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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-02 11:54:52 六年級(jí)作文 我要投稿

(推薦)六年級(jí)作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)六年級(jí)作文6篇

六年級(jí)作文 篇1

  自然,令人回味;自然,多姿多彩。

  它運(yùn)載著世間萬物,它背負(fù)著千斤重?fù)?dān),但尤然變化多端……

  自然美,廣、博、大、無私、純真、剛強(qiáng);有著似孩童般的天真頑皮,有著似果實(shí)般的豐碩壯麗,有著似河流般的的綿長不息……

  自然的美,磅礴而無聲,實(shí)在而虛幻,若隱若現(xiàn),卻又時(shí)刻在你身邊。自然的美,不拘一格。春,它猶如新生;夏,它猶如頑孩;秋,它猶如碩果;冬,它猶如雪紗。

  春天的自然,你會(huì)看到:鳥兒站在枝頭婉轉(zhuǎn)啼叫,萬物復(fù)蘇,擺脫了以往的寂靜,春時(shí)自然,生動(dòng)活潑。結(jié)冰的河流開始運(yùn)轉(zhuǎn),種下的種子開始萌芽,被冬雪披上了白紗的自然,又嫩苗初綠,生機(jī)勃勃,一片生意盎然。天,有時(shí)會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,給初春洗去塵埃,劈開嶄新的畫卷,雨時(shí)自然,溫柔可人,自然的世界一片奇幻。

  夏的`自然,憨厚直爽,干干脆脆。夏天樹木蔥郁,也是一片昌榮之景。

  從夏末到初秋,從山坡到麥田,一片遼闊無沿,自然之間流轉(zhuǎn)著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野,秋的自然,像一位老師,教會(huì)我們一分耕耘一分收獲,秋的自然,壯大;遼闊;豐果飄飄。

  冬之自然,像一位白衣雪裙的仙女,妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄,梅香裊裊,有傲骨寒梅獨(dú)伴著的冬天,才略顯剛強(qiáng)。冬的衣裙飄搖,而自然,卻更為廣大,無私。

  自然的廣博,非常所及。就中華來說,泰山之雄偉,珠穆朗瑪之高大,長江之廣綿,黃河之致遠(yuǎn)……

  自然無聲,長流人心。自然無私,默默奉獻(xiàn)。

  自然的腳步,短暫而輕快,它留下的,確是永恒的造!

六年級(jí)作文 篇2

  一株小草,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有大樹的挺拔參天,更不會(huì)擁有花朵的明艷動(dòng)人,它有的僅僅是一點(diǎn)春意,一抹淡綠,可是,對(duì)于整日生活在燈紅酒綠高樓林宇的都市人來說,這一抹淡綠就足夠了。就像新加坡永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有中國雄偉的萬里長城,也不會(huì)擁有埃及神秘古老的金字塔,它有的,只是一年四季直射的.陽光,可是,有陽光就足夠了。造物主對(duì)人們是既公平又吝嗇的,它在為人們開一扇窗的時(shí)候總是不忘記關(guān)掉另一扇窗,可是,沒有人會(huì)因?yàn)橹挥幸簧却岸艞壣,因(yàn)橛幸簧却熬妥銐蛄恕?/p>

  每個(gè)人的生命中都至少會(huì)有一扇窗,這扇窗是你的優(yōu)點(diǎn)、是你的獨(dú)特、是你的與眾不同,別讓塵埃掩埋這扇窗,別讓輕視腐蝕這扇窗,打開它,讓陽光將你照亮。

  他是當(dāng)代人氣較高的80后作家,曾在“全球最有影響力的100人”排行榜中占據(jù)排名,因在第一屆新概念作文大賽中獲第一名而被人熟知,他的獲獎(jiǎng)作品<杯中窺人>筆鋒尖銳,言辭犀利,深受各評(píng)委贊譽(yù),那時(shí),他僅十六歲。可是,就是這樣一個(gè)文筆卓絕的少年卻除語文高分外其他功課皆不及格,他本人也曾戲稱:“七門功課紅燈,照亮我的前程”。不可否認(rèn),他的確是個(gè)人才,但卻也是個(gè)才。造物主再賜予他文采的同時(shí)也沒收了他對(duì)ABCD量子分子上的才華?墒,有文采就足夠了。打開他那文采的天窗,他的《三重門》、《毒》、《像少年啦飛馳》、等作品陸續(xù)出版了,他也咦700萬元版稅順利躋身中國作家財(cái)富榜前十名,從此文學(xué)之路熠熠生輝。他,就是韓寒。

