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六年級作文300字【必備9篇】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
全國開汽車的叔叔、阿姨們：
你們好！
為了節(jié)約能源，保護我們賴以生存的自然環(huán)境，鍛練身體，我建議叔叔、阿姨們少開車，多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下：
一﹑現(xiàn)在中國石油價格居高不下，開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車，這樣可以少花錢。
二、如果要到的地方不怎么太遠初中，就不需要坐車，步行過去就行了，這樣還可以鍛練身體。
三、時間如朱自清說的那樣匆匆，現(xiàn)在汽車很多，經(jīng)常堵車，如果少開車的話就不會堵車了，還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。
四、現(xiàn)在有汽車的人很多，尾氣也因此很濃，如果少開車的話，可以保護我們的環(huán)境，減少灰塵，減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。
五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡，讓人們少受一些痛苦和折磨。
六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的`資源——石油。居統(tǒng)計，地球上的石油將在100年以后用完，所以我們要留一些石油給子孫后代，留給研究石油的科學家。
我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納，讓我們的藍天更藍，讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。
六年級作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的美說不盡、夸不完。家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木如同一幅畫一樣寧靜。家鄉(xiāng)的那幾棵光頭老樹它們多么頑強，它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉(xiāng)，一個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。
別看那是個骯臟的普通小鎮(zhèn)，但在我看來，那里的美卻是永不缺少的。
走進家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，眼前的就是個學校。孩子們在那里上學，在那里成長。走進學校，旁邊的那兩顆茂盛的'槐樹，開著朵朵白色的小花，隨著徐徐的微風搖曳著，仿佛在迎接我們。再往里走，就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場，看、操場上孩子們在那兒玩耍，在那兒嬉鬧。那兒仿佛一座天堂。
出學校，對面那條泥濘的小路就是去我爺爺家的小路。走到家門口時，能清楚的看到，在左邊是一個廢舊的洗衣臺，右邊還放著爺爺手編的竹背簍，門前還是那幾顆老樹。夏天，老樹長著茂盛的枝葉，為我遮陰避涼。冬天，老樹掉光了葉子，卻還是堅強的挺立在那兒，讓我佩服、感嘆它的頑強。老樹的下面是一片稻田，這時的稻穗還沒長出來，但這茂盛的稻田像一幅美景圖，深深地映入我的心底，久久都不曾忘記。
家鄉(xiāng)的美，我怎能說盡。在我心里，你是世上最美最美的地方。在這里有我的快樂，有我的成長。我愛你，最美的家鄉(xiāng)。
六年級:張妍
六年級作文300字 篇3
每個人都會和車產(chǎn)各種各樣微妙的情感或事情。
