[精華]六年級(jí)作文300字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　假如我是一粒種子，我一定要成為蓮蓬的種子。

　　蓮蓬的種子看起來(lái)圓圓的，很可愛(ài)，雖然外皮有點(diǎn)苦，但是里面的肉卻是香甜可口，十分爽口，甜津津的，很好吃。有些人沒(méi)吃過(guò)這些美味可口的種子，所以我要讓更多的人嘗到我們。

　　首先，我要努力地生長(zhǎng)，讓自己的身軀更加飽滿，讓自己外表看起來(lái)更加光滑整潔，在渾濁的水里看起來(lái)不會(huì)那么骯臟。長(zhǎng)成一棵蓮蓬后，我就會(huì)帶上我的同伴，一起沖破蓮蓬的小孔，但是我想了一下，漂在水上的蓮子估計(jì)也沒(méi)有人吃，我要和同伴們一起托起蓮蓬，用力往上浮。

　　終于有人看見(jiàn)我們了，將我們拉了上來(lái)，我非常高興。經(jīng)過(guò)他們的拉扯，把我們放到擔(dān)子里，幾個(gè)人挑著擔(dān)子拿到市場(chǎng)上去賣。我們，紛紛被人買走，許多人吃了我們，覺(jué)得非常好吃，還要買，我非常高興。這樣是值得的'，為了讓更多更多的人知道我們，也為了我們能夠傳播到世界各地，于是……

　　我轉(zhuǎn)世時(shí)因上次善事做得多，閻王許我又做一世的蓮蓬種子。這樣一次次的循環(huán)，我覺(jué)得太費(fèi)力，想出了一個(gè)新辦法，長(zhǎng)到“成人”蓮子時(shí)，我便由著水漂浮，長(zhǎng)成了一株更大的蓮蓬，我為自己感到驕傲。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　“民以食為天”，我們的生活根本離不開(kāi)吃．幾乎每個(gè)地方都有自己的美味，但唯有南京的特色小吃－小籠包才是我這個(gè)吃貨的最愛(ài)。

　　小籠包又名湯包，它的外形和包子差不多，但體積比包子小很多。它的頂部有十幾條皺褶，如同花苞一般，皮很薄，仿佛一碰就會(huì)破。個(gè)個(gè)形似寶塔，樣如雪球。

　　它的.香味也十分獨(dú)特，肉香里夾雜著面的清香，聞起來(lái)沁人心脾。濃香的湯汁包裹在肉的周圍，在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)油光，香味撲鼻，真讓我“口水直流三千尺”！

　　說(shuō)完它的色、香、形后，就差沒(méi)有品嘗了。“輕輕移、慢慢提、先開(kāi)窗、后喝湯�！边@是關(guān)于吃湯包的一個(gè)口訣。的確，在吃時(shí)還要沾上一點(diǎn)醋，這樣口味更佳。先在上面咬一個(gè)小口子，吸光里面的汁，吃起來(lái)就方便多了。

　　里面的汁是整個(gè)湯包的精髓，十分鮮美。但最好吃的還是餡。雖然只有一點(diǎn)，卻十分美味，肉質(zhì)嫩而細(xì)，入口即化，肉自帶點(diǎn)咸，但咸中又帶著絲絲甜味。沾點(diǎn)醋后，甜中還帶點(diǎn)酸，酸中又帶著香，口感飽滿，油而不膩，是人間難得的美味………

　　小籠包雖然好吃，做法卻不簡(jiǎn)單。這就是南京的特色－小籠包。它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它的味道會(huì)永遠(yuǎn)留在我的嘴里，我的心里，和我的腦海里。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想就是成為一名清潔工。大家肯定都認(rèn)為這是一個(gè)非常臟，是一個(gè)無(wú)所作為的職業(yè)。而我并不這么認(rèn)為，你想想看，如果世界上沒(méi)有清潔工，街道、馬路、小巷到處都飛滿了紙屑、垃圾袋。如果沒(méi)有清潔工來(lái)打掃，這樣大量的垃圾將會(huì)給我們帶來(lái)多大的不便。所以，世界上根本少不了清潔工這個(gè)職業(yè)。

