六年級(jí)的作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí),就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的`地位是神圣的,雖然有人認(rèn)為老師只不過是一位普普通通的教師而已,沒什么了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后,都在辦公室里批改作業(yè),有時(shí)看見她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺,可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí),如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養(yǎng)成才,把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師,我愛您。
六年級(jí)的作文 篇2
在一年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)過一次乒乓球的興趣班。準(zhǔn)備上乒乓球的那一天,我還覺得非常的興奮和高興,心里想:“我終于又可以學(xué)會(huì)一種項(xiàng)目了,說不定,還會(huì)交到一些好朋友呢!”
但是,當(dāng)下午我來到了地下室,準(zhǔn)備開始上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小女孩兒,她拿眼睛瞥了我一眼,看起來令我感到非常地害怕。我聽到外面那寒風(fēng)刮來發(fā)出的呼呼呼呼的聲音,這讓我更感得感到了害怕,風(fēng)也仿佛在說:“小朋友,一切都要靠你自己克服心里的恐懼,戰(zhàn)勝自己!蔽覝喩矶荚诎l(fā)抖,但是我想:“乒乓球課一定非常的`好玩,我就先不用不管他了吧!”
老師讓我們集合了,開始上課,等課上到了一半,我的乒乓球不小心掉到了地上,就被這個(gè)女孩子給撿到了,她說:“這是我的球吧!”我說:“是我的!庇谑撬驼襾硪粋(gè)和她是同學(xué)的人說:“你說,這球是誰(shuí)的!比缓螅f:“這球是我們的!痹谶@個(gè)時(shí)候,我想:“我該怎么說呢?我好害怕呀!”他們那可怕的眼睛,讓我驚心肉跳,都有些后悔了,就因?yàn)檫@件事情讓我們開始了不愉快的爭(zhēng)吵。
這件事情發(fā)生的第二天,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了她的一幅畫兒,我羨慕嫉恨地想:“她的畫居然都能在這里貼著,真是搞笑呀!”我還以為我自己是在做夢(mèng)呢!
第二個(gè)星期三即將到來了,我的心情有一種說不出來的感覺,想著想著,我把這件事情告訴了媽媽和爸爸,媽媽和爸爸聽了以后就決定給金老師說一下這個(gè)情況。這樣,才讓我的心里舒服了一些,就像小鳥的嘰嘰喳喳的聲音把我從悲傷中喚醒了似的。
這個(gè)星期三到來了,我并沒有感到害怕,因?yàn)榻裉旖鹄蠋熞o那個(gè)小女孩說一下這件事情,所以我不太害怕。
等到課間,金老師親切地對(duì)我說:“你不要害怕她,我已經(jīng)給她說過了,她以后就不會(huì)在欺負(fù)你了。她會(huì)在上乒乓球課的過程中給你道意個(gè)歉,好嗎?”我說:“好吧!”
最終,我原諒了這個(gè)小女孩,繼續(xù)去上乒乓球課,并和這個(gè)小女孩還是一對(duì)好朋友呢!我終于戰(zhàn)勝了我自己。
六年級(jí)的作文 篇3
鄉(xiāng)村的夜晚來得早,沒有城市的喧鬧和吵雜——鄉(xiāng)村的夜晚是靜謐的。每次回去晚飯過后,我都屁顛屁顛地跟在爸爸媽媽的身后,到后院旁的荷塘去溜達(dá)。一路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的是各種各樣的綠色,大大小小的植物密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,熱鬧極了!
夏天的夜晚總是讓人沉醉其中。一切是那么安靜,小草睡了,鳥兒睡了,貪玩的孩子也睡了。抬頭看,星空浩瀚無(wú)垠,繁星點(diǎn)點(diǎn)。銀光閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個(gè)個(gè)小精靈,頑皮地眨著眼。
荷塘里卻奏響了一支優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲:樹葉搖擺發(fā)出“沙沙沙,嘩嘩嘩”的聲音。咦,小動(dòng)物們也來湊熱鬧了,小蟋蟀“嚁嚁嚁”地叫著,像是個(gè)小指揮員,小青蛙“呱呱呱”的`叫聲此起彼伏,就連遠(yuǎn)處小屋的幾聲狗叫“汪汪汪”都那么清脆悅耳。不知道是誰(shuí)喊了一嗓子,大合唱開始了,小動(dòng)物們積極地唱著,聲調(diào)一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好一個(gè)美妙的交響樂!
