小學六年級些人作文大全

　　1. 我最尊敬的人

　　我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一百多頁的大本子，他已經(jīng)寫了八本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真地學習，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級還用學習�！睜敔斝α诵γ�著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還嫌 少�！�

　　爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀!”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嘛!”

　　爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺會耐心地對我說：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液脿敔敵鲩T時，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學校，長大成為一個有出息的人。

　　爺爺是一個熱愛生活的人，是一個認真學習的人，是一個充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。

　　點評：

　　1.文章描述的是一位平凡的老人，然而又是不平凡的，因為他是一位認真學習、熱愛生活、充滿愛心的人。

　　2.文章以樸實無華的語言向我們描述了發(fā)生在爺爺身上的點點滴滴。中心明確，層次分明，結(jié)構(gòu)完整。

　　3.爺爺具有個性化的語言個讀者留下了深刻的印象：活到老，學到老，學到七十還嫌少;生命在于運動......老人樂觀二豁達的精神值得我們學習，這樣一位老人也更值得我們敬佩。

　　2. 我的媽媽

　　我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發(fā)干澀無光，籠著一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個家。

　　早晨，媽媽起得特別早，首先為我們準備好早飯，催我快吃早飯去上學。吃完早飯，收拾好碗筷后，媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個不停，我看見媽媽很辛苦便勸她說：“媽媽您太辛苦了，歇一歇吧!”媽媽總是微笑著說：“不要緊的，累不著�！�

　　媽媽的辛苦，我是有切身體會的。記得有一次，該收麥子的時候，家里忙得不可開交，恰巧我的.腳給扭傷了，不能幫家里干點活了，心里難受極了，而媽媽卻說：“少一個人不算什么的，我一個人干活習慣了，你歇著吧�！蔽衣犃诉@話，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一起涌了上來。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點長大，如果我長大了，就能替媽媽做許多的事情。

　　媽媽自己不僅勤勞，而且還教育我要勤勞。“記住，壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下，我學會了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，并且有時候媽媽還同我一起做哩。小的時候，我常常得到勞動后的獎勵——幾句贊揚的話，外加一陣親熱的擁抱，現(xiàn)在我長大了，做的事情多了，媽媽的贊揚、獎勵卻少了，但我仍樂于幫媽媽做事，因為媽媽太辛苦了。

　　每當媽媽辛苦勞動的時候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀!媽媽整日整夜地照顧我，簡直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……

　　媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪里出錯了，她都會發(fā)火地吵我，我只是靜靜地聽，一個辛苦、勤勞的好媽媽，我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

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