六年級(jí)作文合集(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
幾年來，我的家鄉(xiāng)——鹽城的變化可真大，特別是汽車越來越多，把大街小巷都塞得滿滿的。告訴你們一個(gè)秘密喲，我家終于買汽車?yán)玻∥颐刻於荚谂涡切�，盼月亮，�?jīng)歷了很長時(shí)間的等待。終于要買車了。
“快點(diǎn)下來，我買新車?yán)�！”爸爸這個(gè)高音喇叭又在叫了。我和媽媽飛快地下了樓。哇！好新的車！它是水紋銀色的，在夕陽的`照耀下閃閃發(fā)光。車很大，有面包車那么大，（爸爸告訴我是城市越野車）很酷喔！車兩側(cè)的反光鏡上系著兩個(gè)紅色的禮花，一飄一飄的，非常醒目。車廂后面的右上角刻著“東風(fēng)——本田”幾個(gè)字。
拉開車門，里面非常整潔，聞一聞，隱隱有一股香氣。不過，我不喜歡，因?yàn)槲乙宦勥@味兒，就會(huì)頭暈。再看座墊，上面是一塊塑料雕花，周圍是用絲線編成的圖案。我一骨碌爬上去，這兒摸摸，那兒瞧瞧，然后雙眼一閉，翹著二郎腿，聽著優(yōu)雅的鋼琴曲，心里美滋滋的。打開后門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面非常寬闊�？梢宰膫�(gè)小孩。
爸爸看著我愛不釋手的樣子，說：“走！帶你們兜風(fēng)去�！蔽覀冏宪�，一路高歌，飛快地向東湖園進(jìn)發(fā)。寬闊的水泥大馬路上，一輛又一輛五顏六色的汽車從我們旁邊疾馳而過。很快，我們的目的地“東湖園”到了。路邊停滿了各式各樣的小汽車，爸爸好不容易找到一個(gè)停車位。突然，我看見了姑父、姑媽，他們也剛從車上下來。我激動(dòng)地叫道：“姑父！姑媽！你們也買車了！”姑媽笑著說：“現(xiàn)在生活好了，買輛車代代步！也享受享受生活呀！”說著，爸爸、媽媽、姑父、姑媽都開心的笑了。我也笑了，我相信，以后的生活會(huì)越來越好！
看著我家新買的車，我心想：中國的改變真是太大了，短短幾十年時(shí)間，都有了翻天覆地的變化了。我為我是一個(gè)中國人而自豪！
六年級(jí)作文 篇2
古人有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的詩句，蘇軾在看廬山時(shí)，在不同的方位看到的景色也不一樣，就如同這幅漫畫。
畫上的兩個(gè)人站在相反的位置上，一個(gè)人說那個(gè)數(shù)字是6，另一個(gè)人說那個(gè)數(shù)字是9，兩人意見不一致，喋喋不休。換位思考不就行了嗎？
今天上午，我和高雯為“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話是不是關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語爭(zhēng)吵了起來。我說：“沒聽李哲說嗎？少壯不努力，老大徒傷悲”是諺語。她反駁說：“潘老師又沒認(rèn)可”，我們倆都是從單一方面來看問題，而沒有顧全面，李哲提出看法肯定有根據(jù)的，潘老師不管認(rèn)可不認(rèn)可都有理可尋。我們?cè)谧鰧W(xué)問，只有老師才能根據(jù)實(shí)際情況得出比較正確的答案，因此應(yīng)當(dāng)多聽老師的。
又比如，美術(shù)課上孫、牛、尹、楊潔、王韋華及我玩了一次原告被告的小游戲。尹超當(dāng)原告，楊潔當(dāng)被告。原告告被告不讓他進(jìn)去，被告說原告嘴里老有不干不凈的`話。兩人爭(zhēng)論不休，都獨(dú)看一面，所以鬧了很長時(shí)間還沒鬧出個(gè)結(jié)果來，不歡而散。
