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秋天的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-20 18:04:55 賽賽 美麗的校園作文 我要投稿
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秋天的校園三年級(jí)作文300字(通用52篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的秋天的校園三年級(jí)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園三年級(jí)作文300字(通用52篇)

  秋天的校園三年級(jí)作文 1

  秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

  進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的`方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9到11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。

  一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。

  這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用?梢援(dāng)書(shū)簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具!碑(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。

  秋天的校園三年級(jí)作文 2

  秋天來(lái)了,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了我們東廈小學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén),能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高,就像看守校門(mén)的衛(wèi)士。它的枝葉非常茂盛,簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子,一粒粒小巧玲瓏,就像黑色的珍珠。

  在中廳兩側(cè)有兩個(gè)花圃,里面種著五顏六色的菊花。白的如雪,綠的如翡翠,粉的`如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著的,像卷發(fā)的小女孩;還有的花瓣是垂下來(lái)的,像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香,吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜,連小蝴蝶也為菊花唱歌。

  校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴,又變成水珠從天上降下來(lái),就像天女散花。水池里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,真自由!

  操場(chǎng)上的小草枯黃了,給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了,就像飛舞的蝴蝶,飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上,同學(xué)們踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音,為秋天演奏了一首樂(lè)曲。

  秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 3

  秋天的校園是無(wú)瑕的,是充滿生機(jī)的。

  秋天到了,花壇里的小草枯萎了,但是,花壇里那挺拔的松樹(shù),還像以前那樣朝氣蓬勃,挺立在那里,像時(shí)刻守護(hù)著祖國(guó)的邊界的戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著我們的學(xué)校。

  下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)從教學(xué)樓里跑了出來(lái)。在操場(chǎng)上盡情的玩耍著。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢鍵子,有的在跳皮筋,有的……淘氣的男生偷偷地在花壇里摘一小枝松樹(shù)握在手里主動(dòng)和班里的女同學(xué)握手,在握手的同時(shí)就用松樹(shù)枝刺了一下女同學(xué),女同學(xué)氣得火冒三丈。有的女生靈機(jī)一動(dòng),握手的時(shí)候把他的手往外一拉緊沒(méi)有刺到自己的手,反而給被刺到的女生報(bào)了仇。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  叮呤呤,同學(xué)們聽(tīng)到那清脆的聲音都像小鳥(niǎo)一樣快速的.回到教室里等待著上課,上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課,學(xué)校變得安靜了。

  秋天的學(xué)校,像家一樣溫暖,老師像我們的媽媽一樣親切。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 4

  今天,我們?nèi)ビ^察秋天的校園,一下樓我看見(jiàn)有幾棵不知名的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)大部分都是綠色的,綠葉子中還夾著一些紅葉子,走近那棵樹(shù)看,有幾葉子是黃色的。

  到了操場(chǎng),我看到有幾棵桂花樹(shù),仔細(xì)聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味,要是把桂花樹(shù)上的桂花放到鼻子跟前聞的話那就更香了!再往前面走一走,我看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有一把掃把,弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。

  走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開(kāi)著,我心里想哇!秋天還有玫瑰啊。后來(lái)回到教室才知道今天還是初秋,再往桃李園里邊走就沒(méi)什么意思了,不過(guò)出來(lái)的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的東西,我仔細(xì)一看,才看到是好多枯黃的桂花落到了一個(gè)地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片土黃色。

  我們來(lái)到操場(chǎng)的`小亭子,我看見(jiàn)亭子后面有幾棵竹子,上面有一層白色的東西,因?yàn)槲覜](méi)有走近看,所以我不知道那層白色的是什么東西。

  。∏锾斓男@真美。

  秋天的校園三年級(jí)作文 5

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。

  秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的`小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。

  秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!

  秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

  我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更喜愛(ài)這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)!

  秋天的校園三年級(jí)作文 6

  不知不覺(jué)得,秋天來(lái)了,那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),悄悄地告訴了我!

  校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中,到處都是飄落的樹(shù)葉,地上的樹(shù)葉的多乖啊,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了,但含苞的`菊花開(kāi)了,菊花又被稱作花中隱士,因?yàn)樗兄诺念伾c(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。

  秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹(shù),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在弦歌湖旁靜靜的感受,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳,聊聊天,喂喂魚(yú),可多么愜意!

  校園的秋天是……

  在一陣秋風(fēng)的洗禮后,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天!

  秋天的校園三年級(jí)作文 7

  秋姑娘伴隨著朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。

  在心香園里,桂花開(kāi)了,多么小巧玲瓏的桂花!它們一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球,裹在一起,好像繁星點(diǎn)點(diǎn),綴滿枝頭,又好像害羞的小姑娘,躲在樹(shù)叢里,不敢出來(lái)。這時(shí),你在校園里散步,你就一定能聞到桂花的.香氣,淡淡的,多么迷人的香氣!高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢,它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,綠中帶黃,黃中帶綠,別提有多可愛(ài)了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),豆莢們就開(kāi)始蕩起秋千來(lái)了,有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去,好像在說(shuō):“有本事,你來(lái)撞我!”它們看起來(lái)多么快活啊,多么可愛(ài)!

