校園真美作文
校園真美我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
校園真美點綴它是操場中央的一叢花。
花叢里的花個個都是個“俏美人”。有一種花是紫色的,俊美的“臉蛋”上掛著幾粒珍珠般晶瑩的露珠,美極啦!另外,還有一種花,憂郁的淺粉色,安靜的躺在那里,活像個“睡美人”。還有一位熱情如火的美人,它穿著水紅色的裙子,大清早的就在那里婀娜的起舞,多像個舞之仙哪!
這些嬌美艷麗的“美女”,是否也會憂愁呢?我們一起來想一想吧。
校園真美我來到了新的校園雅居樂中學。
那和諧的校園,向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進的校園文化,真摯的師生情誼。
那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的?”我看見這情形,也暗自高興.如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?
啊,我美麗的校園。
校園真美啊!
一進大門,迎面有一塊巨石,上面刻著“求真”兩個大字,這是我們的校訓。繞過巨石,一片寬闊的操場立刻展現(xiàn)在我眼前,操場上鋪著綠色的草皮,外面圍著一圈紅色的跑道。操場的正對面是我們的教學樓。磚紅色的外墻,干凈又美觀。操場的右面是國際部。如果你從東門進入學校,還會看到書法長廊,小橋流水,一架巨大的水車立在荷塘中央,伴著身后的翠竹,就如同來到了蘇州園林一般,令人心曠神怡。
我們的學校不僅有現(xiàn)代化的教學樓,還有一段具有悠久歷史的古城墻。聽老師說這是從我們學校地下挖出來的珍貴文物。
早晨,一進入美麗的校園,就可以看到老師們辛勤忙碌的身影,聽到教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。校園是我們學習的樂園,生活的家園,成長的花園,我們的校園培養(yǎng)出了一批又一批祖國建設的棟梁。
我們喜歡我們的校園!
校園真美校園是學習知識的地方,那里的老師奉獻自己幫助他人。像蠟燭一樣燃燒自我,照亮他人。像園丁一樣培育著花園中的花朵。
我讀書的地方是育才一分校建學建學有一百年的歷史了。走進校園會看到一個牌匾,上面寫著“學而不厭,誨人不倦!币馑际菍W習和教育他人不知疲倦。再往前走幾步便是美味小廚,那兒是我們進餐的地方,每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到這來,你會聞到一股誘人的清香,每天吃完了還想吃。正前方是藍球和足球場,屹立著籃球架和足球架。每天經(jīng)過這里總能看見小朋友玩耍的影子,能聽見小朋友歡快的笑聲。往前走幾步就是教學樓,走到二樓,有藝術空間。每天都有小朋友在這兒畫畫和制作手工。再到三樓,那兒有表演空間,經(jīng)過的時候能聽見一陣陣·掌聲。走進一看,幾個小朋友在那展示自己的才能,給同學們帶來快樂。四樓的活動空間更有意思,每當經(jīng)過時,我都要停下腳步,因為有一陣香味撲面而過,令人心曠神怡。走進一看,幾個女生在活動空間制作美味可口的小甜點。
我最喜歡的是五年級四班的教室,在門口就能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。走進教室,一個個同學整整齊齊地坐在座位上大聲讀書。黑板上寫著無邊無際的知識,我們像一頭貪婪的惡狼吸收這些知識。后面的黑板上畫著漂亮的黑板報,都是同學們一筆一筆辛辛苦苦畫上去的。整個教室干凈整潔。
啊,校園真美!
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