未來(lái)的校園作文
未來(lái)的校園我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀(guān)。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓很低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)作文，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
十年后的校園《作文:十年后的校園》
十年后的樟潭小學(xué)，一定是一所美麗的校園。
走進(jìn)校園，大門(mén)兩側(cè)的機(jī)器人就會(huì)用英語(yǔ)向你問(wèn)好，它會(huì)熱情地說(shuō)：歡迎您來(lái)到校園。兩邊花壇里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，有喇叭花，牽�；ā偻镒撸际谴笃笃G綠的草地和茂盛的大樹(shù)。還有一個(gè)很大的多功能操場(chǎng)，操場(chǎng)會(huì)根據(jù)需要布置出籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……再往里走，是一座很大的教學(xué)樓，有英語(yǔ)專(zhuān)用教室，電腦室……每個(gè)教室都配電腦多媒體。教室里老師們?cè)谡J(rèn)真講課，同學(xué)們用心的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的左邊是食堂和圖書(shū)館，邊上還有一個(gè)很大的游泳池呢。未來(lái)校園的新東西多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設(shè)高科技的未來(lái)校園，就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng)，那樣美好的理想才能實(shí)現(xiàn)！經(jīng)過(guò)努力十年后的校園，我想肯定是一幅美麗的圖畫(huà)！http://./
未來(lái)的學(xué)校現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越好了，人類(lèi)的生活越來(lái)越好！我們何不想一想未來(lái)的生活呢？我今天跟你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我想的未來(lái)的學(xué)校。
我乘坐著時(shí)空飛船來(lái)到了未來(lái)世界。哇！我不禁感嘆了一下，這兒太美麗了。天空中飄滿(mǎn)了彩色的云朵還有一些飛機(jī)在上面飛來(lái)飛去。我走進(jìn)了一所小學(xué)那小學(xué)的設(shè)計(jì)跟我的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)直就是一模一樣的，他的設(shè)計(jì)是：學(xué)校的大門(mén)口安裝兩個(gè)掃描系統(tǒng)，以免學(xué)生們?cè)趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食吃，破壞校園環(huán)境。而且?guī)нM(jìn)校園里。再在校園圍墻旁種上花朵，來(lái)美化我們的校園。有點(diǎn)人會(huì)說(shuō)：“要是學(xué)生亂踩踏花，怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校有專(zhuān)門(mén)對(duì)付這些壞學(xué)生的方法：在花盆旁邊安裝一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)，一有人在破壞花草的話(huà)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)把這個(gè)學(xué)生的面貌輸入系統(tǒng)里，還會(huì)把學(xué)生的班級(jí)報(bào)出來(lái)，讓他到老師辦公室認(rèn)錯(cuò)，并把小花照護(hù)好來(lái)。那個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)比以前我們的操場(chǎng)大多了，而且還多了許多的建身設(shè)備讓同學(xué)們能夠一邊健身一邊快樂(lè)的玩耍。在教學(xué)大樓里面同學(xué)們的學(xué)習(xí)工具也更加科技化了，以前的學(xué)習(xí)工具只是一些筆和橡皮而已，現(xiàn)在可不同了同學(xué)們用的可都是一些筆記本電腦，既節(jié)省時(shí)間，又省力氣。真是一舉兩得呀！
這就是未來(lái)的學(xué)校了！你是不是也很向往呀？那就為未來(lái)付出行動(dòng)吧！
未來(lái)的校園我的校園未來(lái)是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén)，你來(lái)到校門(mén)前，輸入你的名字，它就會(huì)查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果沒(méi)有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會(huì)看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”，只要你對(duì)著它說(shuō)你要的書(shū)，它就會(huì)把那本書(shū)傳給你。同學(xué)們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人老師，如果你有不會(huì)的，它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開(kāi)放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……
這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái)，一起好好學(xué)習(xí)吧！
難忘的校園生活難忘的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
