（熱門）六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
今年暑假，我又回中國了。我去了4個城市：北京、濟南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風景。
我去的第二個地方是長城。到了長城下，天氣很冷，我們每個人租了一件衣服，就開始往上爬。我看見了很多人，還看見了好長的長城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國最好玩的.地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因為那兒有很多假山，可以鉆山洞，玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去，那就更有意思了。
中國那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!
六年級的作文 篇2
在今年也許有一段時間會讓很多的人刻骨銘心，不錯那就是正當非典病毒四處傳播，致使大家都人心恍恍的那段時間。在這段時間里。人們與非典病毒展開了一場生死之博。因此一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就展開了。
非典型肺炎病例在很多省。市。地區(qū)都相繼的發(fā)現(xiàn)了。如北京，廣東。陜西。香港等地。每當人們聽到這種病毒時都會象談虎色變一樣，感到十分恐懼，因為他們都知道這種病毒的危害性。這是一種呼吸道疾病，并且在日常生活中，這種疾病可以通過空氣迅速傳播開來。但是卻還沒有研制出治療這種疾病的有效措施，因此這引起了黨和國家的高度重視和關注，各級政府和有關部門也紛紛做出了得力舉措，以防止該疾病的進一步蔓延。
大家問了預防這種疾病。都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。切實做到了飯前便后要洗手，勤換衣物，保持室內(nèi)空氣流通，不在人群密集處逗留和活動這樣就保證了大家的安全。雖然這種疾病已經(jīng)得到一定的控制。但是還是有一些人仍然正在被這種疾病折磨已經(jīng)死去。但卻在這非常時期，還有人不顧自己的安危，走向非典第一線。為那些正因疾病困擾而逐漸憔悴的人們獻出了自己的一份愛，使他們擺脫了病魔的`陰影，從新健康起來。這群人就是那純潔，善良的白衣天使。他們用愛呵護著所以的病人，使他們重新感受到愛的溫暖。他們是如此的偉大！
在大家眾志成城，共聽努力下。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于取得了輝煌的勝利！
非典雖然已經(jīng)過去，它留給我們的不僅僅是恐懼，更多的是讓我們感受到了世上那無與倫比的真情！
六年級的作文 篇3
在這一段時間內(nèi)，我們學校的新鮮事可謂層出不窮，讓人數(shù)都數(shù)不過來。
這不，你看，排在閱覽室外面的隊伍如一條長龍似的，這時，你一定會猜測，閱覽室怎么會有怎么多的人呢？告訴你吧，我們學校的閱覽室可是對外開放得，同學們再也不用擔心閱覽室的門沒有開了。如今，只要三個星期，就會有一個班級來這里讀書。同學們排著隊伍，拿著摘抄本，按順序來到各自的座位上，當挑選了自己喜歡的`課外書物后，整個閱覽室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。
