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校園的清晨作文
校園的清晨作文1
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一到校門口,展現在我們面前的是:大門口站著兩個“值日生”,他們是專門檢查我們是否按照學校的規(guī)定戴上紅領巾上學。
清晨,走進學校,鳥語花香,小鳥在大榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛再叫:“同學們到了!同學們到了!歡迎你們!庇泻芏嗤瑢W在打掃衛(wèi)生,把學校掃的干干凈凈。星期一的早晨,我們必須參加升國旗、唱國歌,這是多么難忘……每當星期一時,我會很高興,因為新的'一個星期又到了。清早,學校的空氣是那么清晰、甜潤。
我喜歡校園的清晨,真是:一日之計在于晨,一天之計在于春。
允景洪小學三年級:***
校園的清晨作文2
大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內。圓圓的太陽一點一點升起,東方天空上漸漸出現魚肚白。校園里晨讀的同學們,仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中,遠處橘黃色的燈光忽明忽暗,似有若無地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的.同學。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢待發(fā)的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。
突然,太陽像是跳了出來,把金黃色的光輝拋給世間萬物,萬物和生靈瞬間騰飛,人們在佛曉中迎來新的一天,用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)!校園中的一切像被揭開了頭頂的桎梏,向著未來、向著光明、向著希望,向著未知的前方勇往直前!
校園的清晨作文3
今天清晨,我走進校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍,聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進入學校大門口,一陣朦朧的感覺襲向我!那些住宿生晨跑完后,開始嬉戲,開始玩耍,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊!
有的同學在勵學瀑上跳躍,有的同學在教學樓正前方轉呼啦圈,還有的同學在仍沙包,有一群一年級的小朋友還在叫著“先出一個,再出一個,情況不妙,收回一個!
看著這些同學們在玩耍,我仿佛到了一個歡樂天堂,那些玩耍的同學仿佛就是歡樂精靈,那一個個教學樓仿佛就是歡樂峽谷……
連五,六年級的大同學們也沒有落后,別看他們平常壓力很大,可是早晨的'嬉戲還是少不了他們的呀!
五六年級的同學們有的拿著語文,數學,英語課本朗讀,復習,有的則看著著名小說集入了迷,還有的就在跳繩,拔河!
時間很快地過去了,隨著上課的鈴聲,同學們也陸續(xù)地走回了教室!
校園的早晨真是豐富多彩呀!
校園的清晨作文4
我愛我的校園,更愛那清晨的校園,因為它太可愛了;我愛我們清晨的校園,因為它太美麗了。
清晨,我走進校園那華麗的大門時,一股鮮花的清香迎面撲來,那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過的了,讓人直來精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的.葉子上滾動著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動著一絲光亮,似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒,好聽極了!太陽漸漸伸出頭來,它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹木,美極了,讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。
你聽,聽見什么了嗎?你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢?同學們已經早讀了,同學們已經投入狀態(tài)去學習了,我們靜靜的,別去打擾他們了……
新的一天,又從這兒開始了……
校園的清晨作文5
每天早晨,學校門口的早點攤上總是擠滿了吃早點人群,有的站著吃;有的蹲著吃;有的坐著吃,每個人都姿態(tài)各異。外面的早點攤上是多姿多彩的,學校里也是多姿多彩的,我們一起走進學校去看看吧!
一踏進學校,就可以看見左側是個小賣部,里面有食品、毽子……在往里走就可以看見教學樓。教室里有朗朗的讀書聲,在讀書聲里也有一些嘰嘰喳喳的'聲音,有的在講笑話,有的在往窗戶外看……
運動場上有人在跳繩,旁邊的人在喊著1、2、3……有人在踢毽,旁邊有人在叫著1個、2個……有人在跑步,旁邊的人在叫喊著1圈、2圈……學校中心有個大花壇,花壇是用許許多多的花和草鋪成的,有月季花、牡丹花、郁金香……。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺,平臺的前方寫著“希望”兩個字。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學校的早晨!
