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我們的校園作文
我們的校園作文1
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我們的學(xué)校雖然普通,但卻洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
早晨,朗朗的讀書聲從學(xué)校里飄了出來。小鳥唱起了動(dòng)聽的歌,它們的音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,小樹們也時(shí)時(shí)傳來“沙沙”的響聲,似乎在為同學(xué)們鼓掌,這就是同學(xué)們上課的`教學(xué)樓。在教學(xué)樓的后面是辦公樓,透過窗戶看,老師們像在議論著什么事,個(gè)個(gè)都神態(tài)莊嚴(yán),像軍官一樣。辦公樓的兩旁栽著花木:桂花散發(fā)著淡淡的清香,老遠(yuǎn)都能聞到香味兒;茶樹盛開的花朵嫩嫩的,里面有花蕊,你看了一定會(huì)忍不住跑過去聞聞它的香味;松樹也挺著身子,筆直地站在那里,周圍的小草可羨慕了。
我們的學(xué)校簡(jiǎn)樸,可是它整潔、美麗,充滿歡笑!
我們的校園作文2
我們的校園,是一個(gè)美麗、快樂的校園。
學(xué)校的門口,有幾個(gè)鏗鏘有力的字出現(xiàn)在我的眼里:xx小學(xué)。這時(shí),我感到無比的興奮。在這里,我交到了許多朋友,而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
進(jìn)了學(xué)校,第一個(gè)看到的當(dāng)然是教學(xué)大樓啦!其中,一些是老師的辦公室,一些是動(dòng)力室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……其余的都是我們的教室。教學(xué)大樓穿的衣服是天藍(lán)色的,鮮艷無比,像一朵盛開的藍(lán)蓮花。大樓旁在這一些花草樹木,有紅色的.、黃色的、紫紅色的、粉紅色的……五顏六色,形態(tài)萬千。小草如茵,雖然火燒了旺盛的小草,但是一到春天小草又從土里探出頭來,這正是詩人白居易所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦憧,小草多么頑強(qiáng)!
走過了教學(xué)大樓,就是我們的主席臺(tái)了,每到星期一的時(shí)候,這里便會(huì)舉行升旗儀式。有四個(gè)哥哥姐姐高高地舉起五星紅旗,然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮,最后把它升上天空,仿佛像一團(tuán)熊熊火焰在燃燒。
我們的學(xué)校干凈又整潔,處處散發(fā)著芬芳。每一個(gè)同學(xué)都把校園當(dāng)作一個(gè)大家庭來呵護(hù)它,都從每一件小事做起。比如:不隨地吐痰,不亂仍垃圾,不在墻上亂涂亂畫,讓每一個(gè)進(jìn)入校園的人都能感到神清七爽,心曠神怡。
我愛校園,愛這個(gè)美麗的大家庭。
我們的校園作文3
清晨,學(xué)校還在睡覺。從第一束陽光照在靜靜的校園起,哦,校園睡醒啦。
清晨的校園真美啊!美得讓你感覺眼前不是校園是公園;清晨的校園真安靜!只能隱隱約約地聽到幾聲清脆的鳥叫;清晨的校園真和諧!紅旗飄揚(yáng),小鳥喳喳,書聲朗朗。我們踏進(jìn)校園,立即傳來朗朗讀書聲。
中午,臨近放學(xué)。我們的隊(duì)伍真有氣勢(shì)!雄赳赳,氣昂昂,各有千秋;我們的隊(duì)伍真有節(jié)奏!踏踏的'聲音,像輕快的音樂;我們的隊(duì)伍真有規(guī)律呀!該左轉(zhuǎn)時(shí)一齊左轉(zhuǎn),該后退時(shí)一律后退……
下午,陽光照在美麗的教學(xué)樓上。學(xué)校的教學(xué)樓名字真有特色。〔┭艠、文錦樓、文慧樓……
名字如詩一般美;學(xué)校的教學(xué)樓真漂亮啊,粉白色的墻,顏色搭配十分巧妙。
!我可愛的校園,你給我留下多少美好的回憶。
我們的校園作文4
我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。
一進(jìn)校園,兩旁各有一個(gè)花圃;ㄆ岳镉幸粝銟,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的'大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時(shí)候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對(duì)你招手。
走進(jìn)校道,兩旁各有一個(gè)文化長(zhǎng)廊。里面有交通安全知識(shí);有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃,花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長(zhǎng)超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級(jí)學(xué)生在第五層。
那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們?cè)诠δ軜。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì)堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級(jí)的教室。
功能樓對(duì)面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文5
我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇等。我不多說了,就跟我來參觀參觀吧!