不過，你還會聽到一點聲音，那就是同學們翻書聲和筆尖在紙上滑動著的聲音。同學們能在安靜的環(huán)境下認真的讀書可全要歸功于我們的學校，因為在這一段時間內(nèi)，我們學校開展了“新教育”活動，除了這個以外，前幾周，我們學校還舉行了朗誦比賽呢？至今為止，同學們精彩的朗誦比賽仿佛仍在校園上空回蕩著，同學們參加比賽非常積極，都在精心準備著，認真的練習著。比賽開始了每個班都在努力，都在拼搏，這不僅可以展現(xiàn)我們學校的風采，可真謂十全十美，一舉兩得呀！不僅開展了“新教育”，還讓同學們養(yǎng)成了愛讀書，讀好書的好習慣。
這些就是我們學校的新鮮事不過，這些只是我們學校的一部分，我們學校的新鮮事還有很多，歡迎你來我們學校來參觀。
六年級的作文 篇4
為什么要把我的爸爸說成“好玩爸”呢？那肯定是有原因的。首先解釋一下什么是“好玩”，我把好玩分成三種解釋：第一種語言幽默、搞笑，讓人覺得很好玩；第二種自己喜歡玩；第三種喜歡帶我玩，讓我開心。至于爸爸是哪一種？還得從生活中點點滴滴的小事說起。
我的爸爸今年39歲，身材高高壯壯，只不過就是肚子有點大，像個圓溜溜的小皮球，他的眼睛大大的，目光深邃，但眼眶里時常有血絲，看了真讓人擔心。我想他應該是整天工作繁忙，休息不夠造成的吧。他的'臉總是油兮兮的，在陽光的照射下，臉上發(fā)出一圈圈的光。還有爸爸那密密麻麻、硬茬茬的胡須，一不小心挨著了，就會像針扎似的疼痛，因此我很不愿意去貼爸爸的臉，但是我卻很喜歡靠著爸爸那寬闊有力的肩，和他一起說說悄悄話，談談心。
周末，我終于盼到我親愛的“好玩”爸回家了。爸爸一回來，家里就熱鬧了，家里到處都是他的聲音，客廳的大燈亮了，頓時光芒萬丈，我突然有了強大的安全感。爸爸說要帶我去放松放松，明天準備出去玩，我當然高興地不得了，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地圍在爸爸轉呀轉呀，用一雙充滿希望的眼睛望著爸爸，似乎在說：“爸爸真好！真好！知道我上補習班有點累了�！钡诙�，我一起床，爸爸就說快點，中午帶我去吃必勝客，剛開始我還以為他只是開玩笑，沒想到他二話不說，立即就下樓去等我了。我真佩服爸爸的直爽和做事干凈利落，又不拖泥帶水的精神，哪像我做事猶猶豫豫，一點都不果斷呀！
望著一桌的好菜，什么比薩啦、意大利面啦、牛排啦……都讓我目瞪口呆，嘆為觀止。爸爸笑了，他一邊吃著美味的佳肴，一邊給我講述西餐的來歷和刀叉的用法，聽得我如癡如醉，又吃得我津津有味�？粗鞑蛷d里那優(yōu)美的環(huán)境和溫馨的裝飾，再看著爸爸那和藹可親的面孔，我不禁有些感觸……
��！爸爸帶給我幸福美好的假期一日，在玩耍中學習，在玩耍中成長是爸爸對我永遠的教育理念！你們說，我的“好玩”爸是屬于哪一種呢？
六年級的作文 篇5
錢財乃身外物，這是人們常掛在嘴邊的一句話�？捎幸晃慌笥褏s把錢看得很重。
他今年讀初二了，比我高一個年級，是我的朋友。他很攢，一個星期連一塊錢都用不上是常有的事。每次碰到一塊兒，都會向我炫耀他的“勞動成果”。哎，他每一星期才五元錢，坐車回家花掉三元，僅�？蓱z的兩元錢在我眼前晃來晃去。實話說，我還真有點同情他的。
一天，他又向我說起一個星期的“光榮戰(zhàn)績”。一計涌上心頭，我開口便要他請客。他非但不請還對著我一番說教，批評我浪費。小氣！無數(shù)個“小氣”以勢如破竹之姿迅速攻克我的大腦領地。他小氣的形象就如鋼印般刻在我心中了。
又是一個讓人心生愉悅的星期五，我們班放學有點晚，下課后我扯著小短腿就往校門口跑。因為我們倆住在一起，所以每個星期五放學后都會彼此等著對方，一起回家。一陣臉紅心跳后，我成功的到達校門口。咦！沒有他！難道他比我還遲？哎！約定好的不能變，我老老實實的在校門口等著，眼睛不住的`掃描著前方，生怕一個不注意他就從我眼皮子底下錯過了。
十分鐘過去了，學校已經(jīng)空無一人了，我便死心的一個人走向車站。到了車站，我一眼就看到了穿紅色格子衣的他，蹬著腿兩步跑到他身邊開口便質問他。誰知他輕描淡寫的回道：“我今天有點趕時間，就先走了�！蔽业幕饸庖幌伦硬渖蟻砹耍坏染筒坏龋鸫a要說個好聽一點的理由啊，這算什么啊，太敷衍了！寒冬臘月的天氣，我一個人在苦等，結果他用這個個隨便的理由打發(fā)我，實在是個可恨可惡的小氣鬼！