  秋天的校園美不勝收,下課了出來(lái)散步,美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦,給我們帶來(lái)美好的心情,去迎接更新的挑戰(zhàn)。

  秋天的校園三年級(jí)作文 8

  秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。

  我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑,芬芳撲鼻的桂花?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。

  繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的'菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

  再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。

  秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

  秋天的校園三年級(jí)作文 9

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂(lè)的',涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹(shù)花開(kāi)了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹(shù)都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹(shù)下,閉上眼睛,微微張開(kāi)嘴,深深地吸一口氣,!好香,濃濃的,讓人聞了就覺(jué)得開(kāi)心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花,多么好聞的小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹(shù)下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

  秋天的校園三年級(jí)作文 10

  秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。

  小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的'淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

  跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。

  最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹(shù)的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹(shù)上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

  秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 11

  活動(dòng)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們,秋天是什么樣兒的?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“秋天的枝頭碩果累累!庇械腵說(shuō):“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無(wú)影無(wú)蹤了!庇械恼f(shuō):“秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來(lái)!币灿械恼f(shuō):“秋天的天空那么高,那么藍(lán)。”我說(shuō):“秋天,動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬了!”老師說(shuō):“大家留心過(guò)校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學(xué)們紛紛走出了教室。

  我們來(lái)到花壇邊,花壇里的美人蕉正開(kāi)得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹(shù)下,玉蘭樹(shù)的枝葉繁茂網(wǎng),葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風(fēng)中昂起了頭。我們心中多么失望。∫?yàn)樾@里連一片落葉都找不到,又那里看得見(jiàn)秋天的影子呢?老師問(wèn):“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來(lái)我們的校園景色秀麗,四季如春!”

  秋天的校園三年級(jí)作文 12

  我愛(ài)景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過(guò)。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的`愛(ài)國(guó)情懷油然而生!

  升旗臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,原來(lái),它們也和我一樣愛(ài)上了秋天,愛(ài)上我們五彩繽紛的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 13

  我的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就會(huì)看見(jiàn)許多花草樹(shù)木。

  秋天到了!學(xué)校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道,學(xué)校的滿天星最多了,它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開(kāi)了桃紅的笑臉,淡黃的花蕾散發(fā)出一點(diǎn)清香;屎罂χ鴱(qiáng)壯的身子,樹(shù)干上光滑有條紋。高山榕爺爺長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,還留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。石榴吃的飽飽的,像一個(gè)胖胖的小孩,石榴呀石榴,可千萬(wàn)別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來(lái),它的香味飄遍了整個(gè)校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙,你看,它正在高高的樹(shù)梢上四處張望呢!茶花的`葉子真奇怪,它的四周有點(diǎn)像鋸子底下的那個(gè)小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了,它像表演舞蹈的人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著,真不愧是花中之王啊!

  啊!校園真美!只要你留心觀察,校園的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛(ài)我美麗的校園

  秋天的校園三年級(jí)作文 14

  我喜歡秋天的校園。因?yàn)椋锾斓男@不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。

  秋天的校園多么美麗啊!黃黃的銀杏樹(shù)葉在空中飛舞,金黃的桂花在一團(tuán)發(fā)出陣陣的香氣。校園里開(kāi)著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦!火紅的'楓吐在放學(xué)時(shí)飄落下來(lái)像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)!住宿部前有個(gè)小花園有許多大樹(shù),住宿部還有一個(gè)菜園通住食堂里面還有很多菜呢!

  秋天的校園可歡快了,圖書(shū)室里排著長(zhǎng)龍,金桂書(shū)下會(huì)著正在看書(shū)的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑,有的踢足球,還有的打籃球,快樂(lè)無(wú)比,笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的同學(xué)出現(xiàn)聊天。

  我喜歡秋天的校園,秋天的校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。此時(shí),我真想大喊一聲:“秋天的校園,我愛(ài)你!”

  秋天的校園三年級(jí)作文 15

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊,她輕輕的揮了揮手里的魔術(shù)棒,我們的校園頓時(shí)變了樣。

  小草無(wú)精打采的脫下翠綠的外衣,換上了金黃的衣裳;▔镌S多花都枯萎了,只有菊花開(kāi)的正旺。菊花的顏色有許多:白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的像一堆金光閃閃的黃金。菊花形態(tài)各異,細(xì)長(zhǎng)的花瓣垂落下來(lái),宛如高山流水圖,彎彎曲曲的花瓣像蛟龍的'爪子,肥美的花瓣緊緊的合抱著,像一個(gè)個(gè)大繡球。

  校園里的樹(shù)木很多:有筆直粗壯的楊樹(shù),蒼翠挺拔的松樹(shù),還有楓樹(shù)和桂樹(shù)。其中最多的要數(shù)楓樹(shù),她舉著那被秋風(fēng)染紅的葉子,在微風(fēng)中搖曳,發(fā)出輕輕的嘩嘩聲,偶爾落下幾片紅葉,給發(fā)黃的草坪綴上斑斕的色彩。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園飄滿了誘人的芳香,小男孩摘幾片回家泡茶喝,小女孩忍不住摘幾朵下來(lái)放在頭頂當(dāng)裝飾。

  九月的校園處處彌漫著花的芬芳,樹(shù)的清香。伴著朗朗的讀書(shū)聲我們迎來(lái)了校園的秋天。

  秋天的校園三年級(jí)作文 16

  秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

  學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”,它的一只“手”向四面八方伸展著,舒展著雙臂;有的似“兄弟姐妹”,它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無(wú)間;還有的是小巧玲瓏的“繡球”,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛(ài)至極……

  再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐,一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落,那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的`地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!

