六年級(jí)作文(集錦8篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,40年過(guò)去了。美穗子從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪赣H。她只有一心沒(méi)有變的念頭:希望快些看到聶叔叔,感謝他當(dāng)時(shí)把我救出戰(zhàn)火,感謝他的救命之恩!
美穗子第二次踏進(jìn)北京,一張張令她感到吃驚的畫(huà)面出現(xiàn)在她的眼前:曾經(jīng)是一座座矮小的平房,現(xiàn)在已變成一棟棟高樓大廈;曾經(jīng)穿著舊衣的.人們,現(xiàn)在變得既整齊又華麗;曾經(jīng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的驚恐,現(xiàn)在已是和平的歡笑。想起以前和藹可親的聶將軍對(duì)她的慈祥,美穗子尋找聶將軍的決心更加堅(jiān)固了。找了很久很久,終于,美穗子找到了聶將軍的家,此時(shí)此刻,她心潮起伏,心中一下子涌上了一連串的問(wèn)候:叔叔,您的身體還好嗎?40年了,您還記得我嗎?……美穗子看到院子里坐著一位滿頭白發(fā)的老人,這就是聶將軍!“叔叔!”美穗子一下子撲到聶將軍的懷中。美穗子急忙從背包里拿出幾張小時(shí)候和聶將軍照的相片,擺在聶將軍面前,說(shuō):“叔叔!您還記得美穗子嗎?”聶將軍恍然大悟:“你就是美穗子呀!可想死我啦!”兩個(gè)人都激動(dòng)得熱淚盈眶……
40年了!40年了!美穗子依然沒(méi)有忘記自己的恩人,一幅和諧的畫(huà)面又呈現(xiàn)在我們的眼前。
六年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中有許多人不懂得尊重別人,很自私,從來(lái)不為別人考慮。我就見(jiàn)到過(guò)一位這樣的人。
那一天,我發(fā)燒了,媽媽帶著我去醫(yī)院看病。護(hù)士叫我在掛水室里等候。好濃的一股煙味!我坐在一把椅子上,等著護(hù)士的到來(lái)。護(hù)士幫我弄好就走了。我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈就靠著椅子上睡覺(jué)。突然我又聞到了一股煙味,是一位病人抽的,可他見(jiàn)了“禁止吸煙”的`牌子,為什么他還要抽呢?他這是無(wú)視醫(yī)院的規(guī)定!我正想閉起眼睛,突然聽(tīng)到了歌聲,還是那位吸煙的病人,他故意把收音機(jī)的聲音開(kāi)得很大,這就算了,他還提起了嗓門唱了起來(lái)。一些睡著的病人都醒了,開(kāi)始抱怨起來(lái):“誰(shuí)?這么吵,都沒(méi)法睡覺(jué)了。”我也不由得想:這個(gè)人為什么要這么做。砍车么蠹叶紱](méi)法睡覺(jué)了。他把大家都弄醒了之后,自己卻打起了呼嚕。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“這種不尊重別人的人是不會(huì)受歡迎的,你可別學(xué)他啊!
那位病人不尊重其他病人的行為我們不能學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里應(yīng)該保持安靜,不能大聲喧嘩。尊重別人是一個(gè)人起碼的品質(zhì)。如果一個(gè)人連起碼的尊重都不會(huì),那他還會(huì)做什么呢?
讓我們學(xué)會(huì)尊重他人,尊重自己吧!
六年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
我5歲時(shí),媽媽買了一盆花回來(lái)。是臘梅,冬天開(kāi)的。開(kāi)了以后,我們一家人都很高興,因?yàn)榛ê芟,很美,所以也?jīng)常有人來(lái)看看,都很羨慕。這時(shí)我們都很自豪,過(guò)了幾天,開(kāi)始下雪了;ㄔ陉(yáng)臺(tái)上,雪快把它淹沒(méi)了,我看到以后急忙叫媽媽來(lái),把雪弄開(kāi)了。媽媽走后,我看見(jiàn)花在這么冷的天氣中還開(kāi)著,我聽(tīng)大人說(shuō),陽(yáng)光可以使花更茁壯,但是現(xiàn)在,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,我知道陽(yáng)光是熱的,我不如倒熱水在里面,說(shuō)干就干,我沖了一壺開(kāi)水,往花盆里倒,看著花一點(diǎn)點(diǎn)的萎縮,我開(kāi)始害怕了。于是便急忙走開(kāi)去叫媽媽。媽媽看后哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“你個(gè)小壞蛋,花要被你害死的`!”看著我一臉的茫然,她告訴我說(shuō):“花是不會(huì)怕冷的,你這樣做反而會(huì)害了它的”我一聽(tīng)就蒙了,好心為它倒水沒(méi)想到卻害了它,真是幫倒忙!