　　清潔工不僅僅只會(huì)打掃垃圾還可以給路人帶來(lái)精彩的表演。還記得一位女清潔工在休息之余把掃把一踢，跳起了“掃把舞”，它曾贏得了路人的笑容和掌聲。

　　清潔工雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素，但是他們有益于我們的環(huán)境。清潔工是那么渺小，卻那么崇高。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著。雖然這樣，但是一直在付出的`清潔工們卻不在乎，任勞任怨。每天依然不辭勞苦，他們以自己的臟換來(lái)了城市的清潔。

　　我希望自己能成為一個(gè)像清潔工一樣的人，努力地、默默地奉獻(xiàn)著而并不期望回報(bào)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室，上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課，學(xué)生手拿一本又一本的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)，教室里擺滿了課桌和椅子，墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言，顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來(lái)的.教室充滿了神秘感，跟著我來(lái)看看吧！

　　未來(lái)的教室比現(xiàn)在的好多了，我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，肩上再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包，每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕，上課了老師說(shuō)今天學(xué)第一課《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》，請(qǐng)大家打開(kāi)課桌屏幕并觀看，我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開(kāi)了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來(lái)還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開(kāi)。

　　教室連著操場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著班級(jí)的帶椅子的傳送帶，帶著花香來(lái)回運(yùn)動(dòng)著，坐上椅子，花香讓我心曠神怡，直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，再坐上傳送帶回到教室……

　　這就是我想象中的神奇的教室，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種教室，讓我們美夢(mèng)成真！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了一片田野里。

　　當(dāng)我從田野里走過(guò)，我看見(jiàn)了綠油油的小草，我躺在草地上，草地就像一床天然的被子；我仰望天空，我看見(jiàn)了遼闊的天空，白白的云，讓我想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我頭上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)，在田野里，只有我和大自然的一切，沒(méi)有任何人，我享受著這美好的時(shí)光。

　　當(dāng)我從田野里走過(guò)，我聞到了大自然的芬芳清香，在城市里可聞不到這么新鮮的空氣，在這新鮮的空氣中，有草香，有梔子花香，也有很多很多我形容不了的花香。

　　當(dāng)我從田野里走過(guò)，我聽(tīng)到了小草被風(fēng)吹的聲音，沙沙沙......這聲音很悅耳很動(dòng)聽(tīng)，我也聽(tīng)到了風(fēng)有旋律的歌聲。它們獻(xiàn)上了一首首優(yōu)美曲子，真像召開(kāi)了一個(gè)天然的'演唱會(huì)。這是大自然在歡迎我的到來(lái)嗎？

　　當(dāng)我從田野里走過(guò)，我感受到了歡快、開(kāi)心，讓我有一種到了自己家一樣的自由自在的感覺(jué)。我喜歡這樣的田野，田野給我留下了深刻的美好的回憶。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　爺爺種的馬鈴薯可以收獲了，那天我和爺爺一起去地里挖馬鈴薯。

　　早晨七點(diǎn)，我和爺爺來(lái)到地里，先拔掉馬鈴薯的莖葉，有好多小馬鈴薯被帶了出來(lái)，我興奮極了。爺爺說(shuō)：“更大的還在地里呢，需要用鐵耙來(lái)挖�！苯又�我就迫不及待地讓爺爺拿鐵耙來(lái)挖，我嘛，當(dāng)然是撿馬鈴薯嘍。一鐵耙下去，一個(gè)個(gè)馬鈴薯便從土里滾了出來(lái)，有的是土黃色的，有的是金黃色的，有的黃中帶白，嫩嫩的；個(gè)頭也相差懸殊，有的比雞蛋還大，有的.只有葡萄那么大，當(dāng)然更多的是像乒乓球大小的。