  正如我們不能要求一個(gè)地方既有一年四季的陽光又有各式各樣的名勝古跡一樣,我們不能要求一個(gè)人既會(huì)寫文學(xué)大作,又精通原子幾何。居里夫人才思敏捷精長于化學(xué),可是她也許在藝術(shù)上一竅不通;池田大作文采卓絕,可是你若讓他辨識(shí)植物種子,他也許只會(huì)一頭霧水。正所謂,尺有所短,寸有所長。每個(gè)人都有不同的優(yōu)缺點(diǎn),只要你善良發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)并以其為基石努力拼搏,你所走過的路,就是一個(gè)閃光的人生。正如李光耀可以說:“有陽光就足夠了”一般,你一樣可以說出“有文采就足夠了”,“有毅力就足夠了”這樣的話。正如新加坡打開陽光天窗可以成為陽光王國一樣,你也可以打開屬于你的天窗,成就一個(gè)別樣人生。

六年級(jí)作文 篇3

  一幢幢大樓的窗戶,雖然殘留著稀稀拉拉的燈光,家里卻早聽不到走動(dòng)的聲音。此時(shí),夜很深了,身邊也異常的寂靜,我做完了作業(yè),已經(jīng)上床就寢。突然,似乎從不遠(yuǎn)的地方,傳來了“呱呱”的聲音,那聲音隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)。這是青蛙的叫聲,對(duì)我來說,它既熟悉而又陌生,不禁勾起我對(duì)往事的回憶……

  小時(shí)候,奶奶曾帶我到農(nóng)村去,久住繁鬧的城市,我感到非常新鮮。夜晚的時(shí)候,長輩們?cè)跓粝率稣f今年的收成,個(gè)個(gè)臉上喜逐顏開,我似乎也沉醉在他們的喜悅中。此時(shí),從田野傳來的蛙聲,此起彼伏。奶奶說,“收成好,也該為它們記上一功!”可不是嗎?青蛙專捉田間的害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,它們是農(nóng)民的好助手。每當(dāng)我聽到蛙聲,就會(huì)想到它們?nèi)找故刈o(hù)在田埂,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備捕捉害蟲呢!

  可是,在我生活的城市里,偶爾卻看到有些不法的`小販,在市場(chǎng)兜售捕殺的青蛙。雖然管理部門加以取締,然而這些人為利益驅(qū)使,這樣的事始終也沒有絕跡。有一天,奶奶和我去市場(chǎng)買菜,竟然又看到兜售青蛙的小販,置于他身旁的網(wǎng)袋里,還有所剩無幾的活蹦亂跳的青蛙,他面前的地上留有一攤殷紅的血跡。不知有多少有益的青蛙被殺了,我正想上前指責(zé)那個(gè)小販,并準(zhǔn)備去揭發(fā)他的行徑,奶奶卻搶先一步對(duì)他說:“這剩下的都賣給我!”奶奶怎么這么做,我正想問個(gè)明白,不料她已買下,拉了我的手急速離去。事后才知道,奶奶將買下的青蛙交給了管理部門,并委托他們將其放生。

  這些青蛙也許已回到了農(nóng)村的田野,但是,眼前這蛙聲是從哪兒來的呢?我從回憶中清醒過來,腦海中一直縈繞著這個(gè)問題。哦!我終于想明白了,自從城市發(fā)展綠化以來,幾乎到處都有綠地,城市中心公園有山有水,就連我們居住的小區(qū),也都有適合青蛙生活的環(huán)境。如今,人們善待青蛙,不會(huì)濫捕濫殺,它們與人類和諧相處,也愿意在這里安家了。

  我靜靜地聽著這熟悉的蛙聲,已不再那么陌生,而且,它與綠色一起來到我們的生活中。今夜,我枕著蛙聲入睡,睡得很香很香……

六年級(jí)作文 篇4

  如果我們用心去看透這世間,會(huì)發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)只有一種解釋,來自心靈深處無名的愛憐。但我們換一個(gè)角度將體會(huì)到:愛的解釋無窮無盡。

  愛是默默的親情。每一個(gè)孩子都沐浴著父母的關(guān)愛,在無微不至的愛下健康地成長著。父母任勞任怨,一天二十四小時(shí)圍著我們轉(zhuǎn),節(jié)假日別人休假,他們不休,用愛的雨露滋潤我們幼小的心田。不僅關(guān)愛我們,還關(guān)愛著自己的伴侶,他為她洗碗,她為他拖地,在別人看來,里面沒有愛,但又有誰知道,這些足可以驚天地,泣鬼神的愛早已化成血溶于水的親情?