  最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎,它的葉子由綠慢慢變成黃色,然后再漸漸變成淡紅色,最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹,滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng),遠(yuǎn)看,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。

  秋天的校園三年級(jí)作文 17

  我的學(xué)校很美,也很大。

  秋天,學(xué)校周圍的樹(shù)都穿上了紅色的棉衣,又像風(fēng)中被火點(diǎn)燃的火把,樹(shù)葉堆在樹(shù)下,像是火苗撒下的火種。

  站在校園門(mén)口向教學(xué)樓望去,米黃色的磚頭和白色的墻壁組成了一間教室。

  學(xué)校分為五層,前四層是二、三、四、五、六年級(jí),而一年級(jí)卻坐落在學(xué)校旁邊的一條小河邊。小河對(duì)岸還有一塊很大的草坪,風(fēng)吹在草坪上,小草搖頭晃腦的,像一群小和尚在念經(jīng)。

  操場(chǎng)旁邊有著許許多多五顏六色的樹(shù)葉,微風(fēng)吹來(lái)伴隨著“沙沙”聲和“呼呼”的風(fēng)聲,再看一眼操場(chǎng),我似乎看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們比賽跑步的樣子。

  回過(guò)頭來(lái),我感覺(jué)我的.校園真美。風(fēng)在吹著,校園里的樹(shù)在晃著,我只想迎著風(fēng)大喊:“我的校園真美,我愛(ài)你!”

  秋天的校園三年級(jí)作文 18

  秋天到了,校園里仿佛換了一件衣服,有生氣勃勃的陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng),有清澈見(jiàn)底的小池塘,有充滿生機(jī)的小花壇。

  陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)生氣勃勃,每一個(gè)嫩芽都有生命力。農(nóng)場(chǎng)里的菠菜碧綠碧綠的非常挺拔像少先隊(duì)員在聽(tīng)課,又像在唱歌。農(nóng)場(chǎng)里還有大白菜又大又壯像一個(gè)小力士在顯亮自己的.強(qiáng)壯。農(nóng)場(chǎng)里還有月季花呢!正趕著秋風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放呢!有淡粉色、有深粉色、有粉中加紅的,有的月季花開(kāi)得小,像給害羞的小姑娘。有的月季花開(kāi)的大,像個(gè)落落大方的小姐。農(nóng)場(chǎng)里還有青菜,青菜青綠青綠的一顆顆都精神抖擻。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。里面有許多金魚(yú),有金黃的、有黃中帶紅的、有紅的,每條金魚(yú)都像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的孩子一樣游來(lái)游去,游到哪兒,哪兒就漾起一道道波紋。池塘里還有幾片荷葉,碧綠的荷葉上有點(diǎn)黃。

  小花壇充滿生機(jī)。前不久桂花開(kāi)的正盛,從樹(shù)下走過(guò)有一團(tuán)團(tuán)香氣撲鼻而來(lái)讓人感到一切憂愁都沒(méi)了。

  啊!這就是我們秋天美麗的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 19

  秋天來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到了大地,但最美的還是我們的校園。

  秋天的校園是安靜的。校園里,除了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲以外,其它的一切都那么安靜,這便成了校園獨(dú)有的聲音。

  秋天的校園是熱鬧的!岸×懔悒D―”下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出教室,各自歡快地玩起游戲來(lái),剛才的寂靜無(wú)聲立刻蕩然無(wú)存。

  秋天的校園是可愛(ài)的。調(diào)皮的雨弟弟趁云媽媽不注意時(shí),跑出來(lái)玩兒了!他高興了,大家也有活力了。他又在老師的身上跳起了舞,老師的疲憊一下子煙消云散了。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你瞧,校園里有紅似火的紅葉李,白如雪的`六月雪,粉如霞的桃花。五顏六色,真是芳香無(wú)比美如畫(huà)呀!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天美麗的景色,我更愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 20

  熾熱的夏季悄然離開(kāi),涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間,與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園變得更美麗更迷人。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí),那灰花花的'水泥路消失了,取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息!

  抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的一片片落葉,一片,一片……

  秋天的校園充滿了生機(jī)充滿了生機(jī),充滿活力,充滿樂(lè)趣,充滿了信心和希望。我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 21

  秋天,我們的校園可美了!花團(tuán)錦簇,綠草如茵,和其他季節(jié)比起來(lái),秋天可是最迷人的了!

  一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的香味從四面八方傳來(lái),我向四周看了看,這時(shí)才明白,原來(lái)是校園里的芒果樹(shù)開(kāi)花了!芒果樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的,好像一只只的小蜜蜂停在那里采蜜似的'。好香!我們學(xué)校每個(gè)地方到處都飄著這種香味。

  兩邊的草坪里,三角梅還在開(kāi)著火紅火紅的花兒,有的花兒落了,落在草坪上,點(diǎn)綴了草坪,草坪變得更美了!如果早上有霧,看到草坪那兒隱隱約約的,真的好像仙境一樣美!

  下課后,同學(xué)們有的在樹(shù)底下說(shuō)悄悄話,有的在操場(chǎng)上打籃球,還有的在跑步……這時(shí),一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),讓大家覺(jué)得舒服極了!

  秋天的景物真美,秋天的校園更美!

