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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-27 11:59:50 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字(實(shí)用)

六年級(jí)作文300字 篇1

  終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開心,就會(huì)情不自禁的大笑起來。我是一個(gè)馬上要升初一的'人了,所以沒有作業(yè)。

  “媽媽,我去玩了!蔽遗d奮不已的跟媽媽說。

  “乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了!

  “啊,媽媽這么多,這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛!蔽移砬笾鴭寢專墒菋寢屪罱K沒有答應(yīng)。

  我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時(shí)光。開學(xué)了,我變的非常沮喪,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,我好像一直暑假啊。

  “嗚嗚嗚,我不要上學(xué)!

  “乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會(huì)沒有出息!

  我只好無話可說,只好乖乖去上學(xué)。

  這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學(xué)的時(shí)候好。

六年級(jí)作文300字 篇2

  在一戶人家的庭院里,有大樹,有紅墻,有黃瓦?墒亲罱,庭院里總會(huì)有一些“吵嚷”。

  春天,大樹上有許多櫻花,爭(zhēng)奇斗艷,好似一位魅惑佳人?此齻儼硫湹貙(duì)紅墻和黃瓦說:“瞧瞧,你們的顏色真單調(diào),那么暗淡的黃色,都能比上棕色了!這么丑的紅色,讓人心情壓抑!看我們,白色里滲透著粉紅,粉撲撲的臉蛋,真可愛……”。

  樹上的櫻花們已經(jīng)炫耀了幾天了!每次調(diào)戲都不忘加上一句:“人家老美了!”甚至櫻花們還忘了她們的花期只有四月。

  五月過去了,六月過去了……,八月又來了,花已落盡,只剩下了棕黃色的`大樹。紅墻詫異地問著大樹:“樹老兄,您枝頭上的那群嬌氣的姐妹花兒呢?”。“她們?cè)缏涔饬!”大樹笑著說。

  “看我們多美麗呀!你們到了現(xiàn)在,也還不畫個(gè)妝!”落在地上的花瓣異口同聲地說道。

  紅墻和黃瓦早就笑了起來:“哈哈……就你這樣還叫美?個(gè)個(gè)灰不溜秋的”。

  櫻花們看了看自己的身子,那白里透粉的衣服已經(jīng)破破爛爛,取而代之的卻是與周邊的泥土一般顏色。

  大樹語重心長(zhǎng)的說:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。小櫻花,你不該炫耀,因?yàn)樵倜篮玫氖挛,都?huì)香消玉殞!”

  聽完大樹的話后,桃花羞愧的閉上了眼睛。

六年級(jí)作文300字 篇3

  說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在說謊的同時(shí)給予別人好處,自己沒有什么好處。

  我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式,是一種替人著想,善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的.病情很輕,并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會(huì)因此而指責(zé)他們不講誠(chéng)信吧?

  還有比如說:一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會(huì)騙他說,媽媽一會(huì)就來了。你肯定不會(huì)說,你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人,家人肯定會(huì)騙他說,你很快就會(huì)好起來的。你肯定不會(huì)說,你等死吧。我要大聲說:“善意的謊言是美麗的,是無礙于誠(chéng)信的!

  我認(rèn)為講誠(chéng)信也是有選擇的。比如:跟騙子是不可以講誠(chéng)信的,跟好人是可以講誠(chéng)信的。

  相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好。

六年級(jí)作文300字 篇4

  有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡鶯歌燕舞的春天。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地一片勃勃生機(jī)。你看!春姑娘正在為柳樹姐姐理發(fā)哩!青色的柳發(fā)隨著暖風(fēng)飄蕩,美麗極了!你瞧!大雁扇著美麗的'翅膀從南方飛回來了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小花朵們?cè)诒荣惪凑l最漂亮,小鳥在枝頭上為他們伴奏,小孩子在草地上笑嘻嘻地跑來跑去。

  春天,小動(dòng)物們也睡醒了。它們鉆出溫暖的被窩,走進(jìn)了百花爭(zhēng)艷的世界。小青蛙在為蝌蚪寶寶唱歌,“呱,呱呱!”真好聽!

