[推薦]六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天作文課，老師讓我們做一個(gè)游戲，叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過了很興奮，有的同學(xué)沒玩過，就很好奇。

　　老師對大家說了規(guī)則，大家認(rèn)真地聽著，老師說：“我這里有五張椅子，請六位同學(xué)上臺(tái)來搶，接著六位同學(xué)一直轉(zhuǎn)，直到音樂停，誰沒搶到座位就要被淘汰”

　　老師把椅子擺成圓形，請了六位同學(xué)，大家一聽，馬上舉起手來，有的.不會(huì)玩就不舉手了，有的高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺(tái)上。開始了，我全身發(fā)抖，因?yàn)槲液芫o張，生怕第一局就會(huì)淘汰，音樂開始了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，雙眼一直盯著椅子，音樂停了，我沒來得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著了，我隨后就靠最近的一個(gè)同學(xué)邊挨著坐了，但老師宣布我出局了。

　　留下的五位同學(xué)接著比賽，最后一局開始了，我們很期待冠軍是誰，小包子和另一個(gè)小男孩在搶，小包子拿著椅子不放，大家都覺得他賴皮，冠軍不能是他，應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。

　　老師發(fā)了獎(jiǎng)品，送給冠軍一根筆，大家都為他的勝利祝賀。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　哈哈，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

　　話說“一顆星星是一個(gè)字，一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個(gè)例子：

　　在古代時(shí)，當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會(huì)找到小熊座，在小熊做座里會(huì)找到北極星，北極星代表北方。

　　云，也是個(gè)文字，炎熱的`夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上，從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機(jī)從那飛過就會(huì)被毀掉。

　　螞蟻搬家時(shí)，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。

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　　雖然大自然的文字有很多，可是總坐在家里的人，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　在蟲子們的世界，有著我們?nèi)祟愂澜绲囊磺小Ｋ麄冇兄�觀察氣象的測氣候者;有著做飯的廚師;有著出色的舞蹈家;同時(shí)，也有杰出的歌唱家。

　　而這位歌唱家，就是在“音樂界”享有盛譽(yù)的“貝多芬”——秋蟬。

　　“知知——知知———知”在一個(gè)秋夜，一棵楊樹上，站著一只秋蟬，我想它一定是一個(gè)音樂家吧!你看它站在楊樹枝頭，沐浴著秋風(fēng)，不慌不忙的演奏它的'交響曲，它唱一句，其他樹枝上的蟬也附和一聲，“知——知——知知——知”仿佛他們就是他的學(xué)生。忽然，一聲嬌小優(yōu)美的聲音響起“知知——知——知知”原來是一只美麗的秋蟬，她慢慢地靠近了他，他們意味深長的對視良久，那位“貝多芬”對著她高歌“知知——知知”然后停了下來，她立刻明白了，也唱起來，“知——知知——知”兩股聲音混合到一起，簡直是天籟之音，那些秋蟬們聽著，也入了迷，跟著一起唱“知知——知知”。

　　我被他們的音樂所迷惑，直至姐姐的喊聲才讓我的心靈喚回來。這里，仿佛是他們快樂的天地。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有自己童年，充滿了快樂也充滿了幸福，童年就像一幅美麗的圖畫五彩繽紛，仍然讓人記憶猶新。

　　小時(shí)候我們在奶奶家門口的土路上，和小朋友在一起玩踢皮球，旁邊竄過來一只野狗，把我們的皮球叼走了，然后不知怎么回事皮球在豬圈里找到了，我很生氣的把那只野狗踢了幾腳。

　　回家后，我蠻不開心給奶奶說了整件事情的來龍去脈，奶奶撫摸著我的頭安慰我，然后用鏟子把皮球弄出來幫我們洗的干干凈凈，讓我們繼續(xù)去玩。

　　我喜歡玩皮筋紙彈射人，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班。那時(shí)的我每天都帶著皮筋紙彈，課間休息時(shí)趁著老師不注意，我就在皮筋上安裝紙彈，瞄準(zhǔn)別人的頭，“嗖”的'一聲紙彈射了出去，最逗人的是被我射中的小朋友，他還東張西望不知道是誰射中了他。

　　不過這次玩大了，一不小心把老師給射中了，我當(dāng)時(shí)滿臉通紅羞答答的低下了頭，和藹可親的老師坐在我對面，給我講了一個(gè)尊重別人的小故事，讓我深有感觸，從那時(shí)候起我再也不玩皮筋紙彈游戲，說實(shí)話這個(gè)游戲真的很危險(xiǎn)。

　　這也是我童年時(shí)比較記憶深刻的一些趣事。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　從古至今，華夏大地上一直流傳著“慈母嚴(yán)父”的說法。不過我的爸爸更像一個(gè)幼稚的小孩。

