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六年級我的心愿作文

時間:2024-05-23 18:48:14 六年級作文 我要投稿

六年級我的心愿作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級我的心愿作文,希望能夠幫助到大家。

六年級我的心愿作文

六年級我的心愿作文1

  每個人都有無數(shù)個愿望,奢望這個,想要那個,愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢?

  今年寒假,因為一場病毒的爆發(fā),全國人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛,與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的`新衣服說拜拜了。

  現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn),小區(qū)管制漸漸放開了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是,我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學!開了學,就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了;開了學,就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了;開了學,就可以聽到老師那美妙的聲音了;開了學,就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開了學,就可以開了學,好處真是太多了!我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學!

  為了盡早開學,我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里,保護好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,請盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處,不要給國家、社會和人民們添亂!

  前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個事例:

  鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利,回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認,而且回來后還參加過多場聚會,導致已經(jīng)準備好開學的鄭州只能又一次往后推遲開學時間。真是的!這男人跑去看球賽,為什么回來不如實報告呢?遇到民警還矢口否認自己出境,真是萬惡至極!讓人反胃!

  現(xiàn)在,我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學!

六年級我的心愿作文2

  心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開花。

  我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早點開學。我們是畢業(yè)班,再過幾個月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學前班愛把責任推給我的老師,小學如母親一樣的老師。此時又將分別,時間長了,老師還記得我嗎?

  我的'80位同學,就如同親兄妹一般,難啥難分,誰走了也不行。6年了,多少個日日夜夜,多少次風風雨雨,多少句鼓勵的話,這都是我們的足跡。

  開學后,我們又忙于考試上初中,相聚的時間又縮短了,所以這是我為什么想早點開學的原因之一。

  之二,現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬,萬物復蘇,花紅柳綠,學校的花已經(jīng)綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現(xiàn)出了同學們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽老師講課,多么愜意呀!

  我真希望疫情快點結(jié)束,好讓我們早點開學,與老師、與同學們共處最后一段的小學時光。

六年級我的心愿作文3

  過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的愿望,表達的是對明天個,對未來美好的希望與向往。我們每個人都有自己的愿望。而且,在不同的時間階段。我們常常還會有不同的愿望。心愿一個接一個,追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。

  上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個‘糖果屋’,糖果屋就成了我的`愿望。這個愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因為那個幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

  時間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無味了。九歲那年,我已經(jīng)是個上三年級的男孩子了。

  當我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互相幫助,讓離開學校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學費。這個愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長大了。

  時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪的踏入名牌學府大門,因為我已經(jīng)懂得用知識改變命運。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢!

六年級我的心愿作文4

  嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤,潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿,那就是去看看我心中的大海。

  我想要去看海,去擁抱那美麗動人的`藍色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

  我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風,讓它溫柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我。

  我想要去看海,聽聽大海唱歌的聲音,時而雄壯,時而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。

  我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒,去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶涌。

  我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號角聲。

  我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛你,大海。

  我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風,不怕暴雨,揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。

  大海,你是我心中的夢,一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看海……

六年級我的心愿作文5

  每一個人都有自己的心愿。這些心愿有大有小,可無論如何,那些心愿都滋潤著一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從小,我便知道這句形容老師的千古名句?僧斘艺嬲M入校園的.時候,我才真正地明白了這句話的意義。

  有人說,老師是春蠶,是園丁,是蠟炬……而我則說,老師是一位引路人,陪渡者。他們給在書山上攀登,書海中遨游的芊芊學子們指引道路,陪讀書海,其實,我想當老師還有一個原因,那就是老師能引導學生。就如我的班主任———張老師。記得有一次。我因為一篇作文沒過關(guān),放學后被留了下來。老師不厭其煩地給講我作文的問題所在,哪里可以怎么修改,哪里可以寫得更好,需要注意的要點是什么,聽著老師不厭其煩的認真講解,我恍然大悟,頓時感覺作文原來可以這樣簡單。不一會兒,我的作文便修改合格了。當我收拾完東西準備回家時,看到老師卻還依然在給其他同學講解題目……

