六年級的作文4篇（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一天早上起來,我覺得頭暈暈的,還有點想嘔吐,我沒有告訴爸爸媽媽。可是,我越來越難受了,一下子倒在床上,感覺渾身滾燙滾燙。再摸摸自己的額頭,象被燃燒了似的,燙呼呼的,我告訴一旁正在電視機前的爸爸。爸爸心疼壞了,馬上叫我躺下,睡一會。但是,我已經睡了很長時間了,頭還是非常的暈,爸爸拿來濕毛巾,覆在我頭上。那一刻,我真的很感動,爸爸為了讓我不難受,想了各種辦法,想起昨天,爸爸也生病了,我和媽媽都很擔心,爸爸卻說,我的抵抗力強,不怕。我非常的感動,感激爸爸為我們做事情,不怕勞累,不怕辛苦。
就在這時,我突然起了身子,我想嘔吐了,爸爸看見了,連忙把我扶到衛(wèi)生間,拍著我的背,嘩!我胃里的東西全部嘔了出來,爸爸不怕臟,為我沖洗,幫我倒水。那時候,我的眼淚都快流出來了,爸爸太好了,爸爸平時罵我,批評我,我總是很恨他,但是經歷了這件事情,我知道了,爸爸是心疼我的。漱口完后,我邁著有氣無力的腳,一下子睡到了床上。爸爸看我實在難受,就扶著我,騎上摩托車,去了醫(yī)院。
爸爸掛好號之后,拿了一個體溫計,塞到我的嘴巴里。過了一會,爸爸拿了出來,一看,39.5℃,爸爸心疼地親親我。醫(yī)生叫到了我的名字,我和爸爸朝診室走去。醫(yī)生說:是熱感冒,先打一針退燒針,再去驗血,然后去配藥。我最怕打針了,但是爸爸在一旁鼓勵說:小小從來都不怕打針的。到了打針的地方,醫(yī)生先擦擦要打針的地方,再輸液,我看到醫(yī)生做這個動作就非常的怕,爸爸說:別怕,有爸爸在呢!針打進去了,我使勁讓自己的眼淚不要流下來,但還是流了下來。打完針,爸爸把我抱下臺子,扶著我走,他一邊走一邊對我說:不怕,我們一會去驗血。我覺得爸爸真的是太好了,鼓勵我,安慰我。終于到了驗血處,爸爸握著我的手,醫(yī)生用一根針刺進了肉,血流了出來。但我不再覺得疼痛。
驗完血,該配藥了,爸爸怕我不舒服,讓我呆在座位上。我想:爸爸這樣關心我,我以前還頂嘴,真不應該啊!通過這件事情,我明白了平時爸爸媽媽對我無私的關愛,他們批評我,都是為我好,他們希望我成為一個有用的人。等他們老了,我也一定要好好地照顧他們。此時此刻,我想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,謝謝您!我的媽媽，一個普普通通的人，在我身上傾注了全身心的愛，對于這種愛，一開始，我不以為然。但有一件事，讓我感受到了這種愛。 有一個冬天，外面下著鵝毛大雪，我要上英語課。推開門一看，外面白茫茫一片，我有些害怕，不想去。媽媽似乎看透了我的心思，微笑著說：“做事要有克服困難的`決心呀！我們走吧，你的襪子會濕的，我背你走，好嗎？”我聽了，點點頭，媽媽背起我，去我學校。來到學校，我走進暖烘烘的教室，而媽媽卻在陰冷的走廊里等我。
下課了，媽媽又背我回家。到了家，媽媽脫下鞋，一看，襪子全濕了，腳凍得通紅�？吹竭@一切，我驚呆了，頓時一股暖流遍布全身，母愛的辦量真是偉大�。� 我有一個這樣的媽媽真是幸福，這件事我永遠都不會忘記！一個讓人感動的故事每一個人心中都會有一些或一個讓人感動的事，每當我想起那件事時，就會在心中默默感動……那是一個星期六的傍晚，我正在學校門口玩，突然聽到一聲慘叫，原來一只正在過馬路的貴賓狗被撞“飛”了。還好那輛車速度并不快，所以那只狗并沒有馬上死，但我看得出它已經在死亡的邊緣掙扎了。
它躺在地上，全身不停地哆嗦著，嘴里發(fā)出痛苦的呻吟，眼里流露出絕望的目光，地上也流著一灘血。
六年級的作文 篇2
自由，是每一個人的追求，也是我的追求。雖然我們是小學生，但也渴望著像一只鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林，一望無際的大海，一座夢境中的城堡。
每一天，我們都會有寫詞語、做練習，解釋詞語……在“游完”題海之后，又要，讀、抄、背那一篇篇英語作文，每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣，因為閱讀，能使我心曠神怡，而且更能激發(fā)出我對自由的追求和渴望，有時，我的心，已從中國飛到了月球。到了周六、周日，又有英語、語文，數(shù)學，那些作業(yè)，已成了我的煩惱。
若是有了自由，沒了學校的束縛，可以擁有無盡的`快樂，那就是我心中的高峰。我渴望著有一天，自由女神把我?guī)У阶杂商斓�，沒有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱，只有迷人的花香、誘人的美食和一個個和我一樣能在那兒得到快樂的朋友，可以喝茶、聊天、打球、開運動會，與朋友們一起畫畫、照相、拉著風箏線，在呼呼的風中盡情的跑。
哪怕我只是一個蒲公英，能與太陽問好，能和小鳥作伴，還能與云朵一起游戲，那也是我的理想。蒲公英總會落地，在地上生根發(fā)芽，我喜歡自由，那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的，盡管會有雨點擊打著，可也比做作業(yè)好多了。