一個(gè)物體從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果，學(xué)語文，我們要多多拓展，多看課外書，不能只學(xué)書本上的一點(diǎn)點(diǎn)皮毛；學(xué)數(shù)學(xué)，我們要一題多解，不能只學(xué)會(huì)一種方法就完事。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，使自己成為一個(gè)學(xué)富五車，才高八斗，上曉天文下曉地理的人。
六年級(jí)作文 篇3
夏日炎炎，淘淘看著班主任在講臺(tái)上自個(gè)講得津津有味，淘汰卻聽著忍不住打了一個(gè)哈欠。淘淘心想，這課也太無聊了吧。老師的話從我的左耳進(jìn)，右耳出，這課本仿佛跟天書一般放在我的跟前。“不如，我逃課吧！不行不行，被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”淘淘左右為難，卻又轉(zhuǎn)念一想，逃課多爽呀，沒有老師的嘮叨，沒有枯燥的課堂，沒有繁瑣的作業(yè)。想到這，他便趁老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候，躡手躡腳地逃離了教室。
淘淘來到學(xué)校的圍墻前，想著該怎么過去。他心想，我可是跳高高手，一定可以跳過去的。只見他后退幾步，助跳后縱身一躍，跳過了墻，卻重重地摔在了地上，結(jié)果摔了個(gè)鼻青臉腫。淘淘用力支起身來爬了起來，不在乎地繼續(xù)往前走。它迎著微風(fēng)，邊哼著曲邊往前走，心情瞬間變的非常好。好像剛剛的摔跤帶來的痛楚一下煙消云散了。突然，從淘淘背后行駛來一輛搬運(yùn)貨車。搬運(yùn)貨車幸好及時(shí)剎住了，險(xiǎn)些撞到淘淘，淘淘的額頭直冒冷汗，心臟撲通撲通地跳著。貨車司機(jī)把頭伸出窗外，不滿地嚷著：“走路要看路！”淘淘點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著貨車開走了。
淘淘繼續(xù)往前走去，心情又變好了。這時(shí)，一條狗盯上了他，咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫著，用力地甩著腿，費(fèi)了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦頭上的汗，卻聽見身后傳來一陣狂吠，他趕緊像一陣風(fēng)似得溜之大吉。跑著跑著，他跑進(jìn)了森林，他回頭一看，幸好那些狗沒有追上來。
他走進(jìn)了美麗的森林，這里樹木郁郁蔥蔥，花兒五顏六色，到處一片生機(jī)勃勃。淘淘悠閑地走著。忽然，在前面不遠(yuǎn)處，他看見了一只戴著項(xiàng)圈、腿部受傷的狐貍。他一把抱起狐貍，匆忙地往寵物醫(yī)院走去。路上經(jīng)過電線柱時(shí)，看見了上面尋狐啟事，便急忙跟失主聯(lián)系。失主趕到寵物醫(yī)院，十分感謝淘淘。淘淘體會(huì)到了原來幫助別人是多么快樂的事情。突然想起這就是老師教給他的`快樂之本。
