)，有的在打籃球，有的在踢足球，讓這個校園里充滿了無限的生機(jī)。你看，我們這里的這一群人，在熱火朝天的打著比賽，你看那一個個子挺矮的'，突破了對少的兩層防守，一記漂亮的勾手，球好像和長了眼睛一樣直奔著籃球筐里去。剛才那丟了一分的隊伍，個個都拿出了自己的真正實力，我們的熱情如同天上太陽驕陽似火那么熱烈，又好像老鷹捕食一般專注，我們隊的一個人看準(zhǔn)了時機(jī)一記漂亮的遠(yuǎn)投，球劃過了完美的弧線，是一記空心，我們隊的所有都在高興的歡呼。
哎，我們打完了籃球，我再帶著你逛逛去吧！你再看著一個跳遠(yuǎn)的同學(xué)，呀！他好像是被兔子附身了一樣，狠狠的踩了一下地，右腿飛快的垮了出去。那邊的足球隊員一記大腳，自己的隊員又傳給了右翼，右翼射門，進(jìn)了！
這就是我們的校園，你們的校園呢？
六年級的作文300字 篇5
今天，我一個人購物，爸爸說，要買明天的早餐，我知道了，于是，我進(jìn)了超市。
我在超市里的過道里轉(zhuǎn)悠，我想吃的應(yīng)該在左邊，我想的果然沒有錯，吃的就在左邊，于是，我把車子推到了賣吃的的地方，然后，我把車子停下來，我想了想，我最愛吃的是銅鑼燒，于是，我找了找，找到了菠蘿包，正要放到車子里的時候，在它的附近找到了銅鑼燒，我就把菠蘿包放回去，把銅鑼燒放到車子里，我看了一下銅鑼燒的'價錢，是2塊4毛錢。
然后考慮還要買什么？想起來了，還要買牛奶，我迅速的把車子一推跑到賣牛奶的地方，把牛奶放到了車子里，然后一看，牛奶的價錢是12塊8毛錢，我算了一下總共要付的錢是15塊2毛錢，然后我就推著車到收銀的地方了。
付錢的時候，我把要買的東西給了售貨員阿姨，然后我就問她幾塊幾毛錢，她說15塊2毛錢，那就證明我算對了，然后我?guī)装?0塊錢給了售貨員，售貨員就回了我4塊8毛錢，然后我拿買的東西，和爸爸一起回家了。
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在山西，那里的風(fēng)景特別漂亮。
我的家鄉(xiāng)是一個群山環(huán)抱的小山村。其中這里最引人注目的就是那高入云霄的大山，站 在山頂上仿佛仙境一般，山上有很多的野花，姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中翩翩起舞。山上還有很多的小動物。有小兔子，小松鼠，山雞，小鳥等等。它們的巢穴都建筑在非常隱蔽的地方。
我的家鄉(xiāng)有三大風(fēng)景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是參差不齊的梯田。那里的梯田春天是翠綠的，秋天就變成了金黃色的，站在田野里仿佛置身于金黃色的圖畫中。梯田里有很多大小不一的稻草人，站遠(yuǎn)處眺望好像在給我們招手。
第三大的景物是小溪，這里的小溪可不是一般的'啊！它是由很多步驟變化而來的，先是雨水堆積在山上，然后水順著巖壁流向山谷底，再從谷底流到各各小溪里。小溪里的水特別的清澈，像一面潔白無瑕的鏡子，游魚，水草都可以看的二清二楚。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我隨時歡迎大家來我美麗的家鄉(xiāng)參觀游玩。
六年級的作文300字 篇7
上個星期六，舅舅來我們家做客，并帶來了一位小客人——小白兔。
我興奮地圍者小兔轉(zhuǎn)，不一會兒，我想出了它的名字“小呆”。誰讓它老是靠在籠角邊，望著前方發(fā)呆呢？小呆既然和別的兔子不一樣，愛發(fā)呆，那它一定也有其他不同之處吧！
果然，第二天，我把青菜、胡蘿卜和草放進(jìn)小呆的籠子里，沒想到，它對蘿卜和青菜置之不理，而對青菜大啃特啃。不過，它只吃菜葉，不吃菜桿就連我把菜桿放到它嘴邊，小呆也只是用嘴拱了拱，走開了。
到了中午，我把青菜準(zhǔn)備好，有去給小呆喂食。走到籠子前，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，它正在睡午覺。也許這沒什么好驚訝的'，可它的睡覺的姿勢卻令人感到不可思議——它睡覺的姿勢很像“力”字。我好奇地碰了碰它，它睜開眼，迅速地爬起來，縮成一團(tuán)，仍靠在籠子的角落，像什么都沒發(fā)生似的。
瞧，小呆多與眾不同呀！
六年級的作文300字 篇8
小時候，我聽過許多歌�？捎惺赘栉抑两穸紩�，我給大家唱一小段：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”
那時候，我在家中寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)突然不見了，媽媽以為是我拿了，就怒氣沖沖地走到我面前，說：“快把手機(jī)拿來！”我說：“我沒有拿�！薄霸趺纯赡埽裉煳疫�看到你拿起手機(jī)玩�！眿寢屔鷼獾卣f。我斗不過她，直奔外面跑。
跑到外面，外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑，想找一個熱鬧的地方坐下來歇會，可是街上沒有人。我并沒有歇，邊走邊罵媽媽這里不是，那里不是。不知過了多久，我感覺到我的肚子有一絲絲的`餓，無緣無故地走到了一個快餐店前，我摸了摸自己的錢包，一分不剩。我想：如果，我現(xiàn)在還在家中的話，我就可以吃上香噴噴的米飯。當(dāng)初，我為什么要離家出走？要走，也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了，我就以最快的速度跑到一個十子路口，媽媽在那一頭喊：“歡歡，你在哪里？快回來吧！歡歡……”我瞬間鼻子一酸，跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了，便唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”
通過這件事后，我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……
六年級的作文300字 篇9
這學(xué)期我們美術(shù)是由李正校長上，同學(xué)們一聽是校長給我們上課，都準(zhǔn)備以自己最美好的形象去拿給校長看。
前幾天，校長給我們上第一節(jié)課，同學(xué)們在認(rèn)真地聽課班上幾個講話分子也安分守己，目不轉(zhuǎn)睛地盯著校長。班里鴉雀無聲，只有校長那沉穩(wěn)而有磁力的聲音在班里回蕩。
這不是一個人的威信嗎？哪像以前，美術(shù)課上同學(xué)唧唧喳喳，讓想聽課的'同學(xué)都聽不見老師在說什么，一個一旦樹立了自己的威信，就算這個人不命令別人去做某件事，別人也會去做。就像，在課堂上，李校長的聲音一點兒也不高，也沒有對們說“坐正，不要講話，好好聽”之類的話，但大部分同學(xué)都不講話，不開小差，這是因為李校長的威信在同學(xué)們心中“生根發(fā)芽”了。
我通過李校長的威信發(fā)現(xiàn)，李校長一定是位好校長，當(dāng)然啦，我也要當(dāng)位好學(xué)生。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13
以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13
六年級作文(精選)10-07