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春滿校園作文600字(通用56篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春滿校園作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
春滿校園作文600字 篇1
春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。于是,我開始尋找春天……
一進側校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!
我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的'含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰……
停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。
不一會兒就到教學樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美!外有六片鮮黃色的花瓣,內有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出“五星級”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。
拐個彎兒,便到了教學樓的左邊——植物園。
我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細細的身體,頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
校園里的春姑娘真多:多有生機的春天。
春滿校園作文600字 篇2
“轟隆,轟隆隆!卑殡S著幾聲春雷從遙遠的天際傳來,美麗的春姑娘踏著歡快的腳步,深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺,悄悄地來到人間。
開學了!我和同學們春風滿面地走進校園。驚喜地發(fā)現校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿園!
快看呀!那噴泉周圍的紅葉李,雪白雪白的,散發(fā)出淡淡的香味,遠遠看去還真像一場大雪過后,殘留在樹上的雪花,不時還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作著;一串串垂掛的迎春花,張開笑臉,露出淡黃的小臉蛋,可愛極了;忽然,一陣微風吹來,一條條柳絲兒又長出了一粒嫩芽隨風飄動,在暖暖的春風中它們顯得那么悠閑自在,那么無拘無束……
“沙沙,沙沙!”快聽!是誰在‘沙沙’地偷笑,哦!原來是小草妹妹,剛勇敢地探出小腦袋來了,就不停地贊美外面的世界是多么的`奇妙。∵有思源亭旁的樹哥哥,樹姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣,披上了綠色的春裝……
眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫,畫里有青的草,綠的葉,五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫卷之中。咦!是誰莽撞地飛進了畫卷中,唧唧喳喳地打破了校園的寧靜!哦!原來是一群小燕子也飛了回來,它們一路在說什么。克鼈冊谡f好久都沒和小朋友們在一起玩耍了,現在,終于能在春姑娘的帶領下和小朋友們一起捉迷藏了……
。〈禾焓且粋多么美麗的季節(jié)!它把校園裝扮得是如此生機盎然,如此婀娜多姿!
春滿校園作文600字 篇3
春天來了,校園充滿了春的氣息。
在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花,最美了,尤其在四月份,花就更艷了。從遠處看,櫻花樹像一個小姑娘帶著粉色和白色的頭花;從近處看櫻花樹的花瓣層層疊疊的,邊是波紋形的,把它倒著看,像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹有粉色的;白色的;還有紅色的;ㄓ械暮畔褚ㄩ_似的';有的半開半合像羞答答的小姑娘;有的已經全開了像舞裙。微風吹過花的清香撲鼻而來,引來成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢!
微機室門口的玉蘭樹早已迫不及待的開了,就像綻開的笑臉。遠瞧像水中的睡蓮,近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個花瓣,外面是粉色的,里面卻是白色的,在里面是嫩黃色的花蕊,托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅,在花開的時候沒有綠葉的襯托便搶先開了。
桃樹也不干示弱,桃花粉紅艷麗,桃葉是橢圓形,一點點嫩綠點綴著爭相開放的桃花,花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開滿了枝頭都伸出了墻外,像紅霞一樣,急著把春報呢,微風一吹紅霞輕輕的抖動,多有趣啊!
學校的冬青、龍爪槐和小楓樹都抽出了新枝,就像換了一身新衣服,給學校增添了許多生氣。同學們也在教室里憋不住了,都來到院子里,操場上,盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的,踢毽子的……。在春風的吹拂下同學們每天都興高采烈的,脫去了厚重的棉衣,換上了五顏六色春裝,給春天有增添了新意。
啊!校園到處是春天,到處都是新的面貌。
春滿校園作文600字 篇4
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵一個個吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是細雨潤草綠,春風沁心扉!
來到校園里,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動人心弦。。∷麄儾攀亲鎳拇禾,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和仙女跟了進去。啊,只見同學們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,燕子,一身烏黑光亮的羽毛走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐殺到了我的'眼睛里。我翻著大腦記憶冊,
對,就是他,是梁亮同學,咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在,為什么這樣聽話總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時,我問了一名同學,他說了一句話:這是因為。啊!我明白了一年之計在于春農民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。
隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學們一個個爭先恐后地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難三月的草兒綠,因有春風的吹拂;三月的花。
春滿校園作文600字 篇5
等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。
陽春三月,校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。
走出教學樓,漫步花園小道,抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們如仙女灑下凡間的祥云,有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷,但卻有散發(fā)著淡雅清香,令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞,那沁人心脾的香氣頓時彌漫。
不知不覺走出花園小道,盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡,但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。
那是什么?遠看一片朦朧有如花海一般,近看小巧玲瓏,隨風搖曳。原來是紅葉李,它在操場邊默默綻放,這兒一叢,那兒一簇,靜靜點綴著校園。我湊近一看,呀!那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊,有的早已咧開了笑顏,有的含苞待放,還有的只是個花骨朵兒。此情此景,真是“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學們的到來,惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆,甚至情不自禁地湊上去聞一聞。
與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居,茶花也不甘示弱,盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的'襯托下,紅的花朵真是錦上添花,紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一團花,而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了,它的香味雖不及白玉蘭的長遠,但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。
白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗,校園里繁花似錦,美不勝收。
哦!校園春滿,春滿校園。
春滿校園作文600字 篇6
春天,萬物復蘇的季節(jié)。我們的校園經過了漫長的嚴冬,脫去了厚棉襖,換上了新衣裳,變得鳥語花香,一派生機,十分惹人喜愛。
在我的校園里,各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中,最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去,它像一把綠色的.大傘,挺立在花花草草之上,星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些,才發(fā)現幾片似紅似綠的葉子,在一片綠蔭中格外醒目。再近些,又有了新發(fā)現,一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭,一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝,仿佛是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓,愛憐地撫摸著小嫩芽,在手與它觸碰的那一剎那,我感覺到它們是那么嬌小,那么弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層,一片包著一片,整整齊齊,鼓鼓囊囊,不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命,可愛極了,讓人愛不釋手。
校園里隨處可見的綠,更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上,斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花樹。下過了一場雨,桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠,一副俏皮的模樣。五片花瓣,細絲般的花蕊,顯得那么清幽典雅,富有生機。我走過去,仔細端詳這天仙般的花兒,花兒有的紅艷艷,有的粉撲撲,有的白嫩嫩,色彩應有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝,撫摸嬌嫩的花瓣,哦,原來它薄如蟬翼,嫩得讓人不忍再去觸碰它。
啊,校園的春色!你像一陣清風,吹走了我們的煩惱;你像一汪清泉,浸潤了我們的心田;你像一曲動聽的旋律,讓我深深陶醉……
春滿校園作文600字 篇7
人們都說“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾焓撬募局凶钸m合播種的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
春天,校園已經從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯,活力四射,充滿生機,讓人情不自禁的停下腳步,細細欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射,而且景色也十分美麗。現在就與我一起去欣賞一下校園美景吧!
去年冬天,我們教學樓旁有一棵枯樹,十分難看。今年春天,我再一次去看它時,大吃一驚。因為它“穿上”了一條用好幾朵小白花制作的“花裙子”,可漂亮啦!我一問才知道,那潔白的`小花,是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹,發(fā)現那開滿李花的樹叉上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子里住的一定會格外舒適。因為不僅美觀,而且還有淡淡的香味,想到這兒,我不禁羨慕起小鳥來。
從二樓看這么漂亮,從樹下看一定也很好看,想著想著我已經不由自主走到李樹下面了,站在樹下一陣風吹過,李花就像雪花一樣,紛紛揚揚地飄下來。落在我的腦袋上,落在