  這時(shí)也是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī),挨家挨戶都在養(yǎng)蠶,所以人們總想到一句名言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶吐絲一直到死才停止,小孩子們特別崇拜蠶鞠躬盡瘁的精神。

  春天,也是孩子們最快樂、最幸福的時(shí)候。他們?cè)谛『永镒叫◆~、小蝦,但他們不是拿來吃的,而是捉來放進(jìn)玻璃杯里養(yǎng)著的。

  春天真是太美了,春暖花開,對(duì)我來說比夏、秋、冬季節(jié)更美麗,它是生命的開始!是命運(yùn)的新機(jī)會(huì)!是一年開始之門。我愛春天,更愛春天的景色。

六年級(jí)作文300字 篇5

  我們家鄉(xiāng)過年有一個(gè)特別的習(xí)俗,就是吃“豬肚飯”,乍一聽,以為是豬肉和豬肚做成的飯,其實(shí)不然,它可是用雞蛋和瘦肉做成的,是小孩子最喜愛的食物呢!讓我來給你介紹它的做法吧!

  先把淘好的糯米放入蒸籠里,等糯米煮熟后,往上面磕上金燦燦的雞蛋液,再把瘦肉倒在里面,放入適量的調(diào)味料,然后把蛋液和瘦肉在糯米飯里均勻地?cái)嚢,直到蛋液全部融入糯米飯里,按上去,感覺非常有彈力,然后,用荷葉把“豬肚飯”全部包起來,放入蒸鍋里大約蒸個(gè)30分鐘,于是,一鍋熱氣騰騰、金黃油亮的.“豬肚飯”就做好了。聞起來都能讓人如癡如醉、如夢(mèng)如幻。吃起來更是讓人感覺到了神仙的境界,一咬下去,軟軟的、充滿彈力,真讓人倍感舒服。但是,這個(gè)可不能多吃,否則就會(huì)拉肚子。

  這不,我弟弟就因?yàn)樨澇,拉了肚子,整個(gè)大年三十都沒有睡覺,生怕拉在床上,害怕我奶奶要在寒冷的冬天里洗被子。

  每當(dāng)我弟弟談起這件事的時(shí)候,全家人都會(huì)捧腹大笑,笑聲傳變了整個(gè)村。瞧,我們這個(gè)家庭多么溫馨、和諧、快樂呀!

六年級(jí)作文300字 篇6

  我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一天,我來到小林家,小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說:“小林,你想不想把你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高?”“想呀!”“那我?guī)湍惆,好不好呀?”小林連忙說:“謝謝你!”他剛說完,就把書拿了出來!拔覀兿葟(fù)習(xí)語文吧!薄昂冒!”說著,小林就拿起了語文書。“我們先復(fù)習(xí)第一課的課文吧!”說完,我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見他還是那么地認(rèn)真,絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的'感染,又打起精神,繼續(xù)帶他讀課文。過了幾天后,小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人,小林的學(xué)習(xí)成績(jī)終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

  我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

六年級(jí)作文300字 篇7

  有的人與同學(xué)為友,有的人與老師為友,有的人與父母為友,有的人與琴為友……而我,卻與玩具熊為友。

  玩具熊是我九歲生日的時(shí)候,我舅媽送我的生日禮物。玩具熊肥嘟嘟的.,一身絨毛。一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。穿著綠藍(lán)相間的毛線裙。說到這兒,你也許會(huì)說:這個(gè)玩具熊很普通嘛。沒錯(cuò)在你們的眼里它是很普通的,但在我的心目中它一點(diǎn)兒也不普通。因?yàn)樗俏抑覍?shí)的聽眾之一。

  一次,我考試考雜了,我沒有勇氣對(duì)媽媽說,我就找來了它——玩具熊。我對(duì)它訴說了我滿肚子的怒氣:“為什么,為什么!為什么我考前那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,還考不好?!為什么!為什么只考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。槭裁!這叫我有何臉面見父母!為什么!……”向它傾訴完后,我肚子里的怒氣也只泄了一半,于是我就把它當(dāng)成試卷,打它 罵它。把它揉成一團(tuán),扔出去。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾十次,我心中的怒氣就排盡了。事后,我反思了一下,覺得太對(duì)不起它了,就把它當(dāng)成自己的好朋友,有不開心的事就找它傾訴,不過不再使用暴力了。

  現(xiàn)在,你知道我為什么說它在我心中是不普通的了吧!

