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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-14 10:14:43 六年級(jí)作文 我要投稿

[合集]六年級(jí)的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

[合集]六年級(jí)的作文6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  過年前的一天,我就收到外婆送給珠第一個(gè)壓歲紅包。外婆說(shuō):“壓歲紅包本應(yīng)該大年三十才能給?赡阋桶职秩ヅ銧敔斶^年,下午就要乘飛機(jī)去昆明,于是外婆就把壓歲紅包提前送給了我!

  我高興著接收了紅包,打開一看,里面錢不多,數(shù)一數(shù),一共三百六十五元。當(dāng)時(shí)我不理解是什么意思,就拉著外婆的手問:“外婆,你送給我的壓歲紅 包為什么要放三百六十五元呢?有什么意義呢?”外婆帶著慈祥的微笑對(duì)我說(shuō):“這個(gè)數(shù)字最好合適,一年三百六十五天,每天有一元錢用,不多也不少,天天能平 安,能健康,能幸福,能快樂,多好呀!多吉利呀!”我又問:“我媽和我舅舅小時(shí)候過年有壓歲紅包嗎?”外婆又接著說(shuō):“有啊,可是沒你那么多喲,他們的壓 歲錢只有三元六角五分。”我又好奇地打斷外婆的話問:“為什么比我少呢?”外婆說(shuō):“那時(shí)候錢少,每天只一分錢,就比你少了100倍呀。但是意義是一樣 的.。外婆小時(shí)候過年從年就沒有收到過壓歲紅包呢。說(shuō)明你們一代比一代幸福呀。再說(shuō)你們天天都過著好日子,什么都是大人買好,也就不需要用什么錢了。這個(gè)小 紅包只是意思意思,給節(jié)日增添賀彩!

  聽外婆這么一說(shuō),我明白了很多道理。原本我想用壓歲錢在春節(jié)期間買些爆竹玩,但是我很快就打消了這個(gè)念頭。一方面是學(xué)校對(duì)我們說(shuō)盡量少放爆竹或 不放爆竹,另一方面是這個(gè)壓歲錢特別有意義,我就保存著吧。我也知道世界上還有好多小朋友沒有過上幸福生活,等到學(xué)校什么時(shí)候號(hào)召獻(xiàn)愛心的時(shí)候,我就把壓 歲錢用上去。

六年級(jí)的作文 篇2

  一年一度的六.一國(guó)際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來(lái)到了沈陽(yáng)市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來(lái)到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場(chǎng)。這里因?yàn)橛幸粋(gè)像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅(jiān)硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個(gè)美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進(jìn)入園內(nèi)首先來(lái)到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍(lán)色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽(yáng)光透過花房的玻璃照在上面,就像藍(lán)色的絨布上滾動(dòng)著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。

  出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個(gè)景點(diǎn)——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的',它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達(dá)塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠(yuǎn)看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍(lán)色百合花,近看它像個(gè)倒立的細(xì)脖花瓶,也像一個(gè)喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個(gè)百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅(jiān)固。據(jù)說(shuō)用棒子打上去,它都不會(huì)輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個(gè)特點(diǎn)。聽爸爸說(shuō)百合塔寓意沈陽(yáng)市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個(gè)恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來(lái)到了國(guó)際展館景區(qū)。在這里薈萃了來(lái)自23個(gè)國(guó)家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國(guó)園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個(gè)個(gè)園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說(shuō)我餓了他就笑了。因?yàn)樗缇蜑槲覀儨?zhǔn)備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠(yuǎn)處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長(zhǎng),爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長(zhǎng)木椅上吃了午餐。因?yàn)槭沁^節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。

  吃完飯我的精神頭可足了,因?yàn)樵谑啦﹫@中心湖四周都是各種大型電動(dòng)玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因?yàn)槲业纳砀卟坏揭幻孜甯静辉试S我乘坐,我們只得無(wú)奈的離開。前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護(hù)欄,正隨著音樂聲一邊顫動(dòng)一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說(shuō)過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊(duì).脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),還不時(shí)的上下顫動(dòng)。我的兩只手雖然緊緊的抓住護(hù)欄躺著不動(dòng),可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動(dòng),真是刺激極了。下了大圓盤我們又來(lái)到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)多鐘,爸爸說(shuō)接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個(gè)愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績(jī)好,過年還要帶我來(lái)這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請(qǐng)求。這個(gè)六.一是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。

