[熱門]六年級的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活，最難忘的是小伙伴的笑。

　　班里，每個(gè)人的性格不一樣，笑聲也各有千秋�；顫娝�朗的徐昕正在幸災(zāi)樂禍呀！他笑得很賣力，仿佛在為某人吶喊助威，讓人聽了也忍不住想笑。

　　體育委員周俊濤的笑聲很有特點(diǎn)。他笑起來，“嘿嘿嘿嘿”的聲音并不是很大，可那肢體語言很是豐富，每當(dāng)遇到搞小的事情，他總是趴在桌子上，一手捂著肚子，臉憋得通紅，半天才喘過氣來。

　　“呵呵呵”是淑女俞曉霞的聲音，她平時(shí)文文靜靜的，說話輕聲細(xì)語，待人和善，笑起來也很文雅，“呵呵呵”嘴巴一抿，八顆潔白整齊的牙齒露了出來，真不明白，笑得這么好看，為什么還要用手捂住嘴巴呢？

　　這時(shí)，我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑聲：“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它們對于我來說，是真摯的友誼，是童年的'回憶。愿小伙伴的笑聲永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！

六年級的作文300字 篇2

　　從三年級到四年級，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因?yàn)榻?jīng)常寫錯別字，本子被我涂得潦潦草草，因?yàn)檫@樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看。筆尖那有一個(gè)細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。

　　這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費(fèi)墨也很環(huán)保�？梢哉f這支筆是“環(huán)保筆”。

　　在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的.筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會提示你怎么畫�？梢哉f這是一支“語音變色筆”。

　　在寫作業(yè)或遇到生字，它會像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個(gè)字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯別字，它會亮紅光，之后去除那個(gè)字，讓你重寫，還會教你記這個(gè)字。

　　這支筆還有自動導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個(gè)不熟悉的地方迷了路，它會出一個(gè)電子地圖標(biāo)一個(gè)你在的位置還有其他地方。

　　我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這一天一定會到來的，同學(xué)們?nèi)绻�想要這支筆就好好學(xué)習(xí)吧！

六年級的作文300字 篇3

　　我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的小路和不變的`建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動。走進(jìn)班級，就仿佛到了家，心也就安了�？匆娎蠋�，犢別激動。

　　夏天來了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學(xué)校里很開心。秋天來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那么大，所以沒放假，操場上一片雪，同學(xué)們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

六年級的作文300字 篇4

　　今天，我們晨刊小記者經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，來到了美麗的泉城——— 濟(jì)南。

　　我們首先參觀的是山東省科技館。一樓是兒童科技館和青少年科技館，里面有許多好玩的兒童游戲。然后，我們又去了地下餐廳，吃了許多好吃的飯菜。然后，我們又去二、三、四樓參觀，那里真是無奇不有！我們見到了水力發(fā)電機(jī)的模型，還領(lǐng)略了古代文化的神奇，看到了凹、凸面鏡，與鏡子里的自己握手。

　　后來，我們又去了泉城廣場，廣場上可真漂亮，我們還與老師合影留念了呢！

　　最后，我們參觀的是護(hù)城河。在那里，我見到了阿拉伯人，他們身著白色長袍，頭戴白色頭巾，只可惜臉是黑的。迎面還來了幾個(gè)法國人，高高的個(gè)子，有許多同學(xué)爭相與他們合影。

　　這次濟(jì)南之行讓我增長了許多見識，真希望以后這樣的.機(jī)會多一些，走出家門，多欣賞一下外面的世界！

六年級的作文300字 篇5

　　姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹，它們分別在門的左右兩邊，最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：

　　一天，我在院子門口，我無意抬頭，發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目，它的葉子少得可憐，而且蠟黃蠟黃的，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢，枝繁葉茂，而且郁郁蔥蔥，像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是，我決定查個(gè)水落石出，我擠盡腦汁去想，但總是百思不得其解，這是，我想到了一個(gè) 天衣無縫的解釋，：西邊的那三棵香樟樹的`小枝很多，所以，搶著營養(yǎng)吸收，而東邊的那顆沒有什么小枝，所以吸收很好。于是我把這個(gè)想法告訴了爺爺，但是爺爺否認(rèn)了我的這個(gè)想法，說：“你看看地面!”于是我看了看的地面，卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時(shí)我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上，但是西面的香樟樹周圍都是水泥地，而東面的香樟樹周圍是草坪，這樣下雨的話，西面的雨水會流進(jìn)下水道，而東邊的草坪就會盡情的去出水，這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!

