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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-30 16:46:18 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文(必備)

六年級(jí)年的作文 篇1

  記憶沒(méi)有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動(dòng)彈。每當(dāng)我想起記憶深處的那件事,就會(huì)情不自禁地感到羞愧。

  那是一個(gè)秋高氣爽的傍晚,我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家吃飯。過(guò)后,我得到了媽媽的特別批準(zhǔn)——到樓下的小花園去玩耍。我聽(tīng)了后,又興奮又激動(dòng),趕緊拉著幾個(gè)同學(xué)走到樓下去,害怕媽媽會(huì)改變主意。

  終于,我和同學(xué)氣喘呼呼地到達(dá)了小花園,玩起了躲貓貓的游戲?墒牵嬷嬷,大家又覺(jué)得太無(wú)趣了,便討論起了玩什么游戲最有趣。突然,一個(gè)比較調(diào)皮的女孩子站了出來(lái),說(shuō):“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的`,不如你們來(lái)玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說(shuō)罷,她就在自己的口袋中拿了一個(gè)精致的小彈弓和幾張小紙條出來(lái),興高采烈地說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽(tīng)了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準(zhǔn)地上的紙條,大力地射出去。誰(shuí)料到,我準(zhǔn)備打第二次的時(shí)候,一陣微風(fēng)拂來(lái)后,一顆沙子“沖”進(jìn)了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的墻上,我害怕極了。這時(shí),聞聲而來(lái)的管理員走過(guò)來(lái)了,兇巴巴地問(wèn):“這是怎么回事?怎么會(huì)有敲打墻壁的聲音,是誰(shuí)?快給我站出來(lái)!”我聽(tīng)了后感到心驚肉跳,可還是實(shí)誠(chéng)的站了出來(lái)。當(dāng)那位管理員正要批評(píng)我的時(shí)候,一位大哥哥看見(jiàn)了整件事情的經(jīng)過(guò),走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)管理員叔叔說(shuō):“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調(diào)皮,都怪我沒(méi)管好他!惫芾韱T見(jiàn)狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開(kāi)了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),那位大哥個(gè)已經(jīng)走了。

  那天,我不明白為什么一個(gè)陌生人喊我表妹,也不明白為什么他會(huì)幫助我。可是,隨著我年齡的增長(zhǎng),也漸漸明白了緣由。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多么想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,我是多么慚愧呀!那件事成了我抹不去的記憶。

六年級(jí)年的作文 篇2

  我家那邊有一家書(shū)店,我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多,而且老板和藹且善良。在他那里,我可以免費(fèi)看書(shū)。每次攢夠了錢(qián),我也會(huì)去買(mǎi)一本我好奇又從未看過(guò)的書(shū)。而他也漸漸和我熟悉起來(lái)。

  最快樂(lè)的事莫過(guò)于去他家的書(shū)店挑一本好書(shū),坐下來(lái)慢慢品讀。透過(guò)窗子,看天空中來(lái)往的云,太陽(yáng)也偶爾露出被云遮擋的身體。

  老板待我很好,有時(shí)候還會(huì)給我一杯水,讓我一邊喝一邊看,而我總是謝絕。有時(shí)候,我路過(guò),他要是看見(jiàn)我會(huì)擺手招呼我,叫我進(jìn)去看書(shū)。我有時(shí)會(huì)進(jìn)去挑一本買(mǎi)走,而他總是不要我的錢(qián)。我就假裝走了,趁他不注意,我又把錢(qián)放在桌子上。所以他見(jiàn)到我總是笑瞇瞇地說(shuō)我不聽(tīng)話。

  每天,我至少會(huì)去他的店里光顧兩小時(shí)。最近我就迷上了一本書(shū)——雨果的《悲慘世界》。

  里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇,真讓人揪心。但是他后來(lái)獲得了六十法郎又當(dāng)上了市長(zhǎng),我又非常高興。正看到關(guān)鍵,我瞄了一眼時(shí)間,呀,五點(diǎn)半了——這正是我吃飯的'時(shí)間。我匆匆忙忙跑回了家,忘了那本書(shū)沒(méi)有放上書(shū)架。