童年是充滿樂(lè)趣的,那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢?怎能不使我忍不住笑呢?
六年級(jí)作文 篇4
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“你做我猜”。我們不情愿地說(shuō)都玩過(guò)了!老師卻神秘地笑笑。
游戲規(guī)則是這樣的:每組派兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,讓觀眾們猜所給的文字,哪組猜對(duì)的多,哪組獲勝,原來(lái)老師把游戲規(guī)則升級(jí)了,我們這才恍然大悟。
游戲終于開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是王子豪和孫源,只見(jiàn)他們胸有成竹地上場(chǎng),看到第一個(gè)文字時(shí)孫源目瞪口呆,看來(lái)是很難,我心里一緊張,突然王子豪靈機(jī)一動(dòng),猛地脫掉他的`衣服,然后在墻上亂撞著,只見(jiàn)同學(xué)們大叫:“撞墻!”孫源搖了搖頭,又有同學(xué)喊:“倒垃圾!蓖踝雍喇(dāng)場(chǎng)崩潰,急得滿頭大汗,到了最后還是沒(méi)有猜出來(lái),結(jié)果他們落寞退場(chǎng)。
第二組上場(chǎng)的是張宇軒和徐暢遠(yuǎn),張宇軒像只活蹦亂跳的猴子一樣跳上臺(tái),開(kāi)始了他們的表演。張宇軒口才很好,只見(jiàn)他口若懸河地說(shuō)了一大堆,當(dāng)演到“五體投地”時(shí),張宇軒迅速向點(diǎn)穴位一樣,在身上點(diǎn)了五下,又碰瓷似的往老師面前一趴,我們隊(duì)的李禹潤(rùn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)大叫:“五體投地!蔽覀冴(duì)贏了!
到了最后一組,張宇軒和韓沛霖再一次上場(chǎng),他們可謂是名副其實(shí)的最強(qiáng)組合,張宇軒的搞笑,加上韓沛霖的指手畫(huà)腳,他們默契的配合,讓我們很快都猜了出來(lái)。張宇軒拿起黑板擦在黑板上擦字,韓沛霖又說(shuō)三個(gè)字,同學(xué)們瞬間脫口而出,就這樣不停地猜,最后他們組獲得了“最強(qiáng)默契搭檔”的稱號(hào),可見(jiàn)默契的合作真重要!
這個(gè)游戲真有趣,它不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的重要性,還告訴我們要默契合作,希望下次還能玩類似的游戲。
六年級(jí)作文 篇5
今天是2月1日,2月9日是正月,新年就快要到了,我和我學(xué)小提琴的小伙伴一起去社會(huì)福利院慰問(wèn)老年人。
我們坐中巴來(lái)到了九頭山這邊的社會(huì)福利院,福利院里有鍛煉身體的健身器材,有許多樹(shù)木,有許多休息的板凳,還有幾棟公寓樓。我們進(jìn)入了主樓,來(lái)到表演廳,每位同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的糖果、零食、餅干來(lái)送給老人們。一位我的小伙伴送給一位動(dòng)不了的老爺爺一包餅干,老爺爺非常高興。我看見(jiàn)一位老奶奶年紀(jì)已有八十多歲,身體不是很靈活了,在兩位服務(wù)員的'扶持下慢慢走進(jìn)來(lái),慢慢坐下。我拿出一盒餅干,走到這位老奶奶身前,親切地說(shuō):“老奶奶這是我送給您的餅干,祝你新年快樂(lè)初中,身體健康!”老奶奶和藹地說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!我也祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天高興!”“謝謝老奶奶!”
