六年級年的作文錦集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
說到煎餅,作為一個沂蒙人,真是“一日不吃想得慌”。煎餅,雖說是老百姓一日三餐的尋常飯食,但卻令很多文人墨客或達官顯貴為之傾倒,蒲松齡老先生就曾贊嘆道:“遠如望月,大似銅鉦,薄似剡溪之紙,色似黃鶴之翎!北阏f出了煎餅薄如紙,色香味俱全的特點。
奶奶經(jīng)常自己做煎餅。先把鏊子燒得滾燙,再把在盆里和好的面舀一勺均勻地撒在上面,只需一小會兒,上面的面就變薄了,平平地貼在鏊子上。一張薄薄的米黃色煎餅就做成了。
煎餅的吃法多種多樣,就看你想怎么吃了。你可以什么也不卷,蘸著點湯汁依然吃得香噴噴的;蚴秋堊郎嫌谐春玫牟,把菜卷在里面吃,濃郁的`香味久久回蕩在嘴里。如果在外地旅游,在車上餓的話,煎餅就可以讓你吃得飽,吃得好。在家住好幾個幾個雞蛋,帶些咸菜,帶根蔥,如果喜歡吃火腿腸,也可以帶上,在路上餓了,就把它們卷起來吃,其美味不禁會讓你感嘆賽過山珍海味了。
如今,家鄉(xiāng)的煎餅已走出了山村,來到了城市的大街小巷,不少家鄉(xiāng)人在外地已賣煎餅為生,生意紅火。他們長年累月在鏊子上畫著一個又一個“圓”。家鄉(xiāng)的煎餅多像一根絲帶,一頭連著鄉(xiāng)村,一頭連著城市。
親愛的朋友,希望你們能來我的家鄉(xiāng)做客,品嘗那美味的煎餅!
六年級年的作文 篇2
人的一生,一定有很多的老師。小學(xué)的,初中的,高中的,甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格,或溫柔,或嚴厲。但是最令我難忘的,還是他們?nèi)弧?/p>
張錦老師
張錦老師,他的肚子就像是皮球吹的一樣,十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖,可還很有智慧呢!我們不會做的.題,也能請教他。張錦老師也比較照顧我們,大概是因為他是我們朱老師的學(xué)生吧!張錦老師對我們很好,有什么好吃的,都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩,喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任,朱老師今年五十多歲了,一頭利落的短發(fā)。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了,以前,我期末考試都只考了八十多分,而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝,幫我們買窗簾……朱老師,謝謝你!
舒老師
舒老師是我們的數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了,有點微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽得懂。但不知為什么,我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧!所以,舒老師!我希望您能夠?qū)ξ覀冊賴绤栃?/p>
這就是我的三位老師,各有特色的三位老師。
六年級年的作文 篇3
盼望著,盼望著,年的腳步越來越近了。
這時,你到街上去,可以看到,平時不讓在大街上擺攤的地方,有的是賣菜的,有的地方搭起一個圍欄,在四周掛上了紅紅的燈籠,還有一幅幅對聯(lián)整齊的擺放在攤床上,任顧客隨意挑選。遇到年齡大的老人來買對聯(lián),攤主還會主動的推薦一些合適的對聯(lián)給他們。由于春聯(lián)和燈籠的出現(xiàn),讓街道增添了年的氣息。
市政府廣場周圍,樹上都掛滿了節(jié)日的彩燈,每到夜幕降臨的時候,政府廣場的四周一片燈火通明,彩燈閃爍,給夜晚鍛煉的人帶來的極大的方便。年的氣息在燈光里充滿的甜蜜。
超市里,工作人員為了滿足廣大顧客的需求,上了適宜的蔬菜和各色的生活用品,貨架上商品玲瑯滿目,一應(yīng)俱全。應(yīng)了那句話“只有你想不到的,沒有你買不到的。”雖然生活在北方,但是,南方的蔬菜水果這里也能買到。經(jīng)常會聽到身邊的'老人講:“現(xiàn)在的孩子啊,都生在了蜜罐里,你說說,他們想吃啥有啥,我們那個時候啊,啥啥都買不到,想吃的話,想著吧……”
年的味道來存在人們歸鄉(xiāng)的路途上,不時的從新聞中看到,在外忙碌一年的人們,每到過年的時候,一定放下所有的工作,回家過年。這時的年不再是想吃點啥,是一家人難得的團員。也是辛苦了不能回家過年的一些新聞工作者,演員,為了祖國安全的解放軍叔叔。他們犧牲了小家的團員,為了我們這個偉大祖國的安寧。辛苦了這些可愛的人們。
俗語說:“過了臘八就是年”,年的腳步真的越來越近了。祝福所有的人們年年平安,家家團圓。
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