六年級(jí)作文300字 篇8

  從我開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了三年了,這三年里有許許多多令我值得記憶的事情,但最令我難忘的事情還是在三年前發(fā)生的。

  在我讀三年紀(jì)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)期中考考了99分,我對(duì)這分?jǐn)?shù)十分滿意,而后的幾個(gè)星期里我上課時(shí)不但不認(rèn)真聽老師講課,和同桌說話,而且上課在抽屜里做小動(dòng)作,還老是不按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)。“分?jǐn)?shù)”這一單元考試的前一天晚上,我不僅沒有復(fù)習(xí),還看電視、玩電腦,而其他同學(xué)都十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。第二天早上我滿懷信心地來到學(xué)?荚,考試時(shí),我緊張地直流汗,后悔我昨天晚上沒看數(shù)學(xué)書,而其他同學(xué)都十分放松?荚嚦煽(jī)出來了,我們班大多數(shù)同學(xué)都考了9 多分,而這次我卻考了 多。下課時(shí),老師把我叫道辦公室里,我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,可老師沒有,老師和藹地把我叫道她身邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“有一句話是這么說的,驕傲是人落后,虛心使人進(jìn)步,因?yàn)槟闫谥锌伎剂?9分,你就變得飄飄然,才導(dǎo)致這次單元考試考不好,下次記住,不能太過于驕傲,懂我說的話了嗎?”我看著我的`腳尖,羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之前的事情,我都忘了,但惟獨(dú)這件事情像一道疤痕深深烙在我的腦海里。

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

  比賽準(zhǔn)備開始,雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的.兩側(cè),躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準(zhǔn)備大顯身手一翻。

  比賽開始了,首先是對(duì)方球員發(fā)球,只見,對(duì)方球員起腳射門,啊!好險(xiǎn),幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作,趁對(duì)方球員不注意,起腳射門,哇!球進(jìn)了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場(chǎng),我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后,很快下半場(chǎng)緊接著就開始了,下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈,對(duì)方攻勢(shì)起來越猛,就在這時(shí),對(duì)方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

  天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,最終我們班以1比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭(zhēng)取下一次以10比0的成績(jī)繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方,不能驕傲哦!

六年級(jí)作文300字 篇10

  “感恩的心,感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉(zhuǎn)的歌聲,優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩,感恩是璀璨的光,是溫暖的火,是清涼的風(fēng)。

  感恩父母。沒有父母,就沒有現(xiàn)在的你,母愛如海,父愛如山,我們?cè)谏搅种行,在大海中暢游。我們(cè)诟改傅谋幼o(hù)下成長(zhǎng)。有索取,就必須有回報(bào)。在家中做一個(gè)好女兒。在父母勞累時(shí),幫他們捶背、倒水,說一句“爸爸媽媽辛苦啦!弊鲆恍┳约毫λ芗暗募覄(wù)活,幫爸爸媽媽分擔(dān)辛苦。更重要的是你的學(xué)習(xí),當(dāng)你拿出一個(gè)漂亮的'成績(jī)時(shí),那定是對(duì)父母最大的回報(bào)。

  感恩老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹慕逃乱稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步;我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下策馬奔騰。老師為我們奉獻(xiàn)了那么多,我們也應(yīng)該為老師做些什么。下課了,幫老師把教學(xué)用書那去辦公室,在老師口干舌燥時(shí)捧上一杯熱騰騰的水,幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生,當(dāng)我們?nèi)〉酶,更?yōu)秀的成績(jī)時(shí),老師一定會(huì)露出欣慰的笑。

  感恩所有!在在人生這條道路上,或許是一個(gè)人的微笑讓你學(xué)會(huì)禮貌,或許是一首動(dòng)聽的歌曲讓你重新振作,或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱,又或許是一句話讓你躍過坎坷……

  把感恩放在心頭,一路歡歌——感謝有你!

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