  秋天的校園三年級(jí)作文 22

  一年四季,校園的景色美不勝收。但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,但是,我最愛(ài)秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的'是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù),揮舞著大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)校樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 23

  我的家在一所大學(xué)的校園里,校園的秋天十分美麗。

  午飯后,我和媽媽在校園里散步,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)枝在不停的搖擺,枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),小花也謝了。

  我和媽媽來(lái)到魚(yú)池邊,池水被太陽(yáng)照得金光閃閃,波光粼粼,像一片片魚(yú)鱗閃著白光。一群群歡快的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去,枯黃的小草被風(fēng)吹得左右搖擺,好像在不停的跳舞,草叢中,一朵朵蒲公英撐起一把把白色的小傘,我摘起一朵蒲公英,放在嘴邊使勁一吹,蒲公英四處飄散,我和媽媽你追我趕,歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。

  我非常喜歡我的校園。

  昨天下午,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)⒂^秋天的.校園。我看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),比三樓高一點(diǎn)點(diǎn)。

  有的小樹(shù)穿上了衣服,準(zhǔn)備過(guò)冬了。有的大樹(shù)落葉了,落葉好像一片片雪花落下了?墒撬蓸(shù)和柏樹(shù)一片落葉也沒(méi)掉。我想它們非常堅(jiān)強(qiáng)。小草有的黃了。今天我非常開(kāi)心觀察秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 24

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹(shù)的下面,桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的'飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹(shù)枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹(shù),高大的銀杏樹(shù)可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的,扇啊扇。∩葋(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

  秋天的校園三年級(jí)作文 25

  有人喜歡春天生機(jī)勃勃的景象,有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野,有人喜歡冬天紛飛的雪花,但我最喜歡秋天那獨(dú)特的美。

  校園的東墻邊長(zhǎng)著兩棵高大的梧桐樹(shù),最高的大約有三層樓那么高。梧桐樹(shù)旁邊的香樟樹(shù)雖然沒(méi)有它高大,但是挺拔有力。

  花壇里落了一層厚厚的黃葉,好像鋪了一層金色的地毯。牽;ㄒ呀(jīng)枯萎了,地上不時(shí)有幾只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,把落葉抬回“家”里。

  西教學(xué)樓前矗立著一排筆直挺拔的香樟樹(shù),樹(shù)的旁邊競(jìng)相開(kāi)放著五顏六色的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),菊花開(kāi)始扭動(dòng)著它那嬌小的`身材,在秋風(fēng)中翩翩起舞并不斷地散發(fā)出迷人的香味。這迷人的香味引來(lái)了一群群小蜜蜂,它們?cè)诿利惖木栈ㄉ闲燎诘牟擅勰兀?/p>

  我愛(ài)這迷人的秋天,但我更愛(ài)這秋天的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 26

  秋天來(lái)了,給我們多姿多彩的校園增加了幾分美麗的景象。

  秋天的到來(lái)讓我們校園的樹(shù)葉都變黃了,都經(jīng)不住那秋風(fēng)的吹襲都從樹(shù)上落了下來(lái),那些黃色的樹(shù)葉積累在一起好像給大地鋪了一層金黃色的地毯,在那校園的'草坪上的植物都調(diào)謝了,只有那生長(zhǎng)在小路的兩邊菊花依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)艷麗,他們就好像是一隊(duì)衛(wèi)士正在保衛(wèi)他們的王國(guó),不管是誰(shuí)只要你從這條小路上走過(guò)都能聞到一陣陣淡淡的清香。在校園里的每一處都能看到二個(gè)人一伙三個(gè)人一群的在一起玩耍,而在那教室里可以看到有許多的同學(xué)在一起:討論數(shù)學(xué)問(wèn)題、在一起寫(xiě)作業(yè)、在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、還有的在一起討論班級(jí)事務(wù)。正在這時(shí)校外傳了一張張喜報(bào)突然間校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。

  !秋天真是一位偉大的魔法師,把我們的學(xué)校變成了一個(gè)多姿多彩多的世界。

  秋天的校園三年級(jí)作文 27

  秋天到了,校園里真美麗呀!桂花樹(shù)的芳香令人陶醉。葉黃黃的,一片片落下來(lái),真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天到了,梧桐樹(shù)葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金色的'小巴掌,真是美麗極了!火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票!花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!豐收的季節(jié)來(lái)啦!”

  秋天的校園多歡樂(lè)呀!小鳥(niǎo)在天空中愉快飛翔。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū),在操場(chǎng)上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校園門(mén)口有很多大樹(shù)楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,那是秋天校園里自豪的綠!

  秋天的校園多寧?kù)o呀!上課時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,連鳥(niǎo)兒也不叫了,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,老師也在講臺(tái)上講解習(xí)題?梢幌抡n,原本安靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái),太陽(yáng)高高掛在天上秋高氣爽,暖洋洋的,照在同學(xué)們的身上,真是舒服極了。天上飄著朵朵白云,真是美麗呀!

  這就是我們秋天的學(xué)校。

  秋天的校園三年級(jí)作文 28

  秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。

  當(dāng)我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹(shù)面前,我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎?”我又看看旁邊的楸樹(shù),它那高大的風(fēng)姿,真令人賞心悅目。

  微風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。

  瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù),像校園的衛(wèi)士一樣,一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。

  花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的`小草,但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽,為校園的景色增添色彩。

  秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣,與美麗的秋天共同歡笑。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園景色迷人的秋天!

  秋天的校園三年級(jí)作文 29

  早晨,我來(lái)到美麗的校園,我走進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,樹(shù)的落葉金燦燦的。

  你看!樹(shù)葉有的是紅色的;有的是黃色的;有的是一半紅一半黃的;好像一個(gè)個(gè)都在比美呢!你看!大路上鋪滿了樹(shù)葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看!我們的操場(chǎng)上有很多落落葉,有楓葉、楊樹(shù)葉……大大小小的落葉滿滿一地。

  你聽(tīng)!大樹(shù)刷刷,小河嘩嘩……

  你聞!菊花香香的,百合花也香香的……

  你仔細(xì)看,我們上課時(shí),外面很安靜,樹(shù)枝、草兒、花兒都不搖了。

  下課時(shí),同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,樹(shù)枝也開(kāi)始跳起舞來(lái),草兒也隨著風(fēng)跳起舞來(lái),校園里一下子變得熱鬧起來(lái)。

  開(kāi)始下霜了,草地上一下子變得白花花的。早晨,天開(kāi)始慢慢變冷,天空變得灰灰的。

  我還記得秋天的`美麗,我希望明年秋天還能看到霜,還有紅色黃色的葉子。

  我還期待下一次秋天的到來(lái)。

  我們的校園多么美麗呀!

