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六年級的作文300字

時間:2024-05-04 10:02:44 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字[共9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字[共9篇]

六年級的作文300字 篇1

  我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨特的美

  秋天不但是一個美麗的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。這個美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實,有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……

  在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

  然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的`便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀律嚴明,緊密團結(jié)的集體。

  秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實;讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

六年級的作文300字 篇2

  時間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過,而且只會前進不會后退。歡樂的時光快如飛馬,痛苦的時刻就像度日如年。

  生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費時間,如果把時間浪費了,就無法再回來了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺,你的時間就會越來越少,當老了就無法把時間買回來,不如現(xiàn)在快點起床做你想要做的事。

  現(xiàn)今是分秒必爭、講求效率的'科技時代,如果在事前能先做好計劃表,后來的時間才不會在不注意之中不斷流逝!皶r間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊!只要愛惜光陰、把握時間,把心神投注每一時間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

  生命是時間的組合,如果已經(jīng)沒有了時間,生命也會結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時間,不要浪費時間。

六年級的作文300字 篇3

  一滴雨帶來一場傾盆大雨。天空好似遙遠的一個夢,幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風似乎從很遠的地方趕,來帶著喘息聲,親吻著大地,還帶來了濕潤的氣息。

  沙啦啦,沙啦啦。

  像一首流瀉出一曲美妙的音樂,每個音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱,但它們又漂亮的大傘阻擋我,我的心好似被針扎了一樣大失所望。

  當我滴到草樹上,草樹溫和的說:”謝謝你,你是多么的及時和甘甜無比,我紅著臉說:”謝謝你們的贊美。

  陽光下建筑物的色彩都變化多端,有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。

  雨不知什么時候,悄悄的停了,雨后孩子們最高興的就是踩水坑,孩子們的`笑容映入我的眼簾,那是多么的純潔多么的天真,他們踩著水坑的音樂,簡直是天籟之音,流進我的眼睛,流進我的心胸,孩子們還玩摔跤,他們在里面玩的滿身都是泥,玩的可開心了。

  雖然我的生命短暫,但我要活的多姿多彩,這樣才快樂,這樣才有意義。

六年級的作文300字 篇4

  生命是什么?我常常問自己這樣一個問題。

  這天,我跟著爸爸到“野魚館”飯店吃飯。我一向喜歡看小動物,于是,我便跑到飯店養(yǎng)魚的地方。

  這個飯店的魚看得我應(yīng)接不暇,一個個生龍活虎特別可愛。正當我看得正起勁的時候,我卻將目光轉(zhuǎn)移到一個廚師上。

  只見他熟練的從養(yǎng)殖池里摸上一條足有手臂般粗細的魚,拿起刀,用刀背往魚身上用力一拍,那魚立刻沒了反應(yīng),似乎暈了過去。拿廚師見狀,拿來一個刮鱗刀,在魚身上嘩嘩的刮起來。已經(jīng)暈過去的魚卻又立刻掙扎起來,好像用盡全力從案板上跳到地上,疼的一個勁的翻滾。廚師罵了一句,用力把魚抱上案板,拿起菜刀,狠狠地劈下去,那魚立刻被劈成兩段,卻還在掙扎……

  飯桌上,原本很是貪吃的我卻只吃了幾口米飯,便走出了飯店。

  門外正起著風,風像刀刃一樣劃著我的臉,我戴上帽子,站在風中,想起《海浪》中被風雨硬化了心的海浪說的一句話——生命就是酵母,大的吃小的,多的吃少的,運氣好的.吃掉別的酵母,運氣差的被別的酵母吃掉,就是這樣,僅此而已。

  我曾經(jīng)覺得,生命就是相互依存,相互依靠,一起生長。

  此時,我又覺得,這兩個理論,或許都是對的。殘忍是本質(zhì),溫情是這個世界美好的外衣。

六年級的作文300字 篇5

  春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風箏。

  星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。

  東西已經(jīng)準備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的風箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的`是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我迫不及待地去公園放風箏了,看著風箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風箏一樣越來越好!

六年級的作文300字 篇6

  我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認真。

  一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。

  開始了,第一步,我教奶奶讀26個字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標,奶奶就一個一個,反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標上了音標,有的還畫上了圖,要求奶奶一個讀5遍,奶奶不一會都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的`毅力很大,我要學(xué)習(xí)。

  第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀......

