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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-21 09:23:36 六年級(jí)作文 我要投稿
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(集合)六年級(jí)作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)六年級(jí)作文300字3篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  我的秘密花園會(huì)是什么樣的呢?如果我可以有一個(gè)屬于自己的秘密花園,我想,那肯定是一個(gè)很棒的地方吧。

  腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆里有一只會(huì)說(shuō)話的兔子,然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些后,我就變小了。然后我就可以抓著樹(shù)葉飛起來(lái)了,還可以拉著藤蔓蕩來(lái)蕩去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會(huì)響起一陣音樂(lè)。我可以騎著松鼠和小動(dòng)物們打招呼,還可以爬在樹(shù)上看星星,我可以和螢火蟲(chóng)一樣飄起來(lái),那一定很有趣吧?然后。時(shí)間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來(lái)做相框,在水下我會(huì)看到很多很多魚(yú),有能飛起來(lái)的飛魚(yú),又小巧的比目魚(yú),還有飄來(lái)飄去的水母,我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會(huì)看見(jiàn)魔鬼魚(yú)在遠(yuǎn)處扭來(lái)扭去。說(shuō)不定還會(huì)看到鯨魚(yú)呢,我一邊想一邊被鯨魚(yú)噴出的水推了上去。然后我鉆進(jìn)一個(gè)大樹(shù)洞,噗通一下,就掉到了我房間的.地板上。

  如果我能有一個(gè)屬于我的,只我才知道的秘密花園,我想。那個(gè)花園應(yīng)該就是這樣子的吧。

六年級(jí)作文300字 篇2

  母親是冬日里的陽(yáng)光,驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽;母愛(ài)是干旱大地上久違的雨露;母愛(ài)是傷口上的金創(chuàng)藥,修復(fù)丑陋的傷痕;母愛(ài)是頭頂上的一把大傘,撐起一片愛(ài)的天空。

  ——題記

  偶然的一瞬間抬頭,原本是想看那天空的`廣闊,卻不料瞥見(jiàn)了媽媽頭上的幾根銀絲,想移開(kāi)目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球,把我的思緒帶回過(guò)去!霸撐彝媪耍撐彝媪!”這是什么聲音。哦,這是剛上小學(xué)的我說(shuō)的

  隱約記得小時(shí)候的我是最愛(ài)玩的,一玩起來(lái)什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后,我并沒(méi)有直接回家,而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋,玩著玩著就忘了時(shí)間,直到媽媽到學(xué)校里來(lái)找我,我才知道時(shí)間很晚了。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):愛(ài)玩是孩子的天性,但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀!”雖然那時(shí)我很小,但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來(lái),否則你將來(lái)是個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。這是母親給我人生上的第一課——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  “我可以嗎?我能行嗎?”這是什么聲音?哦,這是小學(xué)三年級(jí)的我說(shuō)的。那是一次竟選班長(zhǎng),我真想?yún)⒓,想為班集體獻(xiàn)出一份力量,可是我卻缺乏自信,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)慢慢打消我的念頭。

六年級(jí)作文300字 篇3

  臨近畢業(yè)之際,我想起了我的啟蒙老師們。她們對(duì)我有著巨大的幫助和影響,是她們教會(huì)我做人做事,我至今難以忘懷并心存感激。

  還有一位王老師,她是我一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。她有四五十歲了,根根白發(fā)十分明顯,身材微微發(fā)胖,她的眼里常閃爍著真誠(chéng)的光芒。有一次,她布置了背乘法口訣表的作業(yè),我由于粗心就沒(méi)在意。結(jié)果有一天老師要抽查,嚇得我趕緊臨時(shí)抱佛腳。一位同學(xué),兩位同學(xué),三位,四位……馬上到我了!我慌張地到臺(tái)上去背,剛磕磕巴巴地背了十個(gè)左右,就卡住了。同學(xué)們有的好心提醒我,有的'捧腹大笑,弄得我尷尬無(wú)比,都快哭了。我雙手緊握,腦海里一片空白。我勉強(qiáng)又背了幾個(gè),就實(shí)在背不下去了。這是,王老師說(shuō)話了。她沒(méi)有批批評(píng)我,反而溫和地對(duì)我說(shuō):”你不要泄氣,回家認(rèn)真用心地背背,好嗎?老師相信你,會(huì)背出的!罢f(shuō)完,她給了我一個(gè)暖暖的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,慚愧地跑回了座位。

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