　　只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

六年級的作文300字 篇6

　　迷宮是不少人喜歡玩的一種游戲。盡管只有那樣一小點(diǎn)角落，卻一條條路使人不解，使人絞盡腦汁，而只有一條路能夠成功達(dá)到終點(diǎn)。迷宮剛開始是因?yàn)椴貙殻�之后逐步變成游戲建筑。有人把它“轉(zhuǎn)移”到紙張上，變成一種游戲。

　　從這樣的游戲中，又整理出很多數(shù)學(xué)——圖論。我玩了這游戲，對這有超多理解和感嘆。

　　陽光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)由一些挫折怎么會出來彩虹呢？興許那是一條絕路，而你必須從零再一次，因最終能救自己的.是伶俐。同樣也有可能那是一條最快能找尋到終點(diǎn)的路，但是也不能夠因一回的勝利而得意忘形，生命要有面臨的選擇，又豈會只有這一次？

　　你到終點(diǎn)了，也不能夠太格外快樂，那是一個(gè)終點(diǎn)，同樣也有可能是下個(gè)迷宮的起點(diǎn)。

　　生命的迷宮何止一個(gè)？當(dāng)路的終點(diǎn)沒有你所期望得到的東西，按原路返回，回原來的地方把這原來的地方再一次定作起點(diǎn)，從頭再來。

六年級的作文300字 篇7

　　秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。成群結(jié)隊(duì)的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，他們一邊著急地向南方飛去，一邊好像在對我們說“再見了朋友們，祝你們平安過冬�！�

　　果園里的枝頭上到處是碩果：看，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉；亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠；黃色的香蕉像彎彎的小船．

　　花園里，白色的、黃色的、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽，行人看到這美景，聞著這花香，不由得停下腳步，細(xì)心觀賞直到天黑才依依不舍離去。

　　田地里，金黃的稻子像波浪一樣隨風(fēng)晃動，雪白的棉花滿地都是，農(nóng)民們有的在收割稻子，有的在摘棉花，到處是歡聲笑語，到處是豐收的景象。

　　碩果累累的秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的.景象；金葉滿樹爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的景象；瓜果飄香的秋天比冬天更有生機(jī)勃勃的景象。我喜歡這秋天！喜歡這美麗的秋天！

六年級的作文300字 篇8

　　在我10年的記憶中，有快樂的事、傷心的事、沮喪的事……今天，我要寫一件令我難忘的事。

　　那是一個(gè)春天的中午，天很暖，風(fēng)輕輕地吹著，我和爸爸媽媽高高興興地去伊通河放機(jī)器貓風(fēng)箏。

　　我們來到伊通河畔，把風(fēng)箏線系緊，就等著來風(fēng)。過了一會兒，來了一陣風(fēng)，風(fēng)箏自己慢慢地飄了起來，爸爸趕緊放線。風(fēng)箏越飛越高，我想：如果我能飛就好了，而且飛得還那么高，就可以像鳥兒一樣自由地飛翔了！正當(dāng)我覺得很開心的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)吹來，不知怎么的，風(fēng)箏一下子斷了線，慢慢地向地面落下去，竟飄到了伊通河上，這正是初春的季節(jié)，河面上的'冰已經(jīng)開始融化了，沒有辦法去撿，這讓我失望極了，不禁哭了起來，淚水噼里啪啦地往下掉。媽媽安慰我說：“風(fēng)箏飛了沒關(guān)系，咱們可以再買一個(gè)。”爸爸也安慰我說：“放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢想，永遠(yuǎn)飛著�！蔽衣犃税职謰寢尩脑挘�心里好多了。于是，我們回到了家里。

　　我永遠(yuǎn)記著這句話——放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢想，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地飛著。我要為我的夢想而努力！

六年級的作文300字 篇9

　　今天一上課，老師告訴我們肥皂會游泳。我們半信半疑，又覺得好奇。就請王老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)前，老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子（攪拌用）、一塊肥皂。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把清水倒進(jìn)透明玻璃缸內(nèi)，再把肥皂放進(jìn)水中，肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂，再水中放入了一勺鹽，用筷子攪拌，讓鹽融化在水中，再把肥皂放進(jìn)水中。

　　只見肥皂在水中浮動了一下，還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽，用筷子攪拌了一下，然后又把肥皂放下去。

　　此時(shí)，情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，肥皂有一點(diǎn)浮起來了。當(dāng)老師又一次拿出肥皂，放了三勺鹽，再筷子攪拌了一下后，清澈見底的水開始變渾濁，好似乳白色的牛奶。放入肥皂后，肥皂終于浮在了水面上，像在游泳似的.。實(shí)驗(yàn)成功了！我們拍手歡呼起來。

　　肥皂為什么會游泳呢？老師告訴我們：“液體的密度越大，他為物體提供的浮力越大，當(dāng)鹽水的密度達(dá)到一定程度時(shí)，就能把肥皂浮起來�！庇纱苏f來，萬噸巨輪會在海上航行，就是這個(gè)道理。

　　最后老師又啟發(fā)我們：生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理，只有仔細(xì)觀察，善于動手動腦，在我們身邊就可以到很多很多的知識。

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