走進(jìn)校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進(jìn)校門,它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在說:“歡迎你來這所美麗的校園。”接著,走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去,兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,認(rèn)爾東西南北風(fēng)。”啊!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這里總擠滿了孩子,它是孩子的樂園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來跑去,多可愛。在你前面,是一個(gè)圓形的花壇,中間是一棵強(qiáng)壯的.日本杜鵑,它長(zhǎng)著粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹枝上還帶著小刺兒。近看,它像一個(gè)大蘑菇;遠(yuǎn)看,它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻,它都在保護(hù)孩子們,為他們遮太陽,擋風(fēng)雨;▔車有幾個(gè)小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學(xué)樓和辦公室。每到上課,小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后,孩子
們有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場(chǎng),更是充滿著快樂的氣氛。早晨,學(xué)生們?cè)谶@里做操;上課,一些上體育課的學(xué)生在跑步,在做運(yùn)動(dòng);下課,操場(chǎng)一下子多了很多同學(xué),他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng),多么活潑呀!總之,學(xué)生們每天上學(xué)都是一件快樂的事。
我想:“學(xué)生們一定很喜歡這個(gè)天堂、這個(gè)樂園吧!因?yàn)檫@是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場(chǎng)的校園,給他們帶來無比的歡樂,無比的幸福,無比的知識(shí)。我一定要保護(hù)我們的校園,為四化而學(xué)習(xí)!
快樂得像天堂,美麗得像仙境,知識(shí)多得像海洋,這就是我們的校園。
我們的校園作文6
“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘。”北塘小學(xué)是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨(dú)一無二的現(xiàn)代化校園。
校門口,“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書香味兒。
一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場(chǎng),是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng),在陽光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng),許多同學(xué)在這里打著籃球,生機(jī)勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來到了花圃了;▋簜?cè)谶@里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。
操場(chǎng)后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的,要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、能力風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們?cè)谶@里編過程序,而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng),就是我最開心的時(shí)刻。
三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學(xué)們?cè)诳鞓返劓覒蛑。一旦上課的鈴聲響起,教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺(tái),整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜赜浿P記,聚精會(huì)神地聽講,積極踴躍地回答問題,
這里就是知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面是后花園;ü嵌渲虚_出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的五顏六色,異常美麗?,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事,低下了頭,等著挨批
我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識(shí)的天堂。聽,悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,一定會(huì)記錄著我最美的童年生活!
我走出教學(xué)樓,首先映入我眼簾的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。夏天,那茂密的枝葉遮住了陽光,我們?cè)跇涫a下跳皮筋,做游戲。再往前走,有幾棵石榴樹,結(jié)的石榴又紅又大,真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不,那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的'柿子樹更引人注目,在這金秋季節(jié),深綠色的葉子中透著紅,紅中閃著亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看,一個(gè)個(gè)熟透的柿子,墜在樹上,把樹枝都?jí)簭澚。這一棵棵高大的樹木,把我們的校園裝點(diǎn)得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專用教室,我特別喜歡四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬頭望去,嗬,一盞盞圓形花紋吊燈,鑲嵌在屋頂。平視教室,數(shù)十臺(tái)中華學(xué)習(xí)機(jī)和“310”機(jī)整整齊齊地排成兩列長(zhǎng)隊(duì)。瞧,正中的那臺(tái)就是我用的。雪白的外殼,紅色的鍵盤,打開顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。
我們的校園作文7
一提起我們的校園——福安市逸夫小學(xué),我的臉上就寫滿了自豪。
剛進(jìn)入學(xué)校大門口,映入眼簾的是“每天都是新的起跑線”這 9 個(gè)大字。風(fēng)雨操場(chǎng)前方的電子屏幕上不停地在顯示著“歡迎您光臨逸夫小學(xué)”
穿過風(fēng)雨操場(chǎng),便來到美麗的小花園。來過我們學(xué)校的賓客無不被我們學(xué)校的小花園所吸引。春姑娘來了,這些花兒便綻放出美麗的色彩,五彩繽紛,爭(zhēng)芳斗艷。你瞧,玫瑰花扭動(dòng)這自己自己婀娜多姿的`身軀,仿佛在炫耀自己:“我最美了!”艷麗的牡丹花也不甘示弱,神氣地扭了扭身子說:“我才是最美的。”鶴望蘭高仰著頭,似仙鶴仰天高歌“嗡嗡嗡——”循聲望去,幾只蜜蜂唱著歡快的歌兒,在花叢中快樂地舞蹈。
花園一角高大的天竺桂舒展這強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的綠直逼我的雙眼。鵝卵石鋪成的彎曲小路上,還有一個(gè)牧童雕像正騎在牛背上吹著笛子。這悠閑自在樣兒,不禁讓我想起了那一句詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!毕蛴疫吙慈ィ桓咭话珒芍婚L(zhǎng)頸鹿雕像正嘴對(duì)嘴,好像在說著悄悄話。
當(dāng)早晨溫柔的陽光撒落在校園里時(shí),同學(xué)們常常伴隨著吹過耳邊的陣陣微風(fēng),舒心地背誦課文,快樂地朗讀古詩。陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一首優(yōu)美動(dòng)聽的童聲大合唱。
這就是我美麗的校園——一個(gè)充滿歡樂的地方!