走近池塘,青蛙叫得更歡了,荷葉成了青蛙的歌臺(tái)。月夜下的荷花,朦朦朧朧,別有一番韻味。夜風(fēng)拂來,荷花像仙女一樣翩翩起舞。一股淡淡的清香撲鼻而來,我被深深地陶醉了。風(fēng)停了,它們又紛紛低下了頭,應(yīng)該是累了,像姑娘一樣要入睡了。
這美麗的月光,這俏麗的荷塘,多么和諧的畫面,多么令人心曠神怡!
六年級(jí)的作文 篇4
今天過年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,媽媽幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上,我們就隨便的吃了一點(diǎn),然后我們大家開始各做各的事情。
外婆在廚房里忙著做年夜飯,我和媽媽一起貼對(duì)聯(lián),開始我們是用透明膠貼,可是老是掉下來,粘不住,后來外婆用面粉做成了漿糊,這樣確實(shí)好多了。對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),可我和媽媽都不認(rèn)識(shí),媽媽說,管他呢,貼上就好了,呵呵!我們一會(huì)功夫就貼好了三副對(duì)聯(lián)。忙完后,媽媽就去廚房幫外婆做飯,我跑去和美霖玩。
下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽喊我吃飯了,可是太公還遲遲不來,外婆只好去找太公了,過了好一會(huì),他們回來了。我們連忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常豐盛,而且都是我喜歡吃的。我正要吃的時(shí)候,外婆說:“等一會(huì),還要放鞭炮呢。”只見外婆從房間里拿了兩個(gè)大大的鞭炮,放在門口曬場(chǎng)的邊上,媽媽和太公一起放的,外婆還燒了許多紙,說是敬祖宗,(祖宗,我想應(yīng)該是死去的親人吧)。
終于都弄好了,我都迫不及待的.想吃了,我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候,外婆和太公還給我包紅包了,好幸福啊!吃完飯,我打了個(gè)電話給爸爸和爺爺奶奶,祝他們新年快樂!
過年真好!
六年級(jí)的作文 篇5
生活好似一部電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次模擬考中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是,我只想紓解一下心情,是打乒乓球呢,還是和同學(xué)們一起出去玩呢,還是……忽然,我靈光一閃,有了:回家找張碟片看吧。
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有相像中的`那么難以面對(duì)。
從這件事以后,我開始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺郏灰环艞,勇敢地去面?duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
六年級(jí)的作文 篇6
冬天來了,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。樹上光溜溜的,小草也枯了,變成了黃色,花兒也謝了,到處一片荒涼的景象。你一定會(huì)說,冬天一點(diǎn)兒也不好,我卻不這么認(rèn)為。
每當(dāng)冬季來臨,漫步在白雪皚皚的小道上,心情突然間變得舒暢開朗:也許你會(huì)感到生活是多么美好:也許更會(huì)使你感覺驚訝,發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的,卻沒有被發(fā)覺的魅力。
冬天的.自然中最吸引人的,最獨(dú)特的,最有代表性的,最可愛的還是非雪莫屬!皨寢,你瞧,那些白白的小花怎么從天上落下呢?”“啊,孩子,那是雪花,看哪!它們手拉著手一起從天空跳著舞來到地面上了!笔前,雪花潔白且無(wú)暇,那一片片的,就好似一朵朵白色的小花。
冬天也是孩子們的樂園。走到公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們都各自玩得不亦樂乎:有的三個(gè)一群堆雪人、五個(gè)一伙兒打雪仗、有的竟然調(diào)皮地在冰上滑冰。看著這一個(gè)熱鬧的景象,所有人都一定會(huì)想要加入進(jìn)來。
冬天,雖然不像春天那樣到處桃紅柳綠,生機(jī)勃勃;也沒有夏天那樣綠樹成蔭;不像秋天那樣碩果累累,空氣清新落葉不斷;但我最愛冬天,它卻有著充滿夢(mèng)幻的景象……
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