  秋天的校園三年級(jí)作文 30

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間大地,悄悄地來(lái)到我們的身邊,它給大地穿上五顏六色的衣服,有紅色、黃色、藍(lán)色,還有許許多多的顏色呢?

  校園的秋色最美了,猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。不信你看,花壇里,種類繁多的菊花開(kāi)得正艷,含苞欲放的月季花,灑著晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著校園的.秋色。

  校園兩旁的玉蘭樹(shù)枯黃的葉子跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái),給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學(xué)們?nèi)宄扇旱匕研@打掃得干干凈凈,一塵不染。遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,順著讀書(shū)聲循聲尋去,走進(jìn)教室,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。潔白如雪的墻壁,地板打掃得干干凈凈,教室最醒目的地方是圖書(shū)角,里面放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū),是我們課余生活的一部分。它既豐富了我們的課余生活,又給我們補(bǔ)充了精神糧食。

  秋天美,但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 31

  夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。

  楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。

  桂花樹(shù)下,總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進(jìn)教室,使教室也滿是花香。

  教學(xué)樓前的“菊花湖”里,有驕陽(yáng)菊,像小太陽(yáng),紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的',很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。

  操場(chǎng)旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來(lái)看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。

  秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!

  秋天的校園三年級(jí)作文 32

  當(dāng)大雁排成“人”字形,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校時(shí),我們知道秋天來(lái)了,頓時(shí),我們校園發(fā)生了巨大的變化。

  瞧!那一顆顆高大挺拔,枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹(shù),不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色,風(fēng)一吹,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落了下來(lái)。有的落到了地上,想給大地鋪上了厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。有的落在小朋友身上,他們把它拿下來(lái),夾在書(shū)里當(dāng)標(biāo)本。

  花壇里的.花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,有紅的,黃的,粉的,五顏六色,姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,就可以到走廊上看花壇里的花了,我心里輕松多了。

  秋天的校園是熱鬧的,運(yùn)動(dòng)員奮力的向終點(diǎn)跑去,加油聲,吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是熱鬧的,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 33

  秋天到了,天高氣爽,我沿著那條熟悉的老路來(lái)到了學(xué)校。

  變了,變了,夏天與秋天完全變了個(gè)樣,樹(shù)葉變黃了,它們跳著集體舞,離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽,來(lái)到了大地。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了一年的母親——大地的回報(bào)。

  校園里種了許多松樹(shù),他們四季長(zhǎng)青,常綠,不論刮風(fēng)下雨,也不論嚴(yán)寒酷暑,也始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的`良苦用心,看到了他們的親切期望。他們希望我們像松柏一樣不屈不饒,與困難斗爭(zhēng)。

  我信步來(lái)到了院子里,變了,變了花兒們雖然開(kāi)始凋謝,殘存著色彩,不過(guò)他們不抱怨,因?yàn)樗麄円呀?jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子,F(xiàn)在他們要離開(kāi)自己的媽媽,睜開(kāi)好奇的眼睛去看外面的世界,去闖蕩,去探索。

  !秋天的校園是多么的美麗又奇特,我愛(ài)我的校園,愛(ài)秋天的景色!

  秋天的校園三年級(jí)作文 34

  走進(jìn)校園,你馬上能看見(jiàn),我們學(xué)校里秋的美景。

  噍!那滿地小草,再也不像春天那樣綠油油,而變得黃澄澄的了。

  那一朵朵嬌嫩的金桂,在枝頭拼命向我招手,仿佛在說(shuō):“嘿!快來(lái)!快來(lái)吧!”它的花瓣米粒般大小,但是它濃濃的香氣香飄萬(wàn)里,一下子就鉆進(jìn)了我的鼻子里……

  再看看那一棵棵胖胖的蘑菇樹(shù),本來(lái)就暗紫的身子,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼、神秘,仿佛披上了一層淡紫的輕紗。

  看,那動(dòng)人的蝴蝶花上,那碧綠的草叢邊,到處可以看見(jiàn)蝴蝶的.身影。草叢里,停著一只帶有黃色斑點(diǎn)的蝴蝶,它撲扇著翅膀,像是在說(shuō):“快!來(lái)抓我呀!”蝴蝶花上,紫色的花蝴蝶圍著蝴蝶花翩翩飛舞著,似乎在給花兒伴舞呢!

  還有那桂花樹(shù)上,小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地停在桂花上,好像在休息。

  。∥覀兊男@,真美!不看不知道,一看忘不掉!我愛(ài)我們秋天的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 35

  秋天來(lái)了,它帶著清涼和柔和悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  校園里飄散著桂花的香味。一走進(jìn)校園就看到那幾棵桂花樹(shù)在向我們招手。一陣風(fēng)吹來(lái),它們的枝葉輕輕搖晃,黃色的小花像閃閃發(fā)光的小星星,偶爾還會(huì)有幾顆“星星”飄落下來(lái)。

  循著桂花的清香,我們來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的`籃球場(chǎng)和教學(xué)樓中間有幾棵桂花樹(shù)包圍著一棵高大的欒樹(shù),格外顯眼。聽(tīng)說(shuō)這棵欒樹(shù)已經(jīng)有十多年了,差不多有四層樓那么高,F(xiàn)在正是它結(jié)果的季節(jié),果實(shí)像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,一大串一大串地掛在枝頭,美麗極了。