早晨時(shí)分,我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書(shū)包,拿起書(shū)來(lái)讀,下課時(shí),大家有的在討論上課時(shí)解不開(kāi)的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時(shí),大家專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆,時(shí)而抄一抄解題步驟,時(shí)而抄課后答案,時(shí)而……
午休時(shí)分,大家在班上各自休息著,有的早看書(shū),有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的……
我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的校園里有讀書(shū)、學(xué)習(xí)著，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來(lái)而努力，為社會(huì)的未來(lái)而努力著。
放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書(shū)包，走著走過(guò)甚至上千次的小路，走過(guò)那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長(zhǎng)陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的自行車(chē)回家。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
十年后的校園走進(jìn)校園，大門(mén)兩側(cè)的機(jī)器人就會(huì)用英語(yǔ)向你問(wèn)好，它會(huì)熱情地說(shuō)：歡迎您來(lái)到校園。兩邊花壇里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，有喇叭花，牽�；ā偻镒撸际谴笃笃G綠的草地和茂盛的大樹(shù)。還有一個(gè)很大的多功能操場(chǎng)，操場(chǎng)會(huì)根據(jù)需要布置出籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……再往里走，是一座很大的教學(xué)樓，有英語(yǔ)專(zhuān)用教室，電腦室……每個(gè)教室都配電腦多媒體。教室里老師們?cè)谡J(rèn)真講課，同學(xué)們用心的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的左邊是食堂和圖書(shū)館，邊上還有一個(gè)很大的游泳池呢。未來(lái)校園的新東西多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設(shè)高科技的未來(lái)校園，就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng)，那樣美好的理想才能實(shí)現(xiàn)！經(jīng)過(guò)努力十年后的校園，我想肯定是一幅美麗的圖畫(huà)！
校園美麗的校園
五年五班陳詠詩(shī)
伴著和煦的陽(yáng)光
快步地走進(jìn)了
美麗的校園
時(shí)間印證一切
書(shū)桌課本煥然一新
我們的校園啊
沉浸在
一片寧?kù)o之中
乘著酷熱的夏風(fēng)
款款地邁進(jìn)了
美麗的校園
大樹(shù)舒展著枝葉
小草竊竊地私語(yǔ)
我們的校園啊
沉浸在
一片美妙之中
迎著絲絲細(xì)雨
帶著對(duì)知識(shí)的探索
快樂(lè)地跨進(jìn)了
美麗的校園
老師耐心地講課
同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)
我們的校園啊
沉浸在
一片知識(shí)海洋之中
啊
校園
也培育祖國(guó)的未來(lái)
培育祖國(guó)的棟梁
天下桃李使您微笑
我們會(huì)更加努力
讓您更加驕傲
未來(lái)校園伴著美妙的音樂(lè)，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一睜開(kāi)眼，一所美麗、先進(jìn)的校園展現(xiàn)在我的眼前，這所未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng)，正在歡迎我的到來(lái)。據(jù)了解，我是乘坐著“XX時(shí)空穿梭飛機(jī)”來(lái)到；來(lái)到了未來(lái)，來(lái)看未來(lái)的校園。我和校長(zhǎng)一走進(jìn)校門(mén)，，機(jī)器人們就像我們敬禮，像我們學(xué)校的檢查員對(duì)老師敬禮。校長(zhǎng)告訴我：“這個(gè)未來(lái)學(xué)校都非常先進(jìn)，用了許多高科技產(chǎn)品。”我們邊走邊談，不一會(huì)兒就來(lái)到了教學(xué)樓。我們向一個(gè)教室走去，看見(jiàn)教室里的老師很奇怪，老師是一個(gè)投影儀，黑板上是那位“老師”寫(xiě)的字，老師的嘴是一個(gè)音箱，眼睛是一個(gè)監(jiān)視器，大腦是一個(gè)信息收集器。學(xué)生在下面都不做筆記，我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)校長(zhǎng)：“為什么學(xué)生們都不做筆記呢？”“因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)微型錄音機(jī)，上課時(shí)，他們把錄音機(jī)打開(kāi)，就可以吧‘老師’說(shuō)的話(huà)錄進(jìn)去啦，這樣比記筆記更容易學(xué)習(xí)。”然后，我又去參觀(guān)了他們的圖書(shū)室。“咦？你們的書(shū)怎么是一塊塊玻璃？”我問(wèn)。“這是最新款的電子書(shū)，上面有很多內(nèi)容，只要摁一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)把內(nèi)容都顯示出來(lái)�！蔽乙婚_(kāi)始還不信，不過(guò)，我一點(diǎn)，它真的把內(nèi)容都顯示出來(lái)了。那上面還有當(dāng)天的報(bào)紙，真是方便極了。
“董子琨，快醒醒，上學(xué)要遲到了。”我睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)，我相信未來(lái)的學(xué)校真是這樣先進(jìn)。
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