　　不一會(huì)，大竹籃里已經(jīng)躺滿了馬鈴薯。幾籃子馬鈴薯?yè)煜聛?lái)，我已經(jīng)滿頭大汗了；再看爺爺，黝黑的臉上也淌滿了汗水，背上的衣服已經(jīng)濕透了。不過(guò)爺爺似乎并沒(méi)有要停下來(lái)歇歇的意思，我也只好跟著爺爺繼續(xù)勞動(dòng)。終于，我們把所有的馬鈴薯都挖完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣說(shuō)：“真辛苦��！”可爺爺說(shuō)：“沒(méi)有汗水，哪來(lái)收獲？付出才有回報(bào)啊！”

　　回到家，我躺在椅子上覺(jué)得渾身酸痛，不過(guò)看到那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的馬鈴薯，心里還是有說(shuō)不出的喜悅�！案冻霾庞谢貓�(bào)”，爺爺說(shuō)的這句話，久久縈繞在我的心頭。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我們知道，魚(yú)兒是離不開(kāi)水的。在生活中，我們更是離不開(kāi)水：刷牙、洗臉要用水，洗衣服、做飯要用水，養(yǎng)花、種樹(shù)要用水，農(nóng)民種田要用水……水是地球的生命之源，沒(méi)有水，地球上的一切都無(wú)法生存。

　　以前，我覺(jué)得地球是水球，我們紹興是水鄉(xiāng)，水應(yīng)該很充足的�？山裉欤�我到網(wǎng)上查詢：我們國(guó)家居然是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，660個(gè)城市中，竟然有400個(gè)城市水資源缺乏，被稱為“水鄉(xiāng)”的紹興，水資源也十分短缺。平時(shí)，我們把水龍頭打開(kāi)，水就嘩嘩地流出來(lái)了，于是，許多人有一種想法：“浪費(fèi)一滴水無(wú)所謂，我們不缺這點(diǎn)水�！�

　　其實(shí)，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們一個(gè)人浪費(fèi)一滴水，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)人呢？那浪費(fèi)的'數(shù)量就大了！積少成多，滴水成河就是這個(gè)道理。節(jié)約用水，常常體現(xiàn)在生活中的一件件小事。比如：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，你要及時(shí)擰緊，用水時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)得最大，看到有同學(xué)在浪費(fèi)水，要制止。

　　生活中還可以把水再次利用，將洗菜水澆花，用洗衣水沖廁所等等。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水。用水，讓青草變得更綠；用水，讓花兒更加鮮艷；用水，讓我們的家園更加美好！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　聽(tīng)到刺耳的鬧鈴聲，我趕緊從床上爬起來(lái)，心里悶悶不樂(lè)，“時(shí)間又到了，就不能讓我多睡一會(huì)兒？”

　　可我剛拉開(kāi)窗簾，便立刻被那迷人的晨霧吸引住了。在到處彌漫的霧氣中，一切事物都變得若隱若現(xiàn)，好像在跟我不住的捉迷藏。以前晴天時(shí)透過(guò)窗戶能清晰可見(jiàn)的大珠山，完全消失在我的視線中。近處的房屋可笑得很，平常那鮮紅的房瓦就像被輕柔的白煙覆蓋著，路邊的小樹(shù)也像個(gè)圣誕老人似的在朝我微笑。

　　走在大霧彌漫的街道上，一切變得更加朦朧和神秘。以前上學(xué)路上可以看到的農(nóng)業(yè)銀行辦公大樓，由于霧的影響變得巍峨高聳、直插云霄。遠(yuǎn)處的樓房高高低低、層層疊疊，好像還在不停長(zhǎng)著。

　　大街上，汽車亮著燈像蝸牛一樣緩緩前行，還不時(shí)警惕地鳴起喇叭。陸陸續(xù)續(xù)趕往學(xué)校的`學(xué)生，嘰嘰喳喳說(shuō)話的聲音，聽(tīng)起來(lái)那么清晰，可卻看不清面孔。