  秋天,校園的植物們換上了不同的色彩,落葉灑在地上好像黃金鋪成的小路,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹走了夏日的炎熱,吹得校園更加美麗。

  秋天的校園三年級(jí)作文 36

  秋天是一位大畫(huà)家,把田野染成金色,把樹(shù)林染成紅色,把校園染成五顏六色……,我最喜歡多姿多彩的秋天。

  每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)校園四周高達(dá)柚子樹(shù),要是有一陣風(fēng)吹來(lái),你準(zhǔn)能聞到柚子的香味,說(shuō)不定你口水都流出來(lái)了。繼續(xù)往前走,你還能看見(jiàn)紅葉似火的楓葉,金燦燦的楊樹(shù)葉呢!

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室,有的同學(xué)跑到柚子樹(shù)下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢!正巧保安走過(guò)來(lái),嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室;有的'同學(xué)們拾起地上的黃葉,打算用它來(lái)拼成一幅美麗的畫(huà);還有的同學(xué)悄悄跑到大樹(shù)下,抱著樹(shù)干使勁的搖啊搖!搖啊搖!一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),他們追著,笑著,喊著,好玩極了。

  每當(dāng)中午來(lái)臨,負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),留戀在校園這美麗的秋景中,看看樹(shù)葉,聞聞花香,做做游戲,那真是太開(kāi)心了,

  在大家心中,校園并不是最美的,可在我心中,校園卻是美不勝收的!

  秋天的校園三年級(jí)作文 37

  輕輕地,輕輕地,秋天走來(lái)了,它一步步地走向了田野,走向了草地,走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看,梧桐的葉子黃了,有的還離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的`懷抱,落在了地上,像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹(shù)上的石榴成熟了,一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢;▋簜儾桓适救酰瘘S的桂花開(kāi)得最盛,一陣陣香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的,美麗極了。天空一碧如洗,如同清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,幾乎看不到一朵白云,也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里,一群小魚(yú)兒活蹦亂跳,游來(lái)游去,它們好象在告訴人們秋天來(lái)了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),告訴我們秋天來(lái)了。隨風(fēng)飄來(lái)的花香,告訴我們秋天來(lái)了。天空飛過(guò)一群唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒,告訴我們秋天來(lái)了。可是,秋天到底在哪里呢?它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ふ摇?/p>

  秋天的校園三年級(jí)作文 38

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

  秋天到了,校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖

  同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園,校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲!過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣整齊的`讀書(shū)聲,布滿了整個(gè)校園!

  啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗,更加地付有活力。

  秋天的校園三年級(jí)作文 39

  我們的學(xué)!砺沸W(xué),到了秋天特別美麗。

  秋天的早上,我來(lái)到學(xué)校,校園的秋天有些微冷,但是到了八九點(diǎn),就漸漸暖和起來(lái)了。坐在教室里,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)炸雞的味道,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下現(xiàn)出驚喜的目光。

  到了中午,太陽(yáng)公公把大地照得熱乎乎的,天氣變暖和了,秋風(fēng)輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉,樹(shù)木都披上了一層金色的衣服,它們的'葉子變黃了,有的落下來(lái),在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn),像一只只飛舞的蝴蝶。我獨(dú)自走在校園的小路上,道路兩旁的花草樹(shù)木都枯萎了,只有一棵松樹(shù)還站在那里,像穿著一身綠衣的軍人,一年四季都守護(hù)著我們的校園。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),秋天的落日是清冷的,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么火紅,天邊的云霞也不那么火紅,但是云霞非常多,五點(diǎn)多的時(shí)候,校園就沉寂下來(lái)了。

  學(xué)校的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。

  秋天的校園三年級(jí)作文 40

  秋天的學(xué)校,十分美麗。尤其是操場(chǎng)上的那一排大樹(shù),它伴著我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),更為我們的學(xué)校增添了不少景色。

  操場(chǎng)中間,幾棵高大的梧桐樹(shù)站立在那里,魁梧挺拔,像一位位保家衛(wèi)國(guó)的哨兵。秋天來(lái)了,它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹,葉兒緩緩飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場(chǎng)四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹(shù):東邊種著幾棵欒樹(shù),它的果實(shí),上頭紅,中間黃,下頭綠,真可愛(ài);西辦公樓的前面種著一排銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的`炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長(zhǎng)著幾棵紅葉里,它的葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了松果……

  秋天的學(xué)校,多么美麗!我愛(ài)秋天的學(xué)校!

  秋天的校園三年級(jí)作文 41

  美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。

  校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,有的樹(shù)木的.葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的抄吹襲,從樹(shù)上紛紛樓落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和東青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許許多多的花瓣已經(jīng)調(diào)謝,葉子苦黃。

  秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷,但是在校園里,到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上,到處可以看到同學(xué)們活潑的身影。你看,在操場(chǎng)的東邊,有跳繩的有踢毽子,看同學(xué)們玩得十分帶勁兒,在看那邊玩同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。我們整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園是那么的美麗。

  秋天的校園三年級(jí)作文 42

  秋天,是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),有香甜的水果,有美麗的菊花,還有忙碌的動(dòng)物……下面,就跟你講講我們校園的秋天吧!