舅舅買汽車了，是一輛白色的東風悅達起亞。買車這件事情，還是我們一大家商量了老久才最后確定買了這輛車。那天，舅舅說要買悅達起亞，而其他人卻說另外的，真是莫衷一是。說起東風悅達起亞還是有一段故事呢。
舅舅買的`第一輛車——東風悅達起亞時，天天開著車到處玩，可以說除了親人以外，這輛車與舅舅感情最深厚。那一次，舅舅將車子停在門口，誰知沒多久，一個醉漢開著一輛摩托車，直沖沖地“飛”向車子，就這樣，“砰”地一聲，舅舅車子一大塊都凹下去了，大燈也撞壞了，這名醉漢重新扶起車子，慢悠悠地又開著車一走了之，再等舅舅下來的時候，車壞了，卻沒見到一個人。舅舅頓時大發(fā)雷霆，不停地撫摸著車子。再等到了買車的那兒，人家卻說要花幾千元。舅舅說：“只要修好，多少錢都愿意花�！睆哪且院螅司烁訍圩o車子了，可卻在一次飯局中，車鑰匙被偷了，連車子都被開走了。所以這次買車，舅舅堅持買東風悅達起亞的原因。
人和車之間會有各種情感，就像兄弟一樣。
六年級作文300字 篇4
你們知道我最愛的人是誰嗎？那就是我的爺爺。
我的爺爺每天都無微不至地照顧我，他每天接送我上學，無論是下著傾盆大雨，還是頂著烈日，爺爺都風雨無阻。而且中午還給我做美味可口的飯菜。放假時，爺爺還陪伴著我，帶我去上輔導班。上完課，爺爺帶我去公園廣場上滑輪滑。爺爺對我多好呀！
我的爺爺不僅關心我，他還十分幽默風趣。記得有一次，在上馮老師作文課的.時候，老師說下節(jié)課要帶一只小動物來給同學們觀察�？凑l的作文寫得好，就讓他帶走養(yǎng)幾個星期。這時我擔心地問：“如果養(yǎng)死了怎么辦？”誰知，爺爺一本正經(jīng)地說：“給它辦個葬禮，請其他小朋友去參加它的追悼會�！边@讓馮老師忍不住都笑了。我看了一眼爺爺，說：“爺爺你真逗！”爺爺聽了，哈哈大笑。
我的爺爺也很愛我。有一次，我被媽媽批評了，因為我沒寫好作業(yè)。我被關在屋子里反省，我悶悶不樂。這時爺爺悄悄地走了進來，開始給我講笑話，逗我笑。不大會兒，我就把煩惱給忘得一干二凈了。
爺爺?shù)哪挲g越來越大了，我卻越長越高了。我以后也要無微不至地照顧爺爺，成為爺爺?shù)拇髽洹?/p>
六年級作文300字 篇5
奧林匹克運動會能驅(qū)散戰(zhàn)火硝煙，能給五湖四海的人來一次心與心的溝通，能讓全世界忘記煩惱和憂慮，也能使全世界沸騰起來！
奧運會能喚起人們之間的團結(jié)，人們之間的`和平，人們之間的友誼。正因為奧運能給人們那么多益處，所以大家都非常向往奧運會。
我們中國人民也不例外。經(jīng)過百年艱辛與滄桑的申奧之旅，終于在20xx年能夠圓夢了。這將是一次全球盛典！我們新中國終于得到了世界的認同，終于看見我們的奧運火炬“祥云”頂著猛烈的風雪，在世界各地傳遞。由此我更加感慨：奧運會是促進發(fā)展和平社會的最好平臺！
奧運會跨越了一個世紀，從1896年希臘奧運會至今天北京奧運會，這是歷史上舉辦次數(shù)最多的運動會。從這也能看出大家都很向往和平的生活，不想要戰(zhàn)火硝煙。在奧運會上，有人一舉成名，受到人們愛戴，名垂千古；有人卻默默無聞地離開賽場。我覺得參加比賽的運動員，不管他或她成績?nèi)绾�，都值得被尊重。正如奧林匹克之父顧拜旦所說：“重在參與，友誼第一！”
“我心中的奧運：永不結(jié)束，永遠前進。精彩奧運，激動人心。向?qū)κ炙腿フ\摯的祝福！”我要與奧運同行。心若有奧運，圣火永不熄！
六年級作文300字 篇6
五一節(jié)時，媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。
第一天，我們下了飛機，就周游了邛海一圈，第二天我們就去山上摘了櫻桃，第三天去了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地，第四天，我們?nèi)チ藵竦毓珗@騎自行車及其他車輛。