  1個月后,奶奶的英語學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。

六年級的作文300字 篇7

  打乒乓球讓我學(xué)會了一個道理。這時,你有可能會反問:“什么,打乒乓球都可以得到啟示?”是的,我的確從打乒乓球中獲得啟示!想要知道我得到了什么啟示嗎?那就請各位小讀者細聽我解說。

  哪天,我剛學(xué)會乒乓球,就到學(xué)校找人對決。這時,溫作楓走過來對我說:“天基,要不要打乒乓球?”“好,好......”于是,我們飛快地跑下樓,找了一張球桌準備開戰(zhàn)。要開打時,周圍突然跑來很多同學(xué),這時我的心情變得十分緊張,就像小兔一樣亂跳。心里一直在想:這回不能輸!這么多人看著,輸了很沒有面子,很丟臉的。不經(jīng)意間,我已輸了一球。我不灰心,提起不服輸?shù)捻g勁,再接再厲,可是最后還是輸了。當著這么多人的面,我居然輸了,我覺得很沒有面子。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣地走回家。這時,我突然想起:失敗是成功之母,這句至理名言。于是決定好好練習(xí),準備東山再起。所以,我每天都找技術(shù)不同的.人對決,從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負有心人,我慢慢地把許多曾經(jīng)的高手都變成了手下敗將,而且經(jīng)常被我打得片甲不留。

  打乒乓球讓我懂得一個道理:做如何事情只要肯多下功夫、多勤學(xué)苦練,就能獲得成功。

六年級的作文300字 篇8

  今天,下了體育課,呼,放學(xué)了我想吃糖水罐頭。在冰箱里找了一會兒后,我終于找到了即將落入我肚的罐頭!我最喜歡的罐頭——糖水罐頭!于是我使出九牛二虎之力,拉起拉環(huán)。

  可是,意想不到的事情發(fā)生了——拉環(huán)掉了,可白色的鐵皮沒有拉開,我愣住了,這令我大吃一驚。真是晴天霹靂!怎么會這樣?我哪里得罪玉皇大帝了。科谖铱实陌胨赖臅r候不給我開罐頭!我氣得面紅耳赤,拿著罐頭發(fā)了瘋似的大喊大叫。怎么會這樣?在我特別高興地時候給我來個大霹靂?

  怎么辦?

  我心急如焚,十分著急,因為我太渴了。1分鐘后,我開始冷靜下來開始動腦筋想法子。因為著急是沒有用的。

  我氣急敗壞。啊,什么辦法都沒有!我氣憤地拿起剪刀,在鐵皮上戳了幾下,意想不到的是,鐵皮竟被我戳出了幾個小洞!小洞流出一點了糖水。要是這樣喝的.話,就吃不到椰果;雪梨了,而且還很不衛(wèi)生。

  怎么辦呢?對,照邊戳,我急中生智。對,照邊戳!我又戳了幾下,把邊戳到底下,然后再翹開鐵皮,三下五除二,搞定!“凡事都要動腦筋,而急中生智也是可以的呵呵!蔽蚁硎苤鹈廊缑鄣奶撬揞^,一邊感嘆萬千。嗯?怎么比以前更甜了呢?我知道,是我動腦筋后小小的得意吧。

六年級的作文300字 篇9

  我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后,有時玩電腦;有時玩航模;有時我寫書法;有時我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力;玩航模能增強我的信心;寫書法能增強我的學(xué)文;拉二胡能放松心情。

  這些課余愛好中,書法是我家的祖?zhèn)黜椖。我從三歲就開始練書法,六歲時參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個鄰居叫我爺爺幫他們寫對聯(lián),由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時,我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對聯(lián),對聯(lián)貼出去后大家都去看,聽說是我寫的,鄉(xiāng)親們個個夸我有出息,說我繼承了我們家祖輩寫對聯(lián)的家風,我越聽越高興,第二天他們又請我去桌席,想不到幫了人家一點小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。

  開學(xué)了,我回到深圳,鄉(xiāng)親們的贊揚聲還在我耳旁回響,愛戴我的場景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法,在新的'學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的書法水平更上一個臺階,春節(jié)回家后,每戶送一副大紅對聯(lián),把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。

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