校園的清晨作文6
清晨,乳白色的霧還沒有散,小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香,小鳥那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊員進校的身影,這一景象充實了這個清早。
進校的同學趁著這“一日之計在于晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊,坐著幾個同學,他們手捧課本,專心致志地背誦著課文。那個在池邊的男同學,他干脆坐在了地上,眼睛直視著課本,嘴中還不時地背出一句句優(yōu)美的詩,這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的.柳樹已是多么古老,它迎著吹來的微風,輕輕撫摸著小池邊的同學們。
遠處,只見那一個個體育健將在跑步,在跳高,在鍛煉身體。那個跳高的大哥哥,雙腿一跨,十分輕松地越過了那根竿子,得到一陣掌聲,周圍的同學羨慕極了,那個跑步的大哥哥,連跑了兩個二百米,竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過了一個又一個艱辛的道兒。
校園的花園是迷人的,而早晨的花園更是醉人的,一位女同學在花園里拉小提琴,一排清秀挺拔的樹木,競相開放的花兒伴著悠揚的小提琴聲,小鳥從這兒飛過,把這令人陶醉的音樂告訴校園的每一個人,讓大家都慕名而來。
早自修開始了,同學們來到教室,打開書本,熟練地讀著,小老師在上面領讀,看得出,他們是天天如此。幽雅的環(huán)境,花兒的清香四溢,迷人的景色和教室里黑板上方的那幾個令人奮發(fā)向上的大字,還有同學們瑯瑯的書聲,這個校園的早晨井然有序。
瑯瑯的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲,各個班有秩序地下來做早操,一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂,催促我們奮發(fā)向前。
校園的清晨作文7
今早走出門,迎面就撲來一陣清風,好涼爽的天氣啊,風中含著清涼!不禁讓人神清氣爽。背上書包,坐在媽媽的自行車上,帶著滿懷的好心情,迎著初升的朝陽,上學去!
踏進校園,映入眼簾的是莊嚴肅穆的國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,向我招手微笑,迎接我的到來。
向前走,是一座高五層的主教學樓,伴著朗朗的讀書聲,一天的校園生活在這里拉開序幕!高大明亮的教學樓,你如一位德高望重充滿智慧的老人,每天張開寬大的臂彎歡迎我們的到來。歲月悠悠,風霜浸染,唯有你巍然屹立依然如故,迎來送往一屆又一屆莘莘學子。希望在這里放飛,夢想在這里起航!
走進平坦寬廣的運動場,橢圓形的塑膠跑道、長方形的足球場、運動場一角的乒乓球臺,靜靜地站在那里。一到體育課,這里就變成了歡樂的海洋,一個個英姿颯爽的身影,充滿生機的奔跑著,開心蹦跳的玩耍著,歡快的笑聲響徹上空。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,大楊樹!你刻滿年輪高大粗壯的樹干,濃密的枝椏搖著一片片綠色的樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,回復著我的問候。你好,小花!你像一個愛美的小姑娘,仰著粉紅的小臉,天真的望著我,一股淡淡清香沁人心脾,讓我感受大自然的瑰麗。喂,淘氣的`小麻雀,你們三五成群嘰嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景!這就是我學習的校園,美麗又樸素!我愛這里的一草一木,一花一樹。五年的小學時光,任歲月荏苒,都將深深刻在我的記憶深處,溫馨而美好!
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,我趕緊加快步伐,帶著滿懷的熱情奔向教室,投入到新的學習中去!
校園的清晨作文8
春天來了,我們又走進了校園,校園發(fā)生了很大的變化。
操場上原來有一座座小雪山,現在小雪山化成了水流到了田地。操場地磚的雪都化了,柳樹慢慢抽出枝條。長出了嫩綠的葉子。柳絮到處飄飛,象片片雪花。小草從地下探出頭來,把操場染綠。我們脫下厚衣服,穿上薄衣服,在操場上盡情玩耍。
春天來了,校園里可真美啊!
校園的'清晨作文9
清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。
寧靜的跑道上,有美麗的花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果,而是大大小小的.鳥兒,它們在樹上愉快地歌唱,讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場上的棕樹像一名名堅定的士兵站在操場上守護著校園。早來的學生在操場上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過了一會,從校門口陸陸續(xù)續(xù)進來了學生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的小蟲子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來沒人在跑步,現在有學生在跑道上跑步了,鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫,是誰畫得呢?
校園的清晨作文10
新學期開始了,我背著雙肩書包蹦蹦跳跳的趕到學校,走進校門時,我發(fā)出了由衷的贊美,啊!這還是我的學校嗎,小樹的樹葉在陽光的'照射下閃閃發(fā)光,變成了金色。我走到操場中間,環(huán)顧四周,四周全是金色的海浪,我把自己想成了一名海軍,在金色的海浪里乘風破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血,多威武呀!
我走進了風雨操場,風雨操場比以前廣闊多了,下雨的時候我們就可以在風雨操場自由的玩耍。我還觀察了小草,小草上面的小小露珠在太陽的照射下發(fā)出了迷人的光彩,讓我更驚訝的是,露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學校的后花園,后花園的樹和操場的樹可不一樣,后花園的樹葉是碧綠的,我把自己想象成了一只小鳥,在這片碧綠的海洋里做操,那該有多好!參觀了迷人的校園,我高興的回到了教室。
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