我最愛到山上摘櫻桃，一下車就問到了一股櫻桃的清新空氣。一進櫻桃園，一看見紅紅的櫻桃，忍不住先摘一個嘗嘗，哇！真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃�。∪缓�，再摘下五六個吃，甜死了！最后我們摘了一大筐，我們的肚子都吃大了！我太喜歡這里了。
我還去了衛(wèi)星發(fā)射基地，解說員為我們講了很多的新知識，還有一枚失敗的`火箭陳列在科技公園里，據(jù)說，這是發(fā)射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭，從那以后發(fā)射中心再也沒有發(fā)射失敗過，為了吸取教訓，將永久地陳列那枚失敗的火箭，這讓我認識到失敗是成功之母！
這四天我玩得很開心，還學到不少知識，我會再來的！
六年級作文300字 篇7
隨著一陣急促的預備鈴打響，原本稍加緩慢的腳步加快了速度。但后面一向以“淑女天后”榮稱的XXX同學卻沒有加快腳步，而是繼續(xù)“淑女”的走著。在這一刻，我慶幸我不是淑女，不用向她那樣“淑女”的走著，而是可以大步流星地朝教室奔去。
中午去外面吃飯時，我和爸爸點了許多好吃的準備大吃一頓。而坐在對面的一位長得很漂亮同齡女孩卻點了一點點東西，而且吃地時候也是細嚼慢咽的。在這一刻，我慶幸我不是淑女，不用像她那樣吃飯的.時候細嚼慢咽，而是可以狼吞虎咽地吃，還不用向她那樣為了保持身材而減少食物，而我可以毫無節(jié)制地大吃特吃，任由身材走樣的千變?nèi)f化。
一節(jié)體育課上，老師下令讓我們跑接力。在賽場上，那些淑女們一點兒也不跑，她們只不過是在走路的基礎上稍稍加快了一些而以。在這一刻我慶幸我不是淑女。不用像她們那樣在跑步的時候也要顯示出大家閨秀的樣子，而是可以像脫韁的野馬一樣盡情地奔馳。
我慶幸我不是淑女。
六年級作文300字 篇8
在公園的某處角落，有一個人面朝著墻，他似乎沒有注意到墻上印著的字樣——保護環(huán)境，請不要在花叢中吐痰、大小便！不，他注意到了，不過沒當這是一回事。他覺得：人人都這樣，再增加我這個隨地大小便也不會到世界末日。他似乎沒有想到：世界上為什么有末日這個詞語，就是因為人人都這么想而造成的。
他的兒子看不下去了，跑過去勸他：“爸爸，不要這樣，不要這樣！”他說：“啥年月了，都輪到你來教訓老子了？”說完，猛得往兒子的屁股上“扇”上一巴掌。他的.孩子哭著跑向蹲在一旁的母親；他的妻子看不下去了，說：“孩子還小，你怎么能打孩子呢？再說，隨地大小便本來就不對，孩子勸你有錯嗎？”可是他卻把頭扭到一旁，理直氣壯地哼了一聲；來公園乘涼的人看不下去了，跑過去說：“公園是大家乘涼、玩耍的地方，而你卻在這里小便，太自私了�！彼厣贤铝艘豢谔�，口中念念有詞：“我就是要在這小便，我就是要在這吐痰，你能拿我怎么辦，難道打我老子嗎？哼！”“你……你……”過路人滿肚子是火氣得說不出話來。
直到現(xiàn)在，他還不知道公園里的花草為何會無緣無故地死去，他還不知道公園里為何會聞不到花香。
六年級作文300字 篇9
一張琴弓，創(chuàng)造出美妙的旋律，二根琴弦運載著美妙的旋律，一個琴桶釋放出美妙的旋律。它既古樸，又華貴；它外表簡單，內(nèi)涵豐富；它是中華人民智慧的結(jié)晶，它就是二胡。
琴弦軸
你們讓琴弦繃緊，你們使琴弦松馳。你們是控制琴弦的兩根木棍，你們就是琴弦軸。你們是無聲的，但是如果沒有你們，二胡就無法組成，因為你們是琴弦的導師。
琴桿
和其它樂器的`主干比起來你瘦弱多了，單調(diào)多了。你以一根細長的木桿為身驅(qū)，支撐著整個二胡。當我第一次見到你，不禁想：“這二胡結(jié)實嗎？那么細的木桿能撐住嗎？”而今天，我了解了你，我理解了你“人不可貌相”的品質(zhì)。
琴桶
你本是一段平凡的木頭。當你從樹上割下、削好并附上蛇皮與其它部件組成二胡時，你便開始了琴桶的生活。你盡心盡力不停的唱著。當琴弓上的松香粉沫像雪一樣灑滿你的上方時，你疲憊的笑了……
旋律結(jié)束了，琴聲停止了，掌聲響起了。你為主人贏得了掌聲，二胡，現(xiàn)在的你卻沉默了……
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