在車上，我故意不搭理他，一路都是低氣壓籠罩，心里暗自決定以后再也不理他了！沒想到回家做作業(yè)時竟然很不爭氣的遇上了難題，讓我一下子就動搖了自己的決定。在一番掙扎下，我舍棄了自尊心，狼狽的走到他家準備“不恥下問”去。到了他家，發(fā)現(xiàn)他在看電視，電視機旁邊堆著一摞書，大約十幾本吧。我沒多問，畢竟心情不怎么好。
轉眼又是一個星期五，我還是等著他。他快步走來，干枯的嘴巴上脫了一層皮囂張的躺在他的嘴唇上。我一看便知他這個星期又沒有買水喝，又是一塊錢都沒用。終于忍不住了：“你那些錢存著都用來干嘛了？”他聽出了我嘲諷的語氣，沒回答，拉著我就跑。我漸漸地體力不支了，讓他先跑，等我緊趕慢趕到他的時候，他正從書店里出來嘴角噙著滿足的笑意。我不懷好意的取笑著：“喲！你還有錢買書啊！”他看了我一眼，把書收進書包便悠閑的朝車站走去。
這一刻，我明白了。明白了自己被扔下了在寒風中苦等的原因，明白了他常年趾高氣揚的嘴皮，明白了他的“勞動成果”去了何處。這些真相讓我呆若木雞，看著他遠去的挺直的背影，我習慣性的邁開步子。太多的懊惱，太多的歉意，太多的羞愧，讓平日巧舌如簧的我此刻突然如鯁在喉。
一路上，我耳邊響起的是冰心女士的那句“讀書好、多讀書、讀好書”，腦海里浮現(xiàn)的是他用舌頭濕潤龜裂的嘴唇的樣子，眼前看到的是他拿到書后滿足的笑意。
我也許也應該開始“小氣”了！
六年級的作文 篇6
說起我們的班主任，她只是一位很普通的班主任，她只是一個在人群中也不會發(fā)現(xiàn)她的人。但是，她卻像是我們的朋友，我們的同學。
我還清楚地記得，第一次看到班主任時的情形。
那是在我們剛軍訓時，一進到課室，便看到班主任站在講臺上。她矮矮的，瘦瘦的，一點都不起眼。說實話，要不是她介紹自己是班主任，我曾經(jīng)有一瞬間以為她是我們的同學呢。
還記得班主任曾經(jīng)說過一句話：“在我做你們班主任是，我會要求自己對你們百分百做好，我只是希望你們也一樣對我做好。”
在上學期末考試后，各科班主任都忙著數(shù)假期作業(yè)發(fā)給我們。在發(fā)數(shù)學作業(yè)是，我們都發(fā)現(xiàn)，班主任是細心地幫我們把幾張數(shù)學試卷訂在一起。雖然只是一個小小的細節(jié)，甚至有的同學還不會發(fā)現(xiàn)，但我卻看到了班主任的用心良苦。在期末，各個班主任都忙著做各種各樣工作時，我們的班主任卻仔細地一份份幫我們把試卷訂起來。
一個小小的細節(jié)卻看到了一個班主任在背后的用心良苦。
盡管如此，班主任也有脆弱的一面。在同學們在質疑她的做法時，她有幾次都忍不住流下了淚，每次當班主任的淚流下時，有幾個同學也會跟著流淚。班主任的淚，是脆弱的，班主任，是累了！
班主任年輕，做班主任的經(jīng)驗不多，在處理我們的事情上，都不大得當。
班主任的.家鄉(xiāng)在湖南，離這里挺遠的，并且，她只是一個人來到廣東。人生地不熟的，還記得她說過：“我一個人來到這里，沒有親人和朋友。嘮叨這里這么久了，只有你們陪伴我，其實，我一早就把你們當作我的親人，我的朋友了�！�
也許，這并不是世上最美的話語，卻是世上最真實的。
班主任，你永遠都是我們的朋友！我們的班主任！
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六一六年級作文01-02
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
六年級的作文(精選)09-07
（精選）六年級作文09-08
六年級作文【經(jīng)典】08-16
(精選)六年級作文11-16
六年級作文(精選)10-07
六年級的作文11-24