淘淘事后意識(shí)到了逃課是不對(duì)的，老師的課其實(shí)并沒有那么枯燥。從中能學(xué)到很多有用的知識(shí)。從這件事以后，淘淘決定再也不會(huì)逃課了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來用智慧和行動(dòng)去幫助更多的人，讓更多人得到快樂。
六年級(jí)作文 篇4
眼前屹立著高高的山，腳下流淌著清清的泉水。浙東大峽谷，我終于可以見到你的廬山真面目了。
走到了入口，我沿著臺(tái)階拾級(jí)而下。映入我的眼簾的是郁郁蔥蔥的山，向我撲面而來的是一股股濕潤的空氣。
進(jìn)入浙東大峽谷是要乘船的。我站在船尾，只見白色的水立了起來。坐在船上，我被群山環(huán)繞著。
下了船，走在棧道上，右邊是高山，左邊是清澈的水，讓我膽戰(zhàn)心驚。
棧道前面是吊橋。我抓住吊橋兩邊軟軟的繩子，一步一步地向前走。我的.眼睛都不敢往下看，因?yàn)榈鯓虻南旅媸谴钡暮铀屓丝戳司蜁?huì)有一種馬上要掉下去的感覺。
我又繼續(xù)往前走�？匆娏颂旌雍＊{。一看這名字就知道這里肯定有海獅。這兩頭海獅是渾然天成的。其中有一個(gè)海獅，昂著頭，似乎在曬太陽。
再往前走，就是浙東大峽谷最有名的七色潭了。潭底有好幾種顏色：綠色、藍(lán)色、黃色、黑色……真不愧叫七色潭��！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽見了“噼里啪啦”的流水聲。我聽說浙東大峽谷有好幾個(gè)瀑布，前面應(yīng)該就是其中一個(gè)瀑布，真是未見其身，先聞其聲啊！水珠盤旋在一起，直沖而下，他的沖擊力很大，害的我還被濺了一身的水。
浙東大峽谷真是一個(gè)山險(xiǎn)、石奇、水清的一個(gè)好地方。
六年級(jí)作文 篇5
騎著馬，望著沿途的風(fēng)景，我心中的懷念與向往又莫名其妙沖撞著我的心---因國事日非，朝中的朋黨傾軋，屢次上書又不被理睬，正任中書舍人的我便去了杭州做刺史。正中下懷，剛好可以讓我靜觀世事，領(lǐng)略山水，品味人生。
杭州我并不陌生。因?yàn)榧亦l(xiāng)戰(zhàn)亂，我在那里躲過幾年不免有一些魂?duì)繅?mèng)縈的情愫。我已經(jīng)不是那個(gè)“唯歌生民苦，愿得天子知”的憤激青年。我的生活中多了一些恬靜、淡雅、超然與從容。這是我目前想要的。時(shí)光如梭，三十年過去了，西湖的一草一木一花一水是否如舊？那如西施般含睇一笑的影像是否仍如往日般親切？
正值初春。站在孤山寺與賈公亭附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)俯瞰，春來水漲。剛剛上升的水面上漂浮著重重疊疊的白云。水天一色，又是一個(gè)純潔而夢(mèng)幻的'世界，仿佛被世界濯洗，又將濯洗世界一般。
一會(huì)兒，幾只鶯兒輕輕掠過天空，沒有留下痕跡，又一下子，幾個(gè)小小的暗黑的信使又霎時(shí)飛過去了。然而，他們又在干什么呢？那幾只早鶯爭(zhēng)飛向陽樹，而又不知哪家的“堂前燕”又去啄春泥筑巢�！耙荒曛�(jì)在于春”飛鳥竟也懂得時(shí)間的飛逝與重要。
春花春草也不甘示弱。小小的不知名的春花開滿錢塘湖四周。凝視著這些花漸漸地，那一陣陣陳釀的幽香，一片片清秀的花瓣，使我眼花繚亂。春草仍然沒到長勢(shì)大的時(shí)候，只是矮矮的一層，淺淺的綠草剛剛沒過馬蹄，但卻已綠草如茵。春花漸開，春草剛綠，給人一種希望。
腳步剛踏上了白沙堤，綠柳成蔭，更是美不勝收，使人久久不肯離去，便完全地陶醉在這生機(jī)勃勃的湖光山色之中了。這才是我最喜愛的地方啊!
