六年級作文300字[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　“綠柳煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”……瞧，古人對春天的喜愛從這一句又一句優(yōu)美的詩句中就可見一斑了，而我最喜愛的便是這美麗的春天。

　　小溪潺潺，水很慢很慢地流淌著，泛起一陣波紋，時常會有一陣像彈琴似的聲音，不緊不慢。玩乏了的人們，就會站在溪上架著的小橋上，欣賞這美妙的音樂，那感覺，就和坐在金色維也納大廳里的差不多。

　　走在路上，你會看見泥土里鉆出一個綠色的小腦袋——那是小草發(fā)芽了。這調(diào)皮的小精靈兒！只穿著一件綠色的外衣，趁著媽媽不注意，偷著跑到外面來玩了。你瞧瞧它那忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，還透著幾分特有的孩子氣呢！

　　春天的.花兒是最美的，這里一朵，那里一瓣，各自都穿著春天姑娘捎給它們的衣裙，紅的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花兒們都亭亭玉立，在風中翩翩起舞。

　　啊，春天！你讓我怎不為你著迷！

六年級作文300字 篇2

　　我有一個非常好的朋友，比我高一點，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細長有神的眼睛，另外還扎了一個馬尾辮，她是個時而文靜時而開朗的人。

　　因為她在學校里很文靜，所以她上課即使聽懂了也不舉手發(fā)言，老師點名讓她回答問題時，她就會羞澀的`站起來，滿臉通紅，像個紅蘋果，回答問題時聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了，她經(jīng)常主動來找我問題，不想在學校那麼默默無聞，我們還經(jīng)常對對方說今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑，我們在一起玩得可開心了。她私下和在學校截然不同，是個“雙重性格”，在學校里，她很文靜，我們在玩的時候，她在看書; 在私下，她還經(jīng)常給我講笑話，逗我開心。她的優(yōu)點也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉呼啦圈，跳繩......她是個體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長的人。

　　這就是我最好的朋友，她不僅人長得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來她是誰嗎？

六年級作文300字 篇3

　　上小學以來，我接觸過許多老師，但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通，她總會熱情地接待我。

　　秦老師每次上課都是那么的認真。彈、挑、輪指，她一遍遍地示范。當我指法出現(xiàn)問題時，秦老師一邊強調(diào)注意點，一邊握著我的手手把手地糾正著。握著她那溫暖的`手，一股暖流流遍全身，我心里默默地下決心，一定要好好學。當我彈錯時，秦老師微笑著看著我，好像在說：“加油，你一定可以的！”當我彈得流暢時，秦老師毫不吝嗇地表揚我：“黃燦，你很有潛力，悟性很高，非常的聰明！加油，你會做得更好的！” 聽著老師的表揚，我更加認真地練起來。

　　每天回家，我都要花半個小時練習琵琶。每天練習完，我都會讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指點我：挑要用關節(jié)去挑，不能扁著手挑； 手型一定要圓起來； 最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正確，不然腰會酸的……聽著老師的指點，我慢慢地進步了，秦老師也更用心地教我了！

　　啊，秦老師，我多么想對您說：“您為我付出了這么多心血，您辛苦了！我深深地感謝您！”

六年級作文300字 篇4

　　我的弟弟在我們那里是出了名的‘‘淘氣包‘‘，可是這幾天我覺得弟弟有些反常，不鬧了，有空還幫媽媽做家務，而且還知道在家里邊學習了。

　　按理說，弟弟以前不是在玩，就是在家里摔東西，但是現(xiàn)在不但不玩了，也不摔東西了，還在屋子里邊安靜的學習，真是奇怪。

　　弟弟以前和他的小伙伴玩打仗游戲，總是他把別的'小伙伴打傷，而自己卻在那里幸災樂禍；這些還不算什么，在家里他總是有事沒事拿東西扔來扔去的玩，一不小心就扔到地上摔壞了，這個時候，媽媽就會過來，我和媽媽就會雙面‘‘夾擊‘‘說他的不對，而他不但不聽媽媽的話，反而更加淘氣起來，又拿起別的東西往地上摔......

　　做這一系列淘氣的事和現(xiàn)在正在床上學習簡直是判若兩人不但不鬧了，不淘氣了，也不在家里摔東西玩了。令我感到非常的吃驚

　　這件新鮮事簡直可以轟動全球了，真是奇觀，我的‘‘淘氣包‘‘的弟弟竟然也會安靜的學習了。

六年級作文300字 篇5

　　近來，爺爺老是念叨說：是電表里的機器轉的太快了吧？要不，一個月怎么得交近10元錢的電費呢？

　　爺爺常說：你娃剛落地時，村子里雖然通上了電，可很不正常，三天有，兩天沒有，家里常用煤油燈；你娃進幼兒園時情況有了好轉，家里常除時髦電器外，只有3個燈泡，按照燈的.個數(shù)交幾角錢就行了。

　　我上了小學，家里買了一臺電子管收音機，又安上了吹風機，裝上了手表。每月交電費時，爺爺就很驚訝：“一個月要交好幾元的電肥哩。”不過那時我家的電表轉的不算快，快得是這兩年。