  我的校園有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的"果子種植點(diǎn)"一一果園。果園里面種著金桔、藍(lán)莓、石榴……就來(lái)講講金桔吧!剛?cè)肭,金桔還是穿著一身青綠色的"外衣"。圓溜溜的身體,似乎馬上就要"滾走"。有的金桔露在外面,像個(gè)勇敢的"士兵",有的則躲在里面,像個(gè)膽小的"公主"。

  在我們學(xué)校,最引人注目的還得數(shù)那些隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)。一簇簇桂花掛在樹(shù)上,被風(fēng)一吹"刷刷",想風(fēng)鈴一般。在好聽(tīng)的"音樂(lè)"中,還彌漫著一股淡淡的.清香。讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

  怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是不是已經(jīng)沉浸在我的校園當(dāng)中?偷偷告訴你,我們校園還有很多地方你不知道呢!下次再跟你說(shuō)吧!

  秋天的校園三年級(jí)作文 43

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),吹走了夏天的炎熱,吹藍(lán)了天空,吹黃了草地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  秋天的校園,小花謝了,小草變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉化作一只只“蝴蝶”翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),細(xì)心的同學(xué)就會(huì)收集一些形狀奇特的葉子,來(lái)做一幅幅美麗的畫(huà),比比誰(shuí)的畫(huà)更漂亮。

  秋天的校園,仍藏著一絲綠。那幾盆冬青,在周圍黃草與落葉的襯托下,顯得更加青翠了。這時(shí),校園的綠仿佛全都集中到了這里。

  秋天的校園,鮮艷的五星紅旗,在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。穿著整齊的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,訓(xùn)練,給秋天的校園增添了不少生機(jī)。

  秋天的校園,習(xí)習(xí)涼風(fēng)透過(guò)窗戶,吹進(jìn)教室,吹開(kāi)了同學(xué)們的笑臉,那朗朗的讀書(shū)聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),讓人怎么也不能忘記老師的.辛勤培育。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這五彩繽紛的校園。因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié),更帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)!

  秋天的校園三年級(jí)作文 44

  現(xiàn)在是一年中的秋季,在秋天里面許多樹(shù)的葉子都變成了金黃色的、火紅色的、橘橙色的、還有的還是綠色的,我們的操場(chǎng)也發(fā)生了巨大的變化。

  秋天的操場(chǎng)上的葉子像一只只美麗的花蝴蝶,在跑道上等待著一陣輕微的風(fēng),帶著花蝴蝶昂首飛行。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹落下,仿佛一場(chǎng)精彩的金雨,緩緩地飄落下來(lái),秋天的操場(chǎng)真美。(duì)了,操場(chǎng)后邊的樹(shù)葉全部都變黃了,真是美不勝收!

  體育課放松的時(shí)候,同學(xué)們有的玩拔河,有的玩雙杠,還有的打籃球,頓時(shí)操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ),到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,同學(xué)們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里,玩的不亦樂(lè)乎。

  在下課的時(shí)間,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這陣風(fēng)身上有一股水果的清香,我想這陣風(fēng)應(yīng)該是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方經(jīng)過(guò)了,無(wú)數(shù)的水果園才來(lái)到這里的,。∏锾焓钦媸且粋(gè)美味的季節(jié)!

  秋天的校園是我最喜歡的校園,因?yàn)榍锾斓男@是美味的,是五顏六色的,還是充滿了歡樂(lè)的校園!

  秋天的校園三年級(jí)作文 45

  秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹(shù)卻依然那么挺拔,葉子雖然沒(méi)有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)?炜,校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開(kāi)一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變色了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。

  漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見(jiàn)飛舞的`樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚(yú)兒……可愛(ài)極了!

  留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!

  秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 46

  走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我懷著好心情去學(xué)校。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,我們可愛(ài)的校園發(fā)生了哪些變化呢?帶著一肚子的疑問(wèn),我乘車來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,“哇”我在心里尖叫,學(xué)校怎么變化了那么大,想知道到底變成什么樣了嗎?我來(lái)告訴你,進(jìn)入校園,你的`眼睛直視前方,你就會(huì)看到一根旗桿,上面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓,變成了深灰色,聽(tīng)說(shuō),學(xué)校南教學(xué)樓加固了,還沒(méi)來(lái)得及粉刷。教學(xué)樓下面的綠化帶上,有許多花花草草,長(zhǎng)的多么茂盛!再往前走,你就會(huì)看到一顆高大挺拔的松樹(shù),四季常青,像一把綠色的巨傘,每到夏天,同學(xué)們都會(huì)到樹(shù)蔭下乘涼。你聽(tīng),是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那么整齊,那么清脆。并且每天還有值日生按時(shí)打掃衛(wèi)生,使校園非常干凈。

  啊!秋天的校園顯得那么生機(jī)勃勃,我愛(ài)你,美麗的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 47

  秋天到了,大地全部穿上了金裝,小草有一點(diǎn)蔫了,花朵累得抬不起頭,整個(gè)校園似乎進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)。

  我走進(jìn)小操場(chǎng),直立在中間的桂花樹(shù),不知什么時(shí)候開(kāi)花了,一朵朵桂花躲藏在樹(shù)葉里,似乎在和我們捉迷藏!桂花所散發(fā)的香氣,迷倒了整個(gè)校園。立在校園石子路旁的松樹(shù)和柏樹(shù)是學(xué)校的“常勝將軍”,他們常年守衛(wèi)著校園,從未停歇。

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到學(xué)校的乒乓球桌旁,只要下課鈴一響,那些熱愛(ài)打乒乓球的'人就會(huì)像風(fēng)一樣飛過(guò)去,頓時(shí),球桌旁充滿了歡歌笑語(yǔ)。走近學(xué)校的長(zhǎng)廊,同學(xué)們都喜歡在里面玩游戲,穿來(lái)穿去像走迷宮一樣。