六年級(jí)的作文 篇3

  在我們的人生中,最美好、最值得回憶的一段時(shí)光就是童年。

  童年,是彩色的,是五味的,是最幸福的,也是有趣的。今天我要向大家講述一個(gè)我的童年里非常有趣的故事。

  那時(shí)的我只有6歲,與表哥一起在奶奶家過暑假。雨季的`鄉(xiāng)下,一片綠色,無(wú)論是濃密的闊葉林還是矮小的菜葉,都有一種生命力旺盛之感。走向鄉(xiāng)間不平的磚頭路,聞到了一種熟悉之感。我們漫步走到了河邊的雞籠旁,看著一只只肥碩的母雞,正吃著它們認(rèn)為汁多甘甜,可口美味的菜葉,這時(shí),我突然想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子:用朝天椒拌菜葉去喂雞。表哥聽了這主意,拍案叫絕。我們一邊想象雞被辣得嗷嗷叫的樣子,一邊去付諸行動(dòng)。我來(lái)到了一株鮮活的、旺盛的小朝天椒樹旁,精心挑選了寫鼓鼓的、紅艷艷的、豐滿的小辣椒。這時(shí),表哥也準(zhǔn)備好了同樣可口的菜葉。我把辣椒皮剝開,把一粒粒的辣椒籽撒在菜葉上,并包好,總共10片辣味菜葉做好了。我們先扔了一片葉子去吸引雞,只見雞們尋味而來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái),爭(zhēng)吃那一片菜葉。有兩只雞為了吃到菜葉,竟互相啄了起來(lái)。我們趁勢(shì)把那些辣味菜葉全撒下了雞食桶。我們瞪大雙眼,看它們有什么反應(yīng)。沒想到,雞兒們津津有味地嚼著菜葉,還不時(shí)去吮吸那紅色的辣汁!我不相信,用手揉了揉眼睛。這一揉還真要緊,我手上碰過辣椒籽再揉眼睛,就把辣油全揉到眼睛里去了。我的眼睛火辣辣的,疼得死去活來(lái),我齜牙咧嘴,甚至擺出了霍金的招牌動(dòng)作。用清水沖洗了十幾遍,我的眼睛還隱隱作痛。

  你們說(shuō)我小時(shí)候是不是很天真,非常愛搞惡作?我們的童年都一樣,都充滿了快樂。

六年級(jí)的作文 篇4

  杭州哪個(gè)季節(jié)最美?春天最美。

  春天的杭州哪里最美?太子灣最美。

  太子灣什么最美?郁金香最美……

  聽電臺(tái)說(shuō):這兩天景區(qū)人爆滿,為了避開交通高峰,天蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。清晨的馬路格外的空曠,清晨的空氣格外的清新。很快就到達(dá)了目的地—太子灣公園。

  剛進(jìn)入太子灣公園,眼前一亮,漫山遍野都是花,只要你想的到的花,這里都有。草坪上的郁金香,色彩鮮艷好看,有紅的、粉的、黃的、紫的、白的,亭亭玉立,含苞待放,含蓄的展現(xiàn)著自己獨(dú)特的美麗?茨且黄丿B在一起的花瓣,紅的像朝陽(yáng),清風(fēng)拂過,花瓣隨著風(fēng)搖擺,就像跳起了舞蹈,再看那滿是花粉的花蕊,就要像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,守護(hù)者它的主人,最后看看郁金香的花莖,那細(xì)細(xì)的花莖好像快支撐不住頂上那大大的花朵,我想美麗的鮮花離不開花莖的拼搏,它給于鮮花養(yǎng)分,讓鮮花燦爛的綻放。這里的每一朵花都有著與眾不同的美麗!我想起朱熹的詞“萬(wàn)紫千紅總是春”就是形容這樣的美景吧。

  往前走,映入一片片雪白的櫻花,咋一看,跟雪沒什么區(qū)別,感覺就如“昨日雪如花,今日花如雪”呀!高出的`櫻花和低處的郁金香,構(gòu)成了一幅美麗的春日?qǐng)D。一路走來(lái),我看到許許多多的攝影師,他們有的舉著相機(jī),有的架在三腳架上,各種規(guī)模“長(zhǎng)槍短炮”匯聚一堂,記錄著一年一次的花的盛會(huì)。我也用手機(jī)拍下這美麗的花海,就像杜甫所描述的“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”

  一大早,太子灣公園已有不少來(lái)賞花賞美景的人們,太陽(yáng)慢慢升起,當(dāng)大批的游人涌進(jìn)公園時(shí),我們將要返程了,望著美麗的公園,真心不忍離去!

