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(熱)六年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們一天天長大。在生活中,我懂得了許多。懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了珍惜友誼,懂得了尊敬長輩,懂得了保護(hù)環(huán)境……而我懂得最深的就是努力學(xué)習(xí)……
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我們都在同一起跑線上。而漸漸地,我們拉開了距離。而那張成績單,使我發(fā)誓:我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名好學(xué)生!
三年級(jí),是小學(xué)的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),又換了新班主任。我就加倍努力,來實(shí)現(xiàn)我的誓言。盡管我的成績多次下滑、多次上揚(yáng),但是在期末考試后,我拿回第二名的成績單,給媽媽看后,媽媽露出了欣慰的笑容……
四年級(jí),我依然在努力。復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算、背誦詩詞的辛苦、英語的單詞句子,都沒難住我。不管我的學(xué)習(xí)成績忽高忽低……
快升入五年級(jí)了。升入五年級(jí)后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),每回考試都考出一個(gè)好成績!
在生活中,我還懂得了許多事情……
六年級(jí)作文300字 篇2
今天晚上,我的眼前總是浮現(xiàn)著實(shí)習(xí)老師們的樣子。他們的模樣使我難以忘懷。
今天,我突然聽說實(shí)習(xí)老師要走了,我和同學(xué)們都很著急。難道實(shí)習(xí)老師真的要走了嗎?我和大部分同學(xué)都露出了依依不舍和一些悲傷的.感覺。老師似乎看出了我們的心思,說:“同學(xué)們,現(xiàn)在實(shí)習(xí)老師要走了,我們照一張相來留念吧。”我們高興地叫起來,只是聲音并不大。我們排好隊(duì)照了一張相,然后又回到了教室。班長上來說:“同學(xué)們,實(shí)習(xí)老師對(duì)我們非常寬容,教給了我們許多知識(shí),我們要感謝他們,祝賀我們的實(shí)習(xí)老師一路順風(fēng)!”實(shí)習(xí)老師對(duì)我們說:“謝謝同學(xué)們對(duì)我們的祝賀,謝謝大家。”突然,教室里傳出了班干的哭聲。很多同學(xué)們都為了舍不得實(shí)習(xí)老師,一個(gè)個(gè)都哭了。我的腦子里也浮現(xiàn)出實(shí)習(xí)老師對(duì)我們做的事情,我想哭,卻哭不出來。這時(shí),我看見實(shí)習(xí)要給同學(xué)們簽名,我也拿出一張紙叫實(shí)習(xí)老師簽名。下課鈴響了,我們緊追為舍地看著實(shí)習(xí)老師,他們正一步步地離生命攸關(guān)而去。
雖然他們還沒成為真正的老師,可是,我已經(jīng)把他們看成真正的老師了,他們分別是鄧?yán)蠋煛⒛蠋煛?/p>
六年級(jí)作文300字 篇3
寫作文的時(shí)候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時(shí)候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時(shí)啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時(shí)候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個(gè)字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的時(shí)候,完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點(diǎn),心里一片空白,紙上也是一片空白。
假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。
有時(shí)我又覺得,寫作文的時(shí)候,腦子就像個(gè)資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時(shí)要什么有什么,有時(shí)完全翻個(gè)底朝天,一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。假如平時(shí)多在里面裝東西,刨起來就容易很多!皵D作文”的時(shí)候,也像在很慢的'電腦上下載一個(gè)什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。
當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會(huì)寫出好文章。
六年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)候,我對(duì)老師崇拜極了。每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上講課,一句句話如同一串串珠子從她們口中吐出時(shí),一種敬仰之心便油然而生。那時(shí)侯,我便立志:長大后一定要做一名教師。當(dāng)時(shí)的我心想:面對(duì)七八十個(gè)人,站在講臺(tái)上講課是一件多么神氣的事!
每個(gè)人都有自己的理想:老師,醫(yī)生,警察,明星,藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師……就像一只只五彩斑斕的貝殼,嵌在金黃的海灘上,美麗無比。
我的理想是做一名人民教師,這是我童年時(shí)的.夢想,也是我少年時(shí)的理想。有句話是這樣說的:教師是天下最光輝的職業(yè)。她們不求名利,把自己的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),利用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
老師,如同一只默默吐絲的春蠶,古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熀盟埔恢紵南灎T,照亮了他人,燃燒了自己;老師,就像潤物無聲的春雨,滋潤了無數(shù)小樹、禾苗;老師,如黑夜時(shí)的燈光,照亮了我們前進(jìn)的方向……
我的理想是做一名教師,將自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)國家的棟梁之材。
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