  上課了,整個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,可當(dāng)老師那抑揚(yáng)鈍挫的聲音響起時(shí),這個(gè)時(shí)候,校園是安靜的,大家都在努力地吸收知識(shí)。下課便是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,操場(chǎng)上有的在玩“感染者”,他是否能一網(wǎng)打盡,真期待;有的玩撕名牌,他們跳來(lái)跳去,真開(kāi)心;有的玩一二三,木頭人,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)活人在變成了木頭人。整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

  忽然,上課鈴打響了,校園又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……

  秋天的校園三年級(jí)作文 48

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,它也不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的校園。

  美麗的后花園的讀書(shū)廊上的葉子變黃了,紛紛而落,落下來(lái)的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上,踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多,粉的,紅的,紫的,白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實(shí)驗(yàn)田碩果累累,有黃黃的玉米,美麗的向日葵,長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆,綠油油的大蔥。一派豐收的景象,如果這些東西做好了放在桌上,吃起來(lái)一定很好吃吧!

  我們的教學(xué)樓中間有一座假山,那里的水又清涼又干凈,里面的小魚(yú)游來(lái)游去,夏天的時(shí)候它在吐泡泡,它有沒(méi)有感覺(jué)到秋天來(lái)了呢?那里的`草失去了夏日濃郁的顏色,有些發(fā)黃,干枯了。給人一種溫暖的感覺(jué)。

  操場(chǎng)上就更熱鬧了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲,還有的在跳繩,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著快樂(lè)的氣氛。

  這就是我們的校園,秋天的校園,它是有著秋天的收獲,有著同學(xué)們的笑臉,有著涼涼的秋意,我們愛(ài)秋天,我們愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 49

  夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái),好像在提醒小朋友:秋天來(lái)了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

  再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù),它們已脫下了夏裝,換上了秋天的`禮服:樹(shù)上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

  早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!

  秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!

  秋天的校園三年級(jí)作文 50

  我愛(ài)秋天的校園 福建省三明市 三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)二班 聶禎 炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。

  那茂盛的樟樹(shù)頓時(shí)沒(méi)有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!

  飄下來(lái)的樟樹(shù)葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課,都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在樟樹(shù)底下?lián)烊~子,回去做標(biāo)本、書(shū)簽。樟樹(shù)的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說(shuō):“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會(huì)雕謝,有誰(shuí)敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開(kāi)放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風(fēng)一來(lái),它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿。松樹(shù)、柏樹(shù)筆直地挺立在旗臺(tái)旁,穿著綠軍裝,多像個(gè)盡職的保安啊。

  秋天,多么美麗。它是萬(wàn)物成熟的.季節(jié)。沒(méi)有秋天,哪有糧食?秋天也是新生命的起點(diǎn),枇杷樹(shù)就是在秋天準(zhǔn)備來(lái)年的花芽。如果沒(méi)有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)?秋天,是個(gè)美好的季節(jié)。

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園三年級(jí)作文 51

  走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開(kāi)放的菊花,四周有幾棵挺拔的長(zhǎng)青樹(shù)還是那么綠,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  放眼望去,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃色的`葉子就像一把把的小扇子來(lái)回?fù)u動(dòng),就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺(tái)上還有鐵樹(shù)和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹(shù)還那么蒼翠。

  操場(chǎng)南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹(shù)仍然挺立著,操場(chǎng)中間的一排排梧桐樹(shù)的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿地都是,就像金色的地毯。教室門(mén)前的幾棵柏樹(shù)顯得更蒼翠了。

  同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來(lái)到了學(xué)校。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上撿著樹(shù)葉玩,有的同學(xué)在樹(shù)下互相追逐,有的同學(xué)在樹(shù)下跳繩,有的同學(xué)在樹(shù)下踢球,還有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。

  這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。

  秋天的校園多么美好啊!我愛(ài)美麗的秋天。

  秋天的校園三年級(jí)作文 52

  秋天,在一年中應(yīng)該說(shuō)是比較美的季節(jié)了。農(nóng)民們開(kāi)始收獲糧食,學(xué)生們也在緊張的學(xué)習(xí),迎接期中和試。

  秋天也來(lái)到了我們的學(xué)校,碧綠的柳樹(shù)已經(jīng)將綠發(fā)換成了黃發(fā)。小河里的荷葉變得枯了、黃了,因?yàn)橛行┎惶每戳,所以園林工人把他們砍掉拉走了。原來(lái)綠蔥蔥的香樟樹(shù),現(xiàn)在樹(shù)上有些葉子變成了深紅色,紅紅綠綠得很好看。

  秋天,天氣也變涼了,同學(xué)們都把薄衣服換成了厚厚的毛衣,穿上了厚厚的'外套。

  在學(xué)校初中部的后面,有一些香樟樹(shù),跟我們小學(xué)部的一樣,都變成了紅色。樹(shù)葉落在地上,就在地上在著火。走在上面軟軟底,就像走在地毯上一樣;有的地方落得比較多,走在上面甚至比地毯還要軟。

  小河里,河水冰涼冰涼地,但鵝和鴨子們還是在河里歡快的有用,他們好像一點(diǎn)也感覺(jué)不到水涼。

  有一些鳥(niǎo)因?yàn)闅夂蜃兝,所以飛到別處去了。從此我們?cè)僖猜?tīng)不到那些鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)了。但是有一些羽毛厚的鳥(niǎo)還是留在了這兒,它們的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

  秋天的校園真美呀!就像沉浸在金色和紅色的染料之中,美不勝收!

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