我們的校園作文8
一到忠州二小,就會(huì)看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹.
站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開會(huì)的地方和我們的電腦室. 再看左邊的`是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí).
我們的校園作文9
定安小學(xué)座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽,美麗而又整潔。我就是這所學(xué)校的學(xué)生,我在這兒度過了五年的快樂時(shí)光,這里像是一個(gè)溫馨的大家庭。
清晨在一縷金色的陽光照耀下,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門。走進(jìn)校園,我們便看見正面的墻上,寫著定安小學(xué)四個(gè)大字,在陽光的照耀下,顯得非常耀眼。有一棵粗大的榕樹屹立在校園的左側(cè),這棵榕樹一到夏天就根深葉茂,已經(jīng)有百歲的高齡了;▔锓N有許多鮮花,鮮花不時(shí)地散發(fā)出濃郁的香氣,使人如癡如醉。整個(gè)操場(chǎng)雖不大,但卻充滿了歡聲笑語。操場(chǎng)右側(cè)有兩個(gè)籃球架,有許多籃球迷們?cè)谶@里打籃球,每當(dāng)上體育課時(shí),男同學(xué)們便在這里比賽,非常激烈。接著,我們沿著紅色的磚頭鋪成的樓梯走上來,樓梯上不時(shí)看見同學(xué)們丟下的紙屑,不過還是被我們掃樓梯的同學(xué)掃得一塵不染,我不禁贊嘆道:哇!好干凈的樓道啊!樓梯上的墻上有許多畫,那些都是我們學(xué)校的同學(xué)畫出來的,他們畫得栩栩如生,惟妙惟肖,有一個(gè)小同學(xué)羨慕的說:我要是能畫得跟大哥哥大姐姐那樣該多好。∽哌M(jìn)我們的教室,兩邊有六扇窗子,玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅,我來到我的位置上,然后便開始專心致志的早讀了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨這清脆的鈴聲我們下課了!同學(xué)們一峰窩似的.沖出教室,開始活動(dòng)了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲可高興了!這時(shí),同學(xué)們被一個(gè)熱門的游戲吸引住了,我忍不住也湊過去看一看,哦!原來是跳長(zhǎng)繩。⊥瑢W(xué)們開始分配任務(wù):兩個(gè)同學(xué)甩繩,其余同學(xué)排著隊(duì)輪流跳。接著,便有一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍排到了墻前。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了過去,終于輪到我了,我心里非常緊張,遲遲不肯沖進(jìn)去跳,同學(xué)們一齊喊:跳啊,跳啊!我閉著眼沖過去,跳了起來,嘿!還蠻簡(jiǎn)單的嘛!慢慢的,甩繩的速度越來越快。同學(xué)們興奮緊張的勁兒還在,就聽見叮鈴鈴上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻恢復(fù)到全神貫注的狀態(tài)中。
我們的校園是美麗的,校園的生活更是豐富多彩的,在那兒,我們留下了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,這真是我們成長(zhǎng)的樂園
我們的校園作文10
我們國(guó)家有許多名勝古跡,如氣魄雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,規(guī)模宏大的秦兵馬俑和美麗的頤和園……但是我覺得最美的地方就要屬我們的校園。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是名副其實(shí)的百年老校。
我們校園的校門非常寬,可以并行三輛大卡車。走進(jìn)校園,映入眼簾的是美麗的花壇。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花朵就爭(zhēng)奇斗艷地開放。在遠(yuǎn)處看,紅的似火,白的如雪,粉的如霞。在近處看,有些花綴滿枝頭,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,好像在說悄悄話;有些花掛在枝腰,張大嘴巴,好像在歡迎我們的到來;有些花嵌在樹杈上,遮遮掩掩,躲躲藏藏,好像是個(gè)害羞的.小姑娘。
花壇的兩旁就是我們的教學(xué)樓,青磚綠瓦。教學(xué)樓里有許多間教室。每當(dāng)早晨,教室里就書聲瑯瑯。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像出籠的小鳥,一窩蜂似的涌出教室,跑到操場(chǎng)。有的跑步放松神情,有的跳高,有的在跳繩強(qiáng)身健體,那身影就像一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,當(dāng)國(guó)歌奏起,國(guó)旗升起時(shí)我總會(huì)暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,四季如畫的校園。
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