演出的時(shí)間到了,我們拿出各自的小提琴開(kāi)始表演。演出到一半,報(bào)幕的同學(xué)開(kāi)話筒沒(méi)開(kāi)好,“下面請(qǐng)聽(tīng)……”音箱沒(méi)有出聲。下面一位50多歲的伯伯笑起來(lái),拍起手來(lái)。我們一個(gè)也沒(méi)有笑,這位伯伯有病,被陌生人帶到了福利院,想想這位伯伯真的很可憐。曾經(jīng)多少人嘲笑他。
通過(guò)這次慰問(wèn),我知道了不能嘲笑殘疾人,要關(guān)心殘疾人。他們非?蓱z,如果我們正常人還這樣傷害他們,他們會(huì)非常難過(guò)和傷心。
六年級(jí)作文 篇6
繽紛假期樂(lè)事多,這不昨天俺這風(fēng)度翩翩的帥哥就當(dāng)了一回“假新娘”。
話說(shuō)昨天,那可是個(gè)好日子——俺姑姑“大喜”的日子。原本奶奶說(shuō)安排我去“拉箱繩”(應(yīng)該是中國(guó)人結(jié)婚的習(xí)俗),但那些姐姐們?yōu)榱俗尅靶吕蓳屝履铩边@個(gè)環(huán)節(jié)更加有趣,竟分配給我一個(gè)令我難于接受的“驚險(xiǎn)”任務(wù)。
這一切都要從頭說(shuō)起……
吃過(guò)中飯,我和媽媽、奶奶一同來(lái)到了姑姑家,新娘子房間裝扮的格外漂亮,滿地的氣球讓我情不自禁的和弟弟妹妹們玩了起來(lái)。忽然,姑姑把我叫進(jìn)了房間,說(shuō)讓我假扮新娘,我一下子呆在那里,心里不知道是興奮還是膽怯,連忙擺手說(shuō)不行,心想現(xiàn)在的年輕人想法實(shí)在太獨(dú)特了,啥點(diǎn)子都會(huì)想出來(lái),真怕我這個(gè)“帥小伙”形象被破壞了。
但姑姑的命令也不好違抗,況且姑姑說(shuō)當(dāng)“假新娘”可以向姑父討個(gè)大紅包,我只好硬著頭皮接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。接下來(lái),我在姑姑和姐姐們的幫助下,勉強(qiáng)穿上了姑姑的新娘裝,坐在姑姑的床上蓋上紅蓋頭,成了一個(gè)名副其實(shí)的“小新娘”,姑姑則躲進(jìn)了衣柜里。
新郎憑借著自己的聰明才智,闖過(guò)了一道道門檻后,終于興沖沖地來(lái)到了我坐的床前。在我還沒(méi)防備的情況下,他在我面前拿著鮮花單膝下跪,躲在紅蓋頭里的我,頓時(shí)臉紅得像火燒一樣,奇怪我又不是新娘子,緊張啥呀!之后,一套經(jīng)典的求婚動(dòng)作像電影回放,那精彩的.情節(jié)在我眼前一一呈現(xiàn),什么獻(xiàn)花呀!表真情啊!我整個(gè)人都快笑翻了,真想告訴姑父,我可是個(gè)地地道道的小帥哥呀!
最驚心動(dòng)魄的一刻就是當(dāng)新郎掀開(kāi)紅蓋頭時(shí),那一臉驚愕的表情,嘴巴張得大大的,人都快倒下了,我忍不住狂笑起來(lái),估計(jì)新郎這下該懷疑人生了。這時(shí),我可是牢記著姑姑的使命,趕緊向姑父討要紅包,只要拿到紅包才告訴他新娘子藏在哪里,姑父一臉無(wú)辜,但還是客氣地拿出一個(gè)大紅包,塞給我這個(gè)地地道道的“假新娘”。嘿嘿,紅包到手,一切好說(shuō)!真新娘駕到,“假新娘”在一片歡聲笑語(yǔ)中瀟灑退場(chǎng)嘍!
這次假扮新娘子的體驗(yàn),深深地載入了我的“童年記憶冊(cè)”中,讓我的童年變得更加多姿多彩,更讓俺20xx年的春節(jié)過(guò)得有滋有味,豐富且精彩。我想,這將是我人生中獨(dú)一無(wú)二的第一次,應(yīng)該也是最后一次吧!
