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記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)1
我是一塊番薯，當(dāng)我離開(kāi)母親懷抱時(shí)，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌�。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào)：森林鼠。為什么叫這個(gè)名，這就是今天我要說(shuō)的。
我剛到教室時(shí)，大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒(méi)有。只有幾位女同學(xué)，給我澆澆水，曬曬太陽(yáng)；甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周?chē)瑪D滿(mǎn)了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑?huà)：“我年輕的時(shí)候，也被人瞧不起過(guò)�？墒俏沂箘偶乘�，盡情曬太陽(yáng)，努力長(zhǎng)葉子，我征服了很多人。現(xiàn)在可受那些愛(ài)養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)?說(shuō)法去做：芽，成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來(lái)形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來(lái)了！我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué)，給我起了個(gè)雅號(hào)：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說(shuō)：“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽(tīng)到那么多的學(xué)生附和著，其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí)，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一座充滿(mǎn)魔法的城堡，我們?cè)诶锩鏌o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍！快樂(lè)是一塊甜蜜的糖果，把每一個(gè)人都甜蜜了！在我成長(zhǎng)的道路上，讓我最歷歷在目的就是“胡編亂造”，每每想起就忍俊不禁。
每當(dāng)我們有空的時(shí)候，就經(jīng)常三五成群地聚在一起，一起玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：所有的人分成四組，每組三至五人，一組寫(xiě)人名，也就是主語(yǔ)、一組寫(xiě)在哪里、一組寫(xiě)怎么樣地、最后一組寫(xiě)在干什么。寫(xiě)的內(nèi)容不能讓其他人看到，當(dāng)然肯定還有一人做裁判。開(kāi)始游戲了，我被裁判分到的是第三組，也就是寫(xiě)“怎么樣地”。我想來(lái)想去終于一個(gè)詞涌上我心頭，那個(gè)詞就是“傻呼呼地”！開(kāi)始造句了，裁判依次從四堆紙中各抽出一張來(lái)，展開(kāi)。哈哈句子拼出來(lái)了：“小寧哥在草地上開(kāi)心地裝�。 本渥觿倓倢�(xiě)出，我們就哈哈大笑，那聲音大的都可以把房頂都掀翻了。我們又把其他的`句子也拼了出來(lái)：“孫悟空在操場(chǎng)上傻乎乎地打籃球”！“帥哥在廚房認(rèn)真地睡覺(jué)”！每次我們都笑的肚子疼了。
通過(guò)這個(gè)游戲我們收獲的啟發(fā)是：說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作文都要用詞準(zhǔn)確，否則，就會(huì)鬧出笑話(huà)。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)3
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的，我六歲的.那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街，我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú)，好多五顏六色的小金魚(yú)好看極了，爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀，我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就叫我挑兩條我喜歡的，我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸，我開(kāi)心的抱著魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺(tái)看小金魚(yú)希望它快快長(zhǎng)大。
一天一天過(guò)去了，小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化，一直到大年初一小金魚(yú)終于長(zhǎng)大了，我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了，可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén)，回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了，我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著門(mén)。
一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō)：那好吧，盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里，望著它慢慢地游向遠(yuǎn)方。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)4
當(dāng)我還是一個(gè)調(diào)皮的傻丫頭時(shí)，我經(jīng)歷了人生中第一次的“苦”，那時(shí)我還未滿(mǎn)九歲。
記得那時(shí)爸媽都出去打工了，早上爺爺奶奶還沒(méi)醒。我覺(jué)得自己好餓呀，于是就從冰箱里拿出一袋方便面，回憶著媽媽做方便面時(shí)的情景。先把水燒開(kāi)，把方便面弄到鍋里，再等幾分鐘，同時(shí)我還打了個(gè)荷包蛋，放進(jìn)調(diào)料，啊，香噴噴的`面煮好！哇，自己做的當(dāng)然沒(méi)有媽媽做的好吃了，方便面上的雞蛋像天上的太陽(yáng)，我一口吞了，仿佛吞下了整個(gè)太陽(yáng)。嘗過(guò)苦才知道甜的味道。
