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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-09-01 15:25:41 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(大全4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文(大全4篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類(lèi)。

  每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。

  或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能?chē)L到人生百味;在日記中,你的'心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿(mǎn)灰塵的往事洗凈。

  人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

  記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

六年級(jí)年的作文 篇2

  這一天,我擁有了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),自己樂(lè)開(kāi)了花。

  我 把它們放到金魚(yú)盆里,仔細(xì)觀察。瞧,這只黑乎乎的就是“一只眼”,它肥肥的,鼻子上有兩根又短又小的觸須,小小的嘴巴不時(shí)吐出泡泡來(lái)。最引人注目的.是,它 只有一只眼睛,這也就是它名字的由來(lái)。一只眼的身上有一條條紅紅的斑紋,可漂亮了。它的尾巴不僅大,而且很美麗。這尾巴分為三片,像一把大扇子,晃動(dòng)著, 吸引我們的眼球。

  另一只瘦瘦的,叫做“紅太陽(yáng)”。因?yàn)樗硗t,像天上那火紅的太陽(yáng),所以就叫這個(gè)名字。紅太陽(yáng)有一雙鼓鼓的、向外突起的大眼睛,圓圓的黑眼珠在里面轉(zhuǎn)個(gè)不停。它有一身魚(yú)鱗,游起來(lái)時(shí),渾身亮閃閃的,十分美麗。

  我 拿來(lái)一些吃剩的面包渣,撒入金魚(yú)盆里。一只眼見(jiàn)了,立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),一下子就把自己的那份吃完了。它似乎還沒(méi)吃飽,看紅太陽(yáng)像個(gè)紳士一樣,小口小 口地,細(xì)嚼慢咽地吃,一只眼以為紅太陽(yáng)吃不了那么多,也把它剩下的面包渣給吃完了。嗨,這個(gè)魚(yú)老爺,以后得叫它“貪吃蟲(chóng)”了。突然,一只眼的尾巴下面拉出 了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是大便呀。不一會(huì)兒,水里就滿(mǎn)是這種東西?蓯,一只眼不僅吃得多,而且拉得也不少,是不是要虧死我呀!我心 想,生氣極了。但是看著金魚(yú)盆里的兩條可愛(ài)的小金魚(yú)玩得正開(kāi)心呢!我的氣也漸漸消了下去。

  這就是我家的小金魚(yú),它們是多么活潑、可愛(ài)、調(diào)皮,你喜歡它們嗎?

六年級(jí)年的作文 篇3

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當(dāng)然,溫柔如水的.老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說(shuō)話(huà),但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話(huà),畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)。可是我們又非常佩服她,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō):她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

六年級(jí)年的作文 篇4

  昨天,我在我們?cè)鹤永锏妮o導(dǎo)班上完英語(yǔ)課后,和三個(gè)同班同學(xué)在院子里的健身器材邊玩蕩秋千。玩了一會(huì),覺(jué)得無(wú)聊,四人合計(jì)了一下,以秋千為基礎(chǔ),創(chuàng)建了一種新玩法,名字叫:“死亡秋千”。

  具體玩法是:兩個(gè)人分別坐在兩個(gè)秋千上搖蕩,另外兩個(gè)人站在秋千的旁邊,等秋千蕩到高潮時(shí),在秋千間竄來(lái)竄去,如果哪個(gè)人被秋千碰到,便視為失敗。

  游戲開(kāi)始了,坐在秋千上的兩個(gè)人,抓緊繩索開(kāi)始蕩了起來(lái),我站在左邊的'秋千旁,貓著腰等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我心里默念三個(gè)數(shù):3、2、1跑……我一鼓勁,就跑了過(guò)去。該過(guò)第二個(gè)秋千了,心想:第一個(gè)秋千我輕而易舉地闖過(guò)了,第二個(gè)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我搓了搓雙手,身體前傾,腳成弓字步隨著秋千的節(jié)奏,點(diǎn)著頭數(shù)數(shù),看秋千返回時(shí),迅速跑了過(guò)去,就在這時(shí),情況發(fā)生了:不只是我的問(wèn)題還是秋千上那位同學(xué)的問(wèn)題,在我經(jīng)過(guò)時(shí),他正好蕩了過(guò)來(lái),一腳把我踹到前面的泥水坑里,害得我整個(gè)身子倒插在泥潭里,等我把頭費(fèi)力地拔出來(lái),晃晃悠悠地走到大家面前時(shí),他們居然哈哈大笑起來(lái),沒(méi)有一個(gè)同情我,還有一個(gè)笑的在地上打滾。我連忙走到小石桌邊坐下來(lái)觀看的一個(gè)女生前,跟她借了一面鏡子,仔細(xì)一看,差點(diǎn)沒(méi)噴出血來(lái)。我的臉上、頭發(fā)上到處是泥,褲子和鞋子就別提了。

  我頹廢地回到家,更悲催了。爸爸見(jiàn)到此情景,追的我到處跑,身后傳來(lái)爸爸憤怒地責(zé)罵聲:“你個(gè)兔崽子,我給你洗衣服容易嗎?怎就不懂得尊重別人的勞動(dòng)!”我邊跑邊在想著剛才跟同學(xué)們玩的事呢,還發(fā)出“咯咯咯”地笑聲。

  一覺(jué)醒來(lái),想想昨天的事還開(kāi)心不止呢。同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?說(shuō)來(lái)一起分享分享!

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