湖面春水新生，空中春鶯爭(zhēng)樹堤上春燕銜泥，岸邊春花漸開，周圍春草爭(zhēng)綠，楊樹成群躲在白堤，好一幅生機(jī)勃勃的畫面。
六年級(jí)作文 篇6
今天真是太意外了，下午我和我們?cè)旱鸟R天保在外面玩的時(shí)候，竟然遇見了我的同班同學(xué)、好哥們章正浩。
我跟馬天保在草地上挖陷阱玩的時(shí)候，我突然看見章正浩和他的媽媽在外面溜達(dá)，我驚喜地大聲喊道：“章正浩！”他看見了我，也很意外，就從小區(qū)的大門進(jìn)來了。章正浩的媽媽覺得我們小區(qū)的景色不錯(cuò)，就讓章正浩在這里玩兒，她自己先走了，反正他姥姥家距離我們小區(qū)也不遠(yuǎn)。
我們?nèi)齻�(gè)首先找坑，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又深又大的`坑，正好適合制作陷阱。我用著方思源教我的方法，拿幾根木棍，放在坑上搭好，這樣下面就是空的了。我們?nèi)齻�(gè)人拔了一大把草，然后輕輕地放在搭好的架子上面，這樣，一般人就無法識(shí)破了。馬天保又在上面撒了一泡尿，給花施了一些肥。接著我們又找了一個(gè)有水的大坑，把架子搭好后，再繼續(xù)放草，這樣我們又制作了好幾個(gè)陷阱。
這時(shí)，馬天保要走了，我和章正浩就到我家玩了一會(huì)兒電腦游戲，吃了點(diǎn)兒東西。我們又玩了會(huì)兒玩具，就拿著各自的水槍往下放水，讓下面的人感覺是下了雨，聽著下面的人喊“下雨了”，我倆樂得哈哈大笑。時(shí)候不早了，章正浩也要走了，我們依依不舍地分手了。
今天真是意外，沒想到在小區(qū)里能看見同班同學(xué)，現(xiàn)在章正浩知道了我家住在哪兒，以后他再來他姥姥家就可以來我家找我玩了。生活中，意外和驚喜總會(huì)發(fā)生，有些事情你沒有料到，卻可能發(fā)生了，有些事你料到了，但是也不一定會(huì)發(fā)生。就象今天，章正浩的到來給我?guī)砹艘馔獾捏@喜！
六年級(jí)作文 篇7
吳越根角，水鄉(xiāng)西塘，青磚長巷，魂?duì)繅?mèng)縈之地真的就在腳下。
伸手撫摸，風(fēng)如絲帶，沿著小巷彳亍，腳印留在苔深濕滑的青石板，俯身，石縫里，青色墻角，巷口路邊，小草正油油而幽幽。千米長廊，石橋弄深，沉寂千年。對(duì)面一把紙傘，撐起蔚藍(lán)朵朵；沿身而過，人影款款衣袂飄香。
長長，狹小的天空，一直藍(lán)到永寧橋的石墩。這兒是最好的觀景臺(tái)了，順臺(tái)階而上，寬闊的`橋面一下高過了其他的屋檐。凝目而望，前面煙雨長廊，水汽蒸騰，此時(shí)門未開，門板上帶著些潮氣。河中游船劃過，船中人，像定格一般，只聽水槳伴唱，畫著波痕，擴(kuò)散出滿心歡喜。橋洞下，船頭劃過波光，碎了一地銀白。兩只水鴨走過，水面泛起漣漪，映照著相影隨行的溫情�；秀遍g，一叢紅蓮從遠(yuǎn)處飄來，花朵有些殘損，卻倔強(qiáng)而又精神。
踏著青石板，兩側(cè)長檐，滿眼霓虹閃爍；黛瓦粉墻，卻是吆喝聲聲。細(xì)風(fēng)吹動(dòng)衣袂，心頭萬頃愛意傾盡，滿腔柔情盡灑。彎月的波痕蕩進(jìn)我追尋的夢(mèng)里，那一刻的恍惚是我無法企及的遙遠(yuǎn)。紊亂的思緒擾亂相逢的喜悅，無法的言明在幽深里彌散飄蕩。
站在水鄉(xiāng)心口，江南夢(mèng)沉醉，縹緲。
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