六年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期星期六,我們班級(jí)大掃除,但是,只有10個(gè)左右的同學(xué)在做這幾樣工作:掃地、拖地和擦地。真夠累的了,但是他們肯定行。!注:(我們班有8分之1的同學(xué)太懶了)
剛開(kāi)始,我們做得很開(kāi)心,玩得也很快樂(lè)。后來(lái),我們把所有的'瓷磚、牌子都擦的一干二凈、一塵不染。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)很不幸的消息傳來(lái):沒(méi)水了,沒(méi)水了。聽(tīng)這位同學(xué)這么一說(shuō),我們的心里可就慌得很了。不過(guò),我們還是冷靜沉著地面對(duì)了,因?yàn),我們是聰明的孩子?/p>
這時(shí),我們?nèi)チ硕䴓撬?,沒(méi)水 ;我們又去了一樓的水漕旁,終于有水了,可是(人太多了)然后,我們找了個(gè)剛被人用完沒(méi)停過(guò)的水籠頭,就走上前去洗了洗毛巾,就有人過(guò)來(lái)大吼大叫地對(duì)我們說(shuō):死開(kāi)點(diǎn),這里是六年級(jí)的地盤,別到這里來(lái)瞎攙和。另一個(gè)大姐姐接上來(lái)說(shuō)道:快一點(diǎn),慢吞吞的,根個(gè)老奶奶似的。我雖然嘴上冷冷地說(shuō)了一句知道了,可心里卻一直在想著幾個(gè)問(wèn)題:為什么六年級(jí)的大個(gè)子哥哥姐姐們會(huì)這么霸道,這么強(qiáng)詞奪理,到底是為什么呢?原因出在哪兒呢?這幾個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。
后來(lái),我們想到了一個(gè)地方——音樂(lè)教室門口,那里有一個(gè)水漕,但只有一個(gè)水籠頭,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要有水罐就可以了。一來(lái)到水漕旁,就看見(jiàn)那兒站滿了人,還有一些人浪費(fèi)水,我和陳麗莎都勸過(guò)了他們,可他們就是不聽(tīng),還浪費(fèi)了許多水,哎!真是不聽(tīng)老人勸,吃虧在眼前!可我心里想著一句話:遠(yuǎn)水救不了近火,得想個(gè)辦法,如果照這樣下去,到什么時(shí)候才可以看書(shū)呀,一定要加快速度趕緊做。
常言道:堅(jiān)持到底就是勝利。我們一定要堅(jiān)持下去,把所有的角角落落都擦得、掃得、托得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,像西湖水一樣干凈,讓我們校園的一部份看上去是個(gè)綠色天堂。
我們干活的人也是苦中作樂(lè),雖然我們中午不能看書(shū)了,但是我們用時(shí)間換來(lái)了一清二白的教室、包干區(qū)、走廊。翁老師,你說(shuō)這值不值得呢?小朋友們,你們說(shuō)呢?
六年級(jí)作文 篇8
文明,是什么?文明是體現(xiàn)一個(gè)的最高素質(zhì),文明,是社會(huì)的整體推動(dòng)、文明,更是體現(xiàn)自己的獨(dú)特之美!所以,我們更應(yīng)該做一個(gè)人人尊重的文明人!
首先,就從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始吧!生活中,做到不亂扔垃圾、不口出狂言,尊敬他人,就是文明的重要體現(xiàn)。
其次,禮貌是文明的第二因果,請(qǐng)人幫忙說(shuō)“拜托”,請(qǐng)人別送說(shuō)“留步”,做錯(cuò)事情說(shuō)“對(duì)不起”……這都是文明的表現(xiàn)。
其實(shí),文明更應(yīng)該表現(xiàn)在自己的內(nèi)在之美。
逢年過(guò)節(jié),我都會(huì)去大街上湊熱鬧,瞎轉(zhuǎn)悠,一個(gè)十分漂亮的年輕阿姨引起了我的注意:一頭夸張的爆炸式頭發(fā),兩個(gè)大大的金色耳環(huán),脖脛上掛著價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈,那冬裙花得亮眼,腳下的高跟鞋還有七八厘米長(zhǎng),走起路來(lái)“蹬蹬”作響,更引人注目的是,她手上拎著大包小包的零售!我好奇的走在她后面,想再看一會(huì)兒“美女”,她一邊走路,一邊吃零食,還一邊拆包裝帶,每拆一包,就重重的扔在地下,頭也不回的走開(kāi),我看不下去了,老師說(shuō):“人人都應(yīng)文明,做文明好模范,應(yīng)像大人們多多學(xué)習(xí),可這位“美女”……
我一個(gè)箭步?jīng)_到她面前,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地對(duì)她說(shuō):“阿姨,您剛才扔了許多垃圾,影……影響了環(huán)境,老師說(shuō)……說(shuō)要做文明人,文明人不……不應(yīng)該扔垃圾的……”
那位阿姨不懷好意的'白了我一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“去去去,你一個(gè)小孩子懂什么,這是我的事,不用你管!快走開(kāi),煩死人!”出于無(wú)奈,我只好灰溜溜的跑開(kāi)了。
唉,世界上的人如果都像這位阿姨做的話,地球的環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重,如果像這位阿姨喜歡等人,社會(huì)就變得沒(méi)有道理:理由,變成了一個(gè)“罵人社會(huì)”。
所以,以現(xiàn)在開(kāi)始,大家手拉手,做個(gè)文明人吧!
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