  愛是無言的關(guān)照。沒有人會(huì)不承認(rèn),自己沒受到過鄰里親朋的關(guān)愛,當(dāng)你沒考好時(shí),鄰居小妹妹是否在逗你開心?當(dāng)你遇上壞蛋時(shí),是否有人挺身而出?妥你不開心時(shí),鄰家大媽是否給了一個(gè)淳樸的笑容?答案應(yīng)該是肯定的吧!不過這也算愛嗎?當(dāng)然算,無言之愛,勝過下屬對(duì)上司的陪笑諂媚,勝過討好領(lǐng)導(dǎo)的苦笑無奈,勝過侍女天仙般的笑靨如花,勝過……

  愛是當(dāng)仁不讓的競爭。遇到對(duì)手,敗了,別嘆息,那也許就是上天對(duì)你的`考驗(yàn)。只有敗才有勝,才有一路的崎嶇坎坷,才有盡管跌跌撞撞卻已到手的成功,競爭是考驗(yàn),是磨煉,是途中的當(dāng)仁不讓,是最后不傲的自信、笑容。遇到困難、對(duì)手、競爭,別怕,這是上天對(duì)我們的恩寵!

  愛是殘酷的放任。狐貍媽媽非常愛自己的寶寶,寶寶小時(shí)候,給他們喂食,喂水,稍稍長大后又一步步悉心教他們捕食,生存的技能,干完這樣一切,媽媽們卻像對(duì)待仇敵般驅(qū)逐小狐貍。小狐貍恨透了媽媽,卻不知,媽媽正在偷偷哭泣——那畢竟是自己的骨肉。】墒,只有放任他們,讓他們經(jīng)受考驗(yàn),才能使其立于不敗之地!

  愛,其實(shí)并不是惟一的,但是無論怎樣,愛就是愛,就算世界滅亡,他也是是永恒的!

六年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)口音很重的.縣長來到村里作報(bào)告:兔子們,蝦米們,豬尾吧!不要醬瓜,咸菜太貴啦!

  (翻譯)同志們,鄉(xiāng)親們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦!

  縣長講完以后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!

  (翻譯)現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長講話。

  鄉(xiāng)長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔:老董是河南人,來到南方吃早點(diǎn),一進(jìn)門就問:“小姐,睡覺多少錢一晚?”服務(wù)員很不高興,就說:“沒有,只有饅頭!崩隙f:“哦!那摸摸也行。”服務(wù)員極為惱怒,罵道:“流氓!”老董極為吃驚:“六毛?太便宜了!”

  (翻譯)同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧!不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽。老董是河南人,來到南方吃早點(diǎn),一進(jìn)門就問:“小姐,水餃多少錢一碗?”服務(wù)員很不高興,就說:“沒有,只有饅頭!崩隙f:“哦!那饃饃也行!狈⻊(wù)員極為惱怒,罵道:“流氓!”老董極為吃驚:“六毛?太便宜了!”

六年級(jí)作文 篇6

  暑期中,正是雙擊到插秧時(shí)節(jié),我吵著要跟媽媽學(xué)插秧。

  媽媽聽了說:“孩子家,骨頭嫩,你去玩你的吧。別礙手礙腳!”我嘟著嘴,纏著媽媽不放:“媽,隔壁陳紅和我的同學(xué),人家早會(huì)了!

  下午三時(shí)左右,媽媽腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕忙雙腳一踢,脫了鞋,眼睛盯著媽媽不放。媽媽無可奈何地說:“瞧你這個(gè)牛皮糖真沒法!”

  我一蹦三次高,歡笑著:“嗎!你同意了?”

  到了田頭,媽媽先用尼龍線分行來好距離,然后踏進(jìn)水田。我照著媽媽的樣子,下了田,擺好了兩腳寬度。接著抹掉了扎在秧把上的稻草,握在左手中。望著腳下水汪汪一片,我慌了神。這時(shí),媽媽開始插秧了,只見他右手沿著水面一揮,隨著蕩漾的為微波,六棵秧苗整齊地一字型排開了。

  媽媽對(duì)我說:“左手握秧,用大拇指和食指一搓,分出七八棵秧苗,遞給右手,再插進(jìn)土里,不過分用力,防止彎根。”

  “哦,聽爸爸說過,這叫煙筒頭,最不利甘樣苗生成!

  看在眼里,記在心里。我按找媽媽的樣子,別扭地插起來。可是,一雙手真不聽話,插了半天,像蝸牛爬行似的,只插了一米左右,汗水卻順著臉頰往下淌著。我正想張嘴叫,但到嘴邊還是咽了下去。

  我想:天下無難事,只怕有心人。我停止了插秧仔細(xì)地看媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。

  看著看著,我恍然大悟。媽媽彎著腰,雙手貼近水面,是為了把右手在空中來回的距離縮到最小,加上左手分秧的`熟練,速度自然就快了。想

  到這里,我渾身來勁了,照著媽媽的樣子插了起來,果然速度快多了。

  那天,我和媽媽一直插到玉兔東升。堅(jiān)持插完一塊水田,才和媽媽踏著月光回家。

  插秧,這一種普通的農(nóng)活,看似簡單,其實(shí)并不簡單。

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