等爺爺奶奶醒來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“爺爺、奶奶今天的早飯我來(lái)做吧�！睜敔斦f(shuō)：“你不行�！蔽艺f(shuō)：“我行，可別小看我�！睜敔敳琶銖�(qiáng)答應(yīng)了。在廚房里我整整忙活了十分鐘，已經(jīng)筋疲力盡了，但看到爺爺奶奶吃的那么香還對(duì)我笑，渾身就像充滿(mǎn)了電，一下子活蹦亂跳起來(lái)。
在家里我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝，當(dāng)我看到“溺愛(ài)是害”這句話(huà)時(shí)，我一直在努力把“心肝寶貝”變成既勤勞又努力的好孩子。給爺爺奶奶做一頓飯后，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有成功有失敗……體會(huì)過(guò)酸甜苦辣，就在成長(zhǎng)。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)5
記得我在六歲生日那天，發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。
那天，我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過(guò)生日了。打開(kāi)蛋糕的包裝盒，一個(gè)五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的'眼前。隨后，我又許愿，吹蠟燭……
正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一套精致的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開(kāi)。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個(gè)口子。疼得我哇哇大哭起來(lái)，媽媽急忙用紙按住了我的傷口，直奔北醫(yī)三院。
到了北醫(yī)三院，醫(yī)生說(shuō)：“口子太深了，可能要縫針，這里處理不了，要去兒童醫(yī)院�！贬t(yī)生幫我把血止住后，我們又急急忙忙地趕往兒【童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：”至少縫三針�！拔乙宦�(tīng)，心里充滿(mǎn)恐懼與害怕。
護(hù)士給我涂上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在床上，因?yàn)槲也桓铱�，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時(shí)，手指并不疼，但心里卻非常害怕。
終于，縫完了針，我后悔極了，心想：以后我可不能著急，俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”
原本快樂(lè)的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)6
打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè)，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的�？吹竭@張照片，我的思緒一下子回到一年前……
那天，我和爸爸去北京旅游。早上，我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，然后就趕往另一個(gè)重要的`目的地——長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知，長(zhǎng)城雄偉壯觀，跨越了大半個(gè)中國(guó)！我想：怪不得長(zhǎng)城有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的美稱(chēng)。不是有句話(huà)叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎？為了證明我是個(gè)真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車(chē)，我們一步一步走上去！
走在長(zhǎng)城上，我一會(huì)兒就體力不支了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油努力，再堅(jiān)持一下，快到了！”他的話(huà)語(yǔ)又激起了我的斗志，再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行，我不能在這里停下，我要爬上去，我要挑戰(zhàn)自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終于，我到了長(zhǎng)城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
記我成長(zhǎng)的一件事作文六年級(jí)7
大家都包過(guò)餃子嗎？我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)“不”。然而我在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)幫著媽媽包餃子了。
那是一個(gè)暑假的晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，正閑得沒(méi)事干，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子，就湊上前去，討好地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)懿荒芙涛野溩友�？”“讓你包餃子？得了吧，那樣一家人都吃不上飯�！眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的'請(qǐng)求�！澳妥屛野溩影�！求您了！”我繼續(xù)懇求媽媽�！昂冒�！”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
我先學(xué)的是搟皮。先把和好的面分成三大部分，再把每個(gè)部分都揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，把長(zhǎng)條切成許多小塊，按扁，就成了一個(gè)小“面餅”。接著，我又拿起搟面杖，來(lái)回地滾動(dòng)，并不停地轉(zhuǎn)動(dòng)“面餅”，一個(gè)餃子皮就做好了。
我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里，用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面，再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈，一個(gè)餃子就大功告成了�！疤炷�！你這叫什么餃子呀！”媽媽拿起我包的餃子，驚訝地張大了嘴巴。只見(jiàn)這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐，皮也都奇形怪狀的。
不過(guò)我并不為此而灰心，因?yàn)榉彩露紩?huì)有第一次，只要一直努力就一定會(huì)成功的。
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