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尋找美麗的秋天作文

時(shí)間:2023-05-07 06:54:26 美麗的秋天 我要投稿

實(shí)用的尋找美麗的秋天作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的尋找美麗的秋天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的尋找美麗的秋天作文4篇

尋找美麗的秋天作文 篇1

  今天,金筆課堂上,老師決定帶著我們?nèi)ァ扒锾旎亍睂ふ颐利惖那锾。一路上歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋,充滿著快樂(lè)而又興奮的氣息。

  到了“秋天基地”了。我們四周觀察,第一個(gè)映入眼簾的是美麗的野菊,它們競(jìng)相開(kāi)放,有雪白的、淡黃的、紫紅的',微風(fēng)中,它們向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我們繼續(xù)前行。咦?一個(gè)個(gè)圓溜溜的“黑圓球”是什么東西?我拾起來(lái),仔細(xì)打量了起來(lái)。這時(shí),何一倩走了過(guò)來(lái),大聲的對(duì)著我說(shuō):“這分明就是核桃嘛!”我半信半疑地望著她,問(wèn)道:“真的嗎?”何一倩肯定地回答道:“是真的!”帶著疑問(wèn),我們掰開(kāi)黑殼一瞧:白色的果仁躺在里面。果然是核桃呢!

  時(shí)間慢慢過(guò)去,依依不舍中我們只好帶著遺憾離開(kāi)了,把那美麗的秋景留在了身后。

尋找美麗的秋天作文 篇2

  秋天是一年內(nèi)最美麗而又最忙碌的季節(jié),秋天玉米成熟了,農(nóng)民們要忙碌了。

  “孩子,快醒醒,今天要去姥姥家了,你也能體驗(yàn)一天農(nóng)民的生活呢,好了,快起床吧!眿寢屨f(shuō)。

  “好吧,我正想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活!

  我們一家驅(qū)車(chē)去往元氏縣,途中看到一輛汽車(chē)?yán)卉?chē)玉米,看著一車(chē)的玉米我仿佛就想象出了那聯(lián)合收割機(jī)在地里收割玉米的情景。

  到了姥姥家,我說(shuō):“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割玉米呢?”姥姥說(shuō):“因?yàn)檫@里的路窄,聯(lián)合收割機(jī)過(guò)不來(lái),只能靠人來(lái)割!

  我們到了田地里,只有姥爺在地里干活,看著姥爺在一片金黃的田地里收玉米,看著姥爺在地里忙碌的.身影,看著姥爺那彎曲了的背,看著地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。

  心里很不是滋味。因?yàn)槔褷斠呀?jīng)73了,背已經(jīng)彎曲了,手上全是布滿老繭的手,臉上全是皺紋。然后我叫上表弟,跑到姥爺那里幫姥爺干活,姥爺看到我們幫他干活心里很高興,還說(shuō)了一句“照咱們的速度一會(huì)兒就弄完了。”我和表弟異口同聲地說(shuō)“必須的,我們的速度最快。”望著一堆一堆的玉米,就這樣忙碌中帶著高興,一天就這樣過(guò)去了,累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。

  這讓我知道了秋天最美麗的身影,那就是姥爺?shù)纳碛啊?/p>

  媽媽說(shuō):“孩子,你體會(huì)到農(nóng)民的辛苦了吧,講講你的感受!蔽遥骸敖裉祀m然很累,但是讓我知道了農(nóng)民的辛苦,今后我要好好學(xué)習(xí),努力掙錢(qián),讓你們和姥姥,姥爺過(guò)上幸福美滿日子。”

尋找美麗的秋天作文 篇3

  星期天下午,老師帶同學(xué)們到大自然一起去尋找秋天。我們來(lái)到了山坡,山坡上有一些蘋(píng)果樹(shù),滿樹(shù)上的蘋(píng)果都把樹(shù)枝給壓彎了。小明摘了一籃子又大又紅的蘋(píng)果,心里想:“我要把這些蘋(píng)果分給同學(xué)們吃”。

  小紅撿到了一片金黃色的楓葉,楓葉好像一顆小星星。小剛撿到了一些銀杏樹(shù)的葉子,小剛說(shuō):“你們看,銀杏樹(shù)的葉子多像一把把小扇子”。

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。黃的,白的',紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這豐收的秋天。

尋找美麗的秋天作文 篇4

  秋天是最美麗的季節(jié),帶給農(nóng)民豐收的喜悅,帶給孩子們走進(jìn)大自然的快樂(lè)!

  十一長(zhǎng)假,我參加小主人報(bào)社的“國(guó)慶慢行文化”活動(dòng),其中令我最難忘的就是撿落葉——尋找秋天的風(fēng)景。當(dāng)我走進(jìn)小樹(shù)林時(shí),腳下已經(jīng)落滿五彩的樹(shù)葉,秋天的顏色,深深打動(dòng)了我。因?yàn)檫沒(méi)有進(jìn)入深秋,樹(shù)葉還沒(méi)有枯黃,我撿起一枚金燦燦的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外搶眼。我已經(jīng)把它當(dāng)作放在我書(shū)本中間的黃色小號(hào)郵票,記錄這個(gè)美好的瞬間。

  跟隨老師和同學(xué)們繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)一片楊樹(shù)林,在大樹(shù)的下面,落著許多深綠、金黃、暗灰、黃綠相間深褐色的'樹(shù)葉。我精挑細(xì)選,撿起五六片黃綠相間的葉子。這些葉子水份還沒(méi)有完全蒸發(fā),留著夏天的生機(jī)和顏色。同時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨最終還是被秋天畫(huà)上了金色的印記。我抬頭望去,天是那么高遠(yuǎn)、湛藍(lán)。云是那么潔白,那么淡,偶爾還有小鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂。這就是秋高氣爽的感覺(jué)吧!

  秋天就像手中的落葉一樣,各種顏色交錯(cuò)在一起,構(gòu)成一幅金秋的水彩畫(huà)。

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