我想過了，并且做到了，可是，那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習冊給我。我一生最大的心愿就是自由，為了自由，我愿付出一切，為了自由，我愿拼搏，哪怕自由僅有一天，我也會努力，我會珍惜自由，因為，那一段時間，將是我最美好的回憶！
六年級的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一學期就已經飛快地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的，并且它的時間也不會改變，而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃……
發(fā)展計劃
導語
對于我們這個小學生而言，這個計劃是對學習有益無害的，對于中國的多數(shù)部分學生的家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的.學生家長而言，這卻是得到大力支持的，而且他的孩子也許也是“相提并論”的，就像我一樣——我的老爸是一個贊賞西方的家長，而我也是一個“拜金主義者”。
計劃
我在街上騎自行車時，偶然看見一家奶茶店在招工，而且男女不限，于是我也想打工，于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題目都補好，然后用28天的時間在這里打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進銀行。
運動計劃
導語
運動這是人體質保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。
計劃
在1月份有限的最后7天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計劃
導語
這個假期的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
計劃
作業(yè)：語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習作丶把《小學生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學試卷。
安排：第一天，把語文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完一半，寫一篇作文；第二天，把語文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完，寫一篇作文；第三天，把數(shù)學和語文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書；第六天，讀完一本課外書；第七天，讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了，還沒來得及等我細細地去品味它，它便已經隨風飄去，永遠地成為一個“沒看過”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來了至關重要的六年級下冊，而我也要用“9倍重力加速度＂的結果來努力的應對丶付出，全力以赴……
六年級的作文 篇4
今天是暑假的第28天，我和爸爸在鄉(xiāng)下奶奶家。今天，我早早的起了床，因為今天我要一個人做事。 早上，我和爸爸在釣魚，爸爸可真有耐心��！一下子就釣到三四條魚
不像我，時不時地動來動去。我看著心癢癢的。于是，我便也學著爸爸一樣，一動不動的。爸爸說：看見魚鉤動著一兩下時，你就趕快提起桿子，就釣上魚了。果然，照爸爸一說，我們馬上釣到了更多的魚了。 中午，我要開始做飯了。我先把米淘好，再加點兒水，煮飯就完成了�，F(xiàn)在我要炒菜了，我先把油倒進鍋里，再把準備好的魚油炸，再放辣椒，鹽、味精等等。炸魚就好了�，F(xiàn)在我要煎蛋，我先把油倒好，然后煎蛋。蛋白漸漸變硬了，我放了一勺鹽，不淡不，味道剛剛好�？梢猿鲥伭�
我聽到了一個聲音：加油！努力！原來是爸爸奶奶趁我不注意就來了我看不到的一個地方。為我加油。 傍晚，爸爸帶我去挖竹筍爸爸可真會挖�。∫粫䞍壕屯诘搅怂奈鍌�竹筍了，我也要加油，心想：覺不能比爸爸差。爸爸說：挖竹筍有秘訣的，要順著根挖，才能挖到竹筍。果真，照爸爸一說，我也挖到很多的`竹筍。我覺得暑假的第28天，讓我終生難忘。因為我在這一天，學會了做事，我覺得：今天做的事情，足以證明我長大了。湖南長沙岳麓區(qū)含浦鎮(zhèn)含浦小學五年級:王嘉罡
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