  正是身邊有了這些含辛茹苦的老師,我才更加堅定了這個愿望。為了這個心愿,我一定會努力學習,打好基礎(chǔ),爭取將來做一民優(yōu)秀的老師,愿我的心愿能早日成真。

六年級我的心愿作文6

  我一直有一個心愿,那就是希望我的爸爸能夠不要再出去和別人一起喝酒。

  我的爸爸每天晚上總是要和別人喝酒,每天都是夜深人靜的時候才回來,臉上紅彤彤的,醉熏熏的。就這樣日復一日,年復一年。我多么希望他能把幾乎與他“相依為命”的酒戒掉啊!

  可是后來,爸爸的身體特別不適應(yīng),手總會在不經(jīng)意間劇烈抖動,每天就算是暴飲暴食,身體也從之前的一個將近二百斤的壯漢“枯竭”到了一百多斤,爸爸決定去醫(yī)院做一番檢查。

  到了醫(yī)院,護士帶著爸爸去抽血,看著爸爸痛苦的模樣,我的心仿佛在滴血,我心想:如果不是因為這害人的酒,我的爸爸會這樣痛苦嗎?會這樣整日依賴著你這害人的東西嗎?可當消停了一會,噩耗就來了,經(jīng)過多位醫(yī)生診斷,爸爸得了一種叫“甲亢”的'病,就像之前爸爸發(fā)生的癥狀,手總會在不經(jīng)意間劇烈抖動,也會漸漸地在不經(jīng)意間把身體瘦下去。醫(yī)生也給予了可以治這種病的方法,只要爸爸不再喝酒,這種病就可以默默退出爸爸的身體。

  可爸爸卻沒過幾天,就把這件事淡忘了,重蹈覆轍。

  如果我的心愿實現(xiàn)了,那爸爸就會每晚陪著我,一起互說晚安之后,去睡覺。那爸爸的身體也就會沒有異常,手也不會抖動,身體也不會變瘦,也不會因為喝酒這件事和媽媽斗嘴了。

  我是多么想讓我這一個渺小的心愿實現(xiàn)啊,盡管可能性不大,可我也要堅持把這個心愿完成,幫爸爸戒酒。

六年級我的心愿作文7

  在每一個人的成長道路上,都萌生過不計其數(shù)的心愿。有的人希望能考取好大學,有的人想當一名宇航員。總之,這些美好的心愿將激勵他們朝著奮斗的目標前進。我也不例外。我的心愿則是能當上一名探索星空的天文學家,為人們探索宇宙的奧妙。

  說起我這個心愿,還是由一時的想法萌生的。

  一個繁星閃爍的晚上,我站在陽臺前,身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香,我獨自仰望著夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央,向大地投下一片光輝,大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍,還有一群排列不定的小星星,就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多么和諧的畫面!看著此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山嗎?其它星球上也有人生活嗎?從此以后,我便每天站在陽臺前觀察著夜空,漸漸地我對天文產(chǎn)生了濃厚的`興趣,想當一名天文學家的心愿也在我那幼小的心靈中扎下根來。

  我若要想當上一名優(yōu)秀的天文學家,就必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn),多看一些有關(guān)天文方面的書籍,使自己的知識更加全面,大腦日益充盈,方便以后觀察夜空的時候?qū)δ切┨祗w有所了解。我相信,經(jīng)過我的不懈努力,一定能實現(xiàn)這個天文學家夢,讓我這個心愿在我心里發(fā)芽、長葉、開花,最終長出累累的碩果!

  21世紀的祖國更加輝煌燦爛,21世紀的我也必將實現(xiàn)我的心愿!

六年級我的心愿作文8

  我有一個心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈。〉侥菚r,我們將生活在一個多么美好的世界里!

  可事實卻不是這樣。每當我走過步行街的時候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋里的東西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當我看到這一幕時,我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎么說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會累著,有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會的人嗎?