  過(guò)了幾天,我去找書(shū)。而書(shū),它卻不見(jiàn)了。它躲得很棒,換誰(shuí)都找不到。老板看出了我的急切,就喊我過(guò)去。接著,他就把書(shū)給我,并且說(shuō)他昨天看到我很喜歡這本書(shū),他就包裝起來(lái)了。我很感動(dòng),因?yàn)槲冶緛?lái)就想買(mǎi)這本書(shū),而老板已為我包裝好了。我隨即把錢(qián)放在他的桌上,這次他沒(méi)有追出來(lái)。沒(méi)有想到,這次見(jiàn)面竟是最后一次。

  我回到家,睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),這一覺(jué)甜甜的、美美的。

  而第二天,我再去書(shū)店的時(shí)候,書(shū)店門(mén)卻緊緊關(guān)著。我問(wèn)住在他家旁邊的鄰居,他們告訴我他昨天回老家了,聽(tīng)說(shuō)是他母親生病了。

  于是我垂頭喪氣地回了家。回到家,我索性打開(kāi)書(shū),意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢(qián),加起來(lái)正好是這本書(shū)的價(jià)格。附帶著的還有一張紙,上面寫(xiě)著“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  我站起身,急忙朝門(mén)口走去。但是,我又想起,他已經(jīng)走了!那個(gè)好似親人的人,不知還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

  每當(dāng)我看到那本《悲慘世界》時(shí),我就會(huì)不禁落淚。那淚是甜的,又是酸的,是我心里,永遠(yuǎn)抹不去的。

六年級(jí)年的作文 篇3

  爸爸媽媽?zhuān)覐膩?lái)都沒(méi)有給你們提過(guò)意見(jiàn),今天借這一封信,想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  爸爸,您每天都很懶,總在家里睡懶覺(jué),做白日夢(mèng)。我希望您可以多多工作少睡懶覺(jué)。您看,媽媽每天都在工作,連周六周日都不放過(guò),您應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽?zhuān)刻旃ぷ鞫己苄量,可是,我也有話跟您說(shuō)。您每天都不斷地給我加作業(yè),不給我自由,這讓我很苦惱。我早早做完了作業(yè)就想去玩一下,可是您每次都不讓我玩,總是說(shuō):“要多看書(shū),要做練習(xí)!眿寢?zhuān)@樣不停地學(xué)習(xí),我真的很累。周六周日我想看動(dòng)畫(huà)片,您不讓我看動(dòng)畫(huà)片,只讓我看新聞,看記錄片,說(shuō)這樣的節(jié)目才有用。

  有一次,我早早地做完作業(yè),想出去玩一會(huì)兒,您說(shuō):“不行,要去練琴!”練完琴回來(lái),我想看動(dòng)畫(huà)片,您說(shuō):“不行,去看書(shū)!”我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)o我自由吧!”可是,我怎么也說(shuō)不出口。

  爸爸媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)自由吧!讓我看一整天的動(dòng)畫(huà)片,讓我玩一整天的.游戲,讓我擁有一整天的自由吧,我一定會(huì)很快樂(lè)的!

六年級(jí)年的作文 篇4

  鋼琴,是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈,也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。

  三年前,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,如愿了我多年的心愿。黑色的琴身,88個(gè)黑白交錯(cuò)的琴鍵,三個(gè)變音踏板,完美合成一架豪華鋼琴,有了這家鋼琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子不在話下。開(kāi)始學(xué)鋼琴,總是彈一些枯燥厭煩的練習(xí)曲和音節(jié),“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”,天天練,不少于一小時(shí)。慢慢地,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)也一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時(shí),媽媽就會(huì)不停地鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,連哄帶逼的`引導(dǎo)我練琴,當(dāng)我不練時(shí),偶爾也會(huì)訓(xùn)斥我。就在這種哄、逼、訓(xùn)的練琴過(guò)程中,我的琴藝竟然突飛猛進(jìn)了。我每天下午放學(xué)做的第一件事就是練琴。

  五年級(jí)上學(xué)期,老師告訴我可以準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了。我的心里無(wú)比的高興,終于可以參加考級(jí)了。在那段時(shí)間里,我漸漸領(lǐng)悟了鋼琴美妙的一面,自己彈著鋼琴也會(huì)陶醉在音樂(lè)中,我真正喜歡上了鋼琴。在這個(gè)暑假中,我的家里總響著美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。終于盼到考級(jí)那天,我成功過(guò)了六級(jí)。無(wú)意間,鋼琴成了我的好朋友。現(xiàn)在,我正在準(zhǔn)備考八級(jí)的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利的考過(guò)八級(jí)。

  鋼琴,不僅使我成為一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說(shuō):謝謝你,鋼琴——我的最?lèi)?ài)!

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