　　我摸索著踏進(jìn)校門，那霧仍沒(méi)有散去，直到東方露出第一縷陽(yáng)光，它才在朗朗的讀書(shū)聲中漸漸散去。

　　我愛(ài)霧，愛(ài)它的神秘與幽靜。我喜歡霧，喜歡它的朦朧和抒情。我羨慕霧，羨慕它在天空中若隱若現(xiàn)的翱翔。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　秋天，一個(gè)神奇而又美麗的季節(jié)；秋天，一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)；秋天，一個(gè)忙碌而又悠閑的季節(jié)。這就是秋天，一個(gè)極富有個(gè)性的季節(jié)，是令我們所有人都感到快樂(lè)的豐收季節(jié)。

　　一夜之間，楓樹(shù)林就被染得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就跟著了火一樣，每一棵樹(shù)，每一片樹(shù)葉，都被從頭到尾地染成了火紅色。秋天，是你！是你將它們?cè)谝灰怪�間染成了火紅色，染得頗為逼真。從上到下，從火紅色到黃色，竟沒(méi)有一絲落下的。秋天，你竟如此美麗。

　　果園里，農(nóng)夫們那蒼老的臉上流露出一絲絲笑容。秋天，不知你為多少人帶來(lái)快樂(lè)，不知多少人為你的到來(lái)而快樂(lè)。在這豐收的季節(jié)里，你給多少人創(chuàng)造了生命。各種果實(shí)，各種花木，各種糧食都因?yàn)槟愕牡絹?lái)而產(chǎn)生，各種各樣的人們因?yàn)槟愕牡絹?lái)而感到快樂(lè)。秋天，你竟如此的美麗。

　　秋天，你的晚霞是如此的.美麗，半邊天都被你給燒紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如西天著了大火一樣。在大火中，月亮也慢慢地升了起來(lái)，當(dāng)天邊最后一縷霞光消散時(shí)，天色驟然暗了下來(lái)，一輪皎潔的明月升了起來(lái)，顯得十分美麗。

　　秋天，你有火紅的楓樹(shù)林，有滿園的果實(shí)，有皎潔的明月。誰(shuí)能不為你而陶醉？

六年級(jí)作文300字 篇10

　　自從烏龜僥幸打敗了兔子后，十分傲慢，經(jīng)常侮辱兔子。有一天，兔子終于忍不住了向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　比賽那天，它們請(qǐng)來(lái)了大象裁判�！邦A(yù)備——開(kāi)始�！彪S著一聲令下，它們同時(shí)起跑。不一會(huì)兒，兔子就到了終點(diǎn)而烏龜卻才“跑”了路程的百分之一。它不服氣準(zhǔn)備進(jìn)行第二次比賽。第二天，它們又同時(shí)到了起點(diǎn)�！邦A(yù)備——開(kāi)始”又隨著一聲令下，它們又同時(shí)起跑。兔子像離弦的`箭一樣跑了過(guò)去，烏龜看見(jiàn)這種情形急紅了眼，也跑了過(guò)去，眼看烏龜就要追上兔子了，可就在這時(shí)它的腳被荊棘割破了�！鞍パ��！彼�大叫一聲倒了下去，兔子聽(tīng)到烏龜?shù)慕新暫筠D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。把烏龜背在背上跑向終點(diǎn)。兔子全身是汗，烏龜就把他最心愛(ài)的手帕拿出來(lái)給烏龜檫汗。大象裁判激動(dòng)的說(shuō)“我當(dāng)了這么多年的裁判，也沒(méi)有見(jiàn)到這樣感人的場(chǎng)面�！钡搅私K點(diǎn)，兔子把烏龜推向終點(diǎn)，自己卻癱軟在草地上。按照理論來(lái)說(shuō)應(yīng)該是烏龜獲勝，但大象裁判卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“這場(chǎng)比賽不分勝負(fù)�！�

　　后來(lái)它們成了森林里最要好的一對(duì)朋友。

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