  每當我看見垃圾的'時候,我總是把它撿起來,扔進垃圾箱。就算平時我有垃圾,我也不會隨手一拋,而是把它們都扔進垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習慣?晌业耐瑢W卻不這么認為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了并不在意。雖說不在意,可心里多多少少還是會有些難受,所以有時就不想干了,可我又一想:這也是為保護環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!

  為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個心愿:我希望每一個人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個多么美好的世界里!那時,天是湛藍色的,水是清澈的,山是翠綠的……

六年級我的心愿作文9

  每個人都有自己的心愿,我也不例外,我也有許許多多的心愿。

  第一個心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀,可以在天空中自由自在的飛翔,在花朵上采蜜,與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥一起玩耍。

  第二個心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒有飯吃的人,讓他們能夠吃飽,幫助那些被人欺負的人,讓他們能過上安慰的生活。讓欺負人的人,得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒有衣服穿的'人,讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒有水喝的人,讓他們能喝上水,或許給他們一杯水就能拯救一家人。

  第三個心望是我想成為一只活潑、可愛、善良的小兔子,能在田野上,森林里,草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長著一身白色和灰色的絨毛,摸著軟軟的,舒服極了。

  前面的心愿是不是很有趣,但最后一個才是我最想實現(xiàn)的心愿。這個心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認為不干活才好呢。但我不這么認為,我覺得幫父母干活是一件很有意義的事,非常有趣的事。那是因為,從小到大,我的媽媽沒讓我干過那些事情,只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒有讓我干過那些很累的事,我好想幫爸爸媽媽一起干活啊!這就是我的第四個心愿。

  我的心愿還有很多很多,但因為時間的關(guān)系,今天就寫到這兒吧。

六年級我的心愿作文10

  我的心愿是長大當一名發(fā)明家,你們一定很想知道我為什么想當發(fā)明家吧!那就聽我給你們娓娓道來吧。

  這是在我學過《只有一個地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛,但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個心愿,因為發(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。

  如果長大以后我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開車的'時,按一下綠色的按鈕,它就開始凈化尾氣。不開車的時候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質(zhì)留下,把新鮮空氣排出去。

  如果我當上了發(fā)明家,我還會發(fā)明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書放在抽屜里,上課前它會用托盤把書放到桌子上,等著學生來上課,下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。

  為了這個心愿,我要好好學習,努力奮斗,這樣才可能實現(xiàn)自己的愿望,你有什么心愿呢?寫出來和大家分享吧!

六年級我的心愿作文11

  每個人都有自己的心愿,我也不例外。

  我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。

  在我出生到現(xiàn)在都生活在蜜罐溫床里,在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時,媽媽陪我上英語課,路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語課。國慶節(jié)放假七天后上補上英語課,該結(jié)業(yè)考試了,我一看題,傻了眼怎么那么難,我磨磨蹭蹭才做完。

  給老師改,老師很生氣地說:“你怎么做的.?從頭錯到尾啊!”媽媽聽見了很生氣,跟老師說:“國慶節(jié)放假在老家玩瘋了,英語全忘光了,你在老家干什么了,光玩了?”老師說:“你不是學習問題,而是態(tài)度問題,我需要一個學習態(tài)度!蔽掖舸舻刈谀莾海南耄何抑厘e了,我以后好學習。但膽小的我不敢說,老師看著我呆呆地表情,讓媽媽打電話給爸爸,叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話,聲音很大。媽媽生氣的說道:“她爸爸說還有事,不來了。”老師說:“你回家說說為什么會這樣?”媽媽生氣的說:“走!”我跟著媽媽后邊慢慢跟著;氐郊野职忠训郊伊耍吹桨职帜悄橗,我開始自責起來,媽媽給爸爸說了我的情況,爸爸的臉頓時拉長了,爸爸說:“沒事,下次會考好的!蔽抑腊职值男睦锉日l都難過。

  我決定我以后我一定會好好學習讓爸爸媽媽讓我驕傲。

  我要奔向我的心愿去努力,讓爸爸媽媽永遠快樂,幸福!