　　一日，在家中，爸爸習(xí)慣性地聳聳肩。媽媽看見了滿臉嫌棄地說：“你知不知道你聳肩惡心極了，像極了我的一個(gè)同事�！卑职致犃耍�臉上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的表情，嘴角微微向上翹了一下，眼鏡忽然放出了光，眉毛不引人注意地向上揚(yáng)了揚(yáng)。我心中一沉，完了，爸爸又想出了什么鬼點(diǎn)子。果然，爸爸開始像媽媽展示他的“聳肩舞”了。他腳下打著拍子，肩有節(jié)奏地上下聳動(dòng)。臉上的笑容更是張揚(yáng)。他邊跳邊瞟著媽媽的反應(yīng)。媽媽的五官已經(jīng)皺成了一團(tuán)，故意將頭扭過去，對爸爸的`舞蹈視而不見。同事她嘴中還發(fā)出了一串顫音。爸爸見了媽媽這個(gè)模樣，更來勁了。他的身體開始前后左右擺動(dòng)著，腳竟像踢毽子那樣擺動(dòng)，嘴巴向上撅起，兩臂松松垮垮地不停自由甩動(dòng)了……終于，媽媽哭喪著臉向爸爸求饒了。這時(shí)的爸爸更像一個(gè)惡作劇成功的孩子那樣，滿臉壞笑。然后，他像個(gè)勝利者一般昂著頭，哼起不知名的小調(diào)。

　　別看我爸爸那偏棕色的皮膚，黑框眼鏡和豎直的板寸頭，一副老成的樣子。其實(shí)在他的心里藏著一個(gè)調(diào)皮的小孩。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　其實(shí)時(shí)光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念這樣?xùn)|西，作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的。每個(gè)人并不是一生出來，就是十全十美的，也不是一生出來，就已經(jīng)是完完全全的活潑開朗的，人的一生中，難免是會(huì)有不少挫折，因?yàn)闀r(shí)光老人給我們每一個(gè)人的時(shí)光都是一模一樣的。時(shí)光老人對我們是公平的，愛說時(shí)光老人對自己不公平的人，往往都是那種已經(jīng)是一事無成的人了。

　　從幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí)，最留念的還是幼兒園，為什么�。恳�?yàn)橛變簣@那時(shí)的我是那樣的不服輸，那樣的天真活潑，那樣的無憂無慮，那樣的不受拘束，那樣的.“野孩子”，小時(shí)候的我們不用擔(dān)心任何事情，甚至是家里條件比較好的人家，那孩子更是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”啊，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的》。

　　有一次，我在路上想，要是時(shí)光老人能對我好一些該多好啊，讓我多停留在幼兒園的那時(shí)候，我最懷念那時(shí)候了，如果說，這是世界上是有時(shí)光倒流機(jī)器的，那該多好啊，但是也有不好的地方，世界會(huì)變的無比的亂的。

　　如果你問我，我最喜歡在哪里重新開始生活，那我就將會(huì)說，在媽媽的肚子里。

　　其實(shí)時(shí)光也是美好。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　陳潔看到她遲遲不下去，就推了薇薇一把，薇薇應(yīng)聲落水。

　　“啊!”薇薇大喊一聲。

　　“怎么了?這一推，很疼嗎?”陳潔關(guān)切地問。

　　“哦，沒怎么，只是我很怕……”薇薇害羞地說。

　　陳潔手把手地教起了薇薇。陳潔寧愿放棄自由活動(dòng)的時(shí)間來教自己的同桌，真的很可貴啊。

　　薇薇初步學(xué)會(huì)了蛙泳。可她一伸腳就是彎的，陳潔埋怨道：“薇薇，怎么你剛剛初步學(xué)會(huì)了一點(diǎn)蛙泳，一出腿就彎了?”

　　薇薇也怪不好意思的，人家舍棄活動(dòng)時(shí)間來教自己，自己還那么笨，她笑了：“不知道，可能這腿很不喜歡蛙泳吧�！�

　　陳潔干脆在薇薇游泳時(shí)隨時(shí)注意她的腿，一有不對的地方，陳潔就立馬用手幫她擺好位置。

　　薇薇對陳潔親切的照顧很高興。她內(nèi)心的驕傲蕩然無存，只想像陳潔那樣開朗活潑，青春而有活力。

　　一會(huì)兒，薇薇在陳潔的`教導(dǎo)下，她很快就學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳。她與陳潔更加要好了，她原先內(nèi)心世界的黑暗變成了一片光明。