六年級(jí)的作文 篇5

  那年暑假,我們?nèi)チ巳迳酵,?jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的雨。

  那天,我們先乘火車到黃山站,然后換坐旅游大巴。車行駛了一個(gè)多小時(shí),淅瀝淅瀝的下起了小雨,雨點(diǎn)打在車窗上“啪啪”直響,車窗上都是水珠滾動(dòng)。不久起了大霧,外面大霧彌漫,看不清路上的車子。車又開了一個(gè)多小時(shí),三清山到了。車外下起了暴雨,大霧道是煙消云散,不見了蹤影。在車上穿了雨披,又打開了傘,才敢下車。一下車,傘上“噼里啪啦”的聲音直響,地上的積水早有兩三厘米深了,周圍盡是密集的雨幕。進(jìn)入索道大廳,外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂,大概行到半路,車廂開始晃動(dòng)了,通氣孔“哧哧”的朝車廂內(nèi)噴冷氣,外面的風(fēng)好像很大。終于到站了,出了索道站,我們還要走一千多米的棧道上去。這時(shí),外面又起了大霧,在索道站附近還看的'清楚,一上棧道,幾米開外什么也看不到。一片白茫茫的,霧氣騰騰,別有一番景象。

  上了棧道,淅瀝瀝的小雨一直下著。走了快兩個(gè)小時(shí),開始走臺(tái)階了,這時(shí)霧散了,但雨卻下大了。導(dǎo)游趕緊給我們講景點(diǎn)。很快霧又起了,我們到了半山腰,有家飯店,我們便進(jìn)去吃飯了。吃完飯,我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些,籠罩著整個(gè)山野。雨是越下越大,我身上穿著雨披,還打著傘,但里面的衣服已經(jīng)濕透了,山上的風(fēng)很大,我好冷啊!由于我一直在打哆嗦喊冷,于是媽媽跟導(dǎo)游說(shuō)了一下,我們一家先下山了。

  下山途中,天氣卻突然變晴了,久違的太陽(yáng)竟然出來(lái)了,我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨后美景,山里雨后的空氣非常清新?墒,好景不長(zhǎng),又開始下起了下雨,唉,我們走啊走啊,周圍很安靜,只聽到我們的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的聲音,終于,終于我們走到索道站了,我松了一口氣,路好長(zhǎng)啊。

  從三清山回來(lái),我記不得它的景,只記得那場(chǎng)奇怪的雨。

六年級(jí)的作文 篇6

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨;失敗冒出的新綠,人們只悲嘆他客觀的泥濁,不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此,但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開兩座大閘,讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌,匯聚更多的感受。

  一個(gè)大周前,張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行,可曾想,我已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了,似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里,早自習(xí),課外活動(dòng),午自習(xí),晚自習(xí),清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符,從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻,只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上,給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思,回味咀嚼的故事,一個(gè)值得令人洗耳恭聽的故事,令人耳目一新的故事,心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí),幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過來(lái)幫忙,“糾正,建議”一次又一次,伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出!叭f(wàn)里晴空景雖好,亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲,我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次,一次的付出來(lái)給予回報(bào)。

  就這樣,我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上,使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉,水池嘩嘩的水聲,似乎是給我鼓勵(lì)的`歡呼聲,臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜!終于上場(chǎng)了,我邁著穩(wěn)健的步伐,踏著余暉向舞臺(tái)中央走去,用最自信的聲音介紹著自己,仿佛整個(gè)世界都在聽自己講故事,那不是驕傲,而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事,講故事比賽也接近了尾聲,豆大似的汗珠滴下了我的額頭,滴進(jìn)舞臺(tái),融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方,盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了,我用一個(gè)深深的鞠躬,結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功,真成功的很完美,但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次,令我不知該情何以堪。

  因?yàn)楸荣愡未結(jié)束,所以我只好坐在板凳上靜靜地想,我不思辛苦的練,不知疲倦的練,多少次汗水浸濕衣衫。

  誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,十日努力化成灰……為何?為何?比賽一結(jié)束,我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室,硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此,我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音,像一排排巨浪此時(shí)此刻,我仿佛站在水底,那濁浪朝我無(wú)情地涌著,我感到一種孤立無(wú)援的害怕,老師的勸說(shuō)也沒能將我“拽回”周圍恍惚,一片黑壓壓,并且朝我擁過來(lái)花萎了,樹枯了,太陽(yáng)也不亮了。

  待我回到寢室,似乎有些明白了。我站在窗前,凝視著歡樂的,其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想,雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空,難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎?那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎?我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上,才能取得更多的勝利,散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解,我便又走向了昔日的我。

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