六年級我的心愿作文12

  心愿是一種渴望,一種夢想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。

  大地母親的心愿是生態(tài)平衡;花兒的心愿是美麗的綻放;動物的心愿是和人類和平相處;我的心愿又是什么呢?我的心愿有很多,就像一顆顆星星,但有一顆始終耀眼。

  在科技發(fā)達的同時,地球母親已傷痕累累。讓這個世界豐富多彩的同時,樹木已砍伐的所剩無幾;同時動物們有被深深的傷害,每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危,為了金錢,為了利益,無情地用電鋸把樹木砍斷,讓一片片土地成了一望無際的沙漠,空氣同時也不在新鮮,只有濃濃的'汽車尾氣,人們卻毫不顧慮,F(xiàn)在水土流失,沙塵暴,洪水到處都是,天空已不在湛藍,星星也不在閃爍。一個個災(zāi)難吞沒房屋,一個個龍卷風到處橫行,世界也不再美麗,美好。因為沒有了樹木,沒有了新鮮的空氣,沒有了湛藍的天空,沒有了一閃一閃的星星,一個個農(nóng)民生活越來越窮,一畝畝稻田沒沙土吞沒,大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開,露出干涸的顏容。

  我的愿望就是讓天空更加湛藍;讓大地露出笑容;讓星空無比的閃爍;讓大地充滿綠色。讓人類與動物與大自然和諧相處,讓每處都無比的美麗,讓大地母親再一次充滿生機。也許我的力量微不足道,也許我沒有這個能力,但只要人么團結(jié)起來,就可以讓地球母親重放光彩。

  這就是我的心愿,這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望,這是我無數(shù)心愿中永不改變的心愿。

六年級我的心愿作文13

  小時候的我調(diào)皮得很,有段時間愛上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。

  一個下午,外面狂風怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個“魔王”,不斷滑向他們。

  在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了,我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時候積著渾濁的黃泥水。

  我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。

  一陣劇痛向我襲來,瞬間撞毀了存積淚水的大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來。

  家里人沒有聽見我的哭喊,一個過路人見狀飛奔過來,將我抱起并詢問我的住址,我強忍傷痛用左手指了指家門。

  他將我抱回了家,家人趕忙圍上來,急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身,消失在門口了。

  這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的`舉動,有時卻讓人永久銘記。

  有一次,在超市結(jié)賬時,我無意間將購物車收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。

  一個愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來,也會匯聚成為非凡的成就。

  我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為!碧煜氯巳舳既绱,這個世界該有多美好。

六年級我的心愿作文14

  世界萬物都有自己的心愿。花朵的心愿是綻放它最美麗的臉龐;小草的心愿是讓渾身充滿綠色;云朵的心愿是永遠擁有那潔白的身軀;而我的心愿是當一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養(yǎng)師,而學生是一朵純潔的花兒,老師們細心的哺育他們,使他們成國家的棟梁!

  首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W生眼里,老師很兇,很討厭。

  我常;孟胛揖褪且幻蠋煟艺驹谀菄烂C又寬敞的講臺上,面對著五十多個學生,一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學習。我會認真的熟悉每篇課文。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生能積極參與。

  我也會做一名和藹有高效率的老師,我不但會讓自己在家長眼中是一個認真負責的老師,而且我會努力在學生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我,樂意我教他們,教他們的`孩子,讓他們相信我:一定會讓他們的孩子成為優(yōu)秀的學生,成為優(yōu)秀的國家棟梁之才!

  我十分期待這一天的到來,因為這是我的心愿和夢想。我一定會朝著這個目標去奮斗,去努力,讓我的心愿和夢想變成現(xiàn)實!

六年級我的心愿作文15

  過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。

  上幼兒園時的.我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

  時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

  時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!

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