　　去年，家里蓋了新房，住處多了，用電的東西也多了。做飯要用電，電視機要用電，收音機換成了錄音機，用電燙斗也是家常便飯了。媽媽和姑姑還常用電梳子把頭發(fā)梳成那個有卷卷的樣子。

　　說實在的，我家承包10畝地和2畝果園，也沒有過多的收入，可是添增了不少用電的東西，使那電表越轉越快。前來天，爸爸又同爺爺 商量，等今年水國賣了，在添一臺炸油機。我想，那時家里的電表不就更快了么？

六年級作文300字 篇6

　　今天，阿姨結婚，請我當伴娘，這可是我第一次當伴娘，我的心里真是既興奮又緊張。

　　大約下午5點半的時候，我和阿姨、叔叔準時到樓下迎客。不一會兒，客人們?nèi)绯彼�般涌上來，大人們眼睛瞇成一條縫，愉快地對新娘新郎投來祝福的話語，他們嘴角邊浮現(xiàn)出一絲絲開心的微笑;老人則是由年輕人攙扶著，顫顫巍巍的走到我們面前，仔細端詳著新娘新郎，緩緩地點點頭。瞧!有一位白發(fā)蒼蒼的老太太，滿臉皺紋，竭力地、在硬邦邦的臉上擠出了一個微笑，瘦小的、皺巴巴的手從衣袋里捏出一個紅包，塞到阿姨手里，望著她瘦弱的，哆嗦的'背影，我感到臉龐一陣灼熱。

　　婚禮要開始了，我的心“怦怦”地跳，既緊張又激動，急促地呼吸著，望著里面那么多人，目光高興、好奇的齊刷刷地盯住我們，我的心好像被一個軟軟的木棍敲了一下，微微地發(fā)暈，馬上又傳遞過來一種有力的彈性。音樂響起，我用力抓緊手上的花，慢慢地跟著新娘新郎走上紅地毯，燈“刷”的亮了，我的心也亮了。

　　美麗的婚宴要結束了，我們到樓下送客。望著從樓梯上下來的客人們，我自豪無比。回憶著我們開始的那一幕，我完成了第一次做伴娘的使命，那一刻，雖然短暫，卻很珍貴……

六年級作文300字 篇7

　　暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們?nèi)��?nèi)蒙古玩，但是去之前你要把作業(yè)都做完哦！”我很興奮，因為內(nèi)蒙古很遠，要坐飛機。我高興地連連點頭。

　　8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機，比電視上的飛機大的多，爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒，我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機，媽媽把靠窗的`座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了，發(fā)出巨大的轟鳴聲，機身也有一些抖動，然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了，只有藍天白云。飛機在白云上發(fā)行，一朵朵白云離我那么近，仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的，和朵朵白云相映，就象一幅美麗的畫。

　　我正欣賞這美麗的畫面，廣播里播出：“飛機馬上就要到達鄂爾多斯，請大家做好準備�！蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機，心想：我們要保護好環(huán)境，愛護我們共同的家園，才能永遠看到這樣的藍天白云。

六年級作文300字 篇8

　　每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發(fā)生很多的趣事......

　　當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的'手里都會拿著這本書，以至于在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學，我的手里還是拿的那本書，低著頭看著書，連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了，而此時，我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書，直到，旁邊有一位同學對我說，走著路，看著書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點惡心。

　　經(jīng)過那次事以后，我就發(fā)誓，絕對不會在走著路，看著書了。

六年級作文300字 篇9

　　升學考，指日可待。每個班里有一小黑板。倒數(shù)著日子。很多人都買了同學錄。一個一個的簽著。什么學習是燈，努力是油，要使燈亮必須加油！然后這句打油詩就像現(xiàn)在節(jié)日短信一樣的被轉發(fā)了又轉發(fā)……但真正大的壓力還是學習。每個人心里都忐忑不安。老師的作業(yè)越來越多。沒日沒夜的念讀寫算。但最怕的就是考試完，發(fā)卷子那會。因為卷子一發(fā)下來前三名除外。其余全得抄一遍。說是讓鞏固過去的知識。其實不然。反而把我們的時間占死了。根本沒有自己可以安排的時間。老師們的這套教學法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實最終證明，轉發(fā)再轉發(fā)的東西是留不住紀念，也是起不了效果的，有的都只是副作用！只有這一個學期了，馬上要和老師，同學分開了。雖然和同學吵過架，和老師生氣過，可回想起來，那是多么的愚蠢。只有看看那一張張同學的.照片才能回憶起當年的幼稚。

　　有時候認識就是短暫，彈指一揮間。可人生又是那么耐磨，總要經(jīng)歷點什么。但和老師，同學在一起，時間就長的很多。

　　呵！完整的回憶了整個小學時期的生活。有時候這種回憶能讓人恍然大悟，時間一去就是十年！我們都已長大。再幾個十年以后我們都已白發(fā)蒼顏。

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