　　班上要搞慶祝會(huì)。因?yàn)閼c祝會(huì)在兒童節(jié)前天，所以要安排很多有趣的節(jié)目。因?yàn)檗鞭背煽儍?yōu)秀，人又漂亮，所以她被分到去做總的主持人。而陳潔的成績也很優(yōu)秀，人也很帥氣，又高大，他也被分到去做總主持人。他倆又碰頭了。

　　薇薇沒有像以前那樣……

六年級(jí)作文300字 篇8

　　每個(gè)清晨，耳邊總會(huì)響起那輕柔的呼喚；每個(gè)夜晚，眼前總是那忙碌的身影。每當(dāng)我取得成功時(shí)，與我一起分享快樂的是媽媽，每當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我的`也是媽媽。

　　今天，陳老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，向媽媽說聲“我愛您”！可這也太直白了吧，我怎么說得出口呢？晚上放學(xué)回家，媽媽正在做晚飯。吃飯時(shí)，媽媽不停地給我夾菜，還對我說：“你正在長身體，要多吃點(diǎn)菜，葷素搭配才有營養(yǎng)�！蔽覄傁雽�媽媽說“我愛您”，可我卻感覺喉嚨里有什么東西堵著似的，怎么也說不出口。算了，等吃完飯?jiān)僬f也不遲，我像餓死鬼一樣開始狼吞虎咽起來，希望能快點(diǎn)吃完�！奥�點(diǎn)吃，別噎著。”我的眼睛濕潤了，這回我一定要向媽媽說出“我愛您”這三個(gè)字。

　　媽媽正在拖地，我跑到身旁小聲地說了一句：“媽媽，我愛您！”媽媽先是愣了一下，然后調(diào)皮地對我說：“你剛才說什么？我沒聽清楚？”媽媽似乎很享受這三個(gè)字，我又大聲地說：“媽媽，我愛您！”“我也愛你�！眿寢屢泊舐曊f了一句。

　　媽媽，感謝你的養(yǎng)育之恩，我愛您！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家，有的同學(xué)敬佩明星、演員，而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸有著高高的個(gè)頭，一張平時(shí)愛笑又能說會(huì)道的`嘴巴，黑黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛，這就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位好爸爸。每個(gè)星期天上午，爸爸都會(huì)帶著我們?nèi)�家去旅游。記得有一次，爸爸帶我們�(nèi)タ刺一�，媽媽還拍了照片發(fā)了朋友圈，并說：“三生三世十里桃花!”沒想到到了下午，我午覺醒來，看見爸爸正在收拾他的公文包，我問爸爸去干嘛，他說：“再見啦，我去上班啦。”我突然想到爸爸陪我們玩的時(shí)間是擠出來的!一種敬佩之情油然而生，沒想到爸爸竟然這么勤奮、敬業(yè)。

　　我的爸爸被我稱為“教育家”。他從不打他的學(xué)生們。爸爸班里有一位同學(xué)，一個(gè)月請假十幾次，爸爸不但不打他，還心平氣和地跟他的家長溝通呢!它可真令我敬佩!

　　這就是那令我敬佩的爸爸，我愛我的爸爸。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　桑娜拉開了帳子，漁夫舉起馬燈望著兩個(gè)熟睡的孩子，說：“他們多可愛呀！我們一定要撫養(yǎng)他們長大。明天，我們把西蒙埋了，再一人去找一份工作�！鄙Ｄ却饝�(yīng)了。

　　從此，桑娜的五個(gè)孩子也懂事了，有時(shí)他們五個(gè)提一個(gè)籃子出去到海邊，有時(shí)挖幾個(gè)小螃蟹，有時(shí)挖幾個(gè)小蛤蜊。他們常常把螃蟹和蛤蜊讓給西蒙的兩個(gè)孩子吃。

　　有一次，漁夫打魚回來時(shí)拖了一網(wǎng)的魚，在他們撿魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蛤蜊。孩子們很興奮，最大的孩子拿了一塊石頭將蛤蜊砸開發(fā)現(xiàn)了一顆大珍珠，但孩子們都不知道那是什么，于是把它給了媽媽，媽媽一看非常高興說這是珍珠，很貴的'。第二天，漁夫和桑娜一起把它賣了，有了好多錢，但他們不花，說要到時(shí)給孩子們交學(xué)費(fèi)。

　　很快，孩子們都上學(xué)了，他們學(xué)得都很認(rèn)真，考試每次都得滿分。他們都考上了大學(xué)，并有了好工作，也都富裕了。孩子們報(bào)答了桑娜和漁夫，他們再也不用吃黑面包，住小木屋了，他們都住上了樓房，吃好吃的。這也許就叫“好人有好報(bào)”吧！

　　從此，他們的心仍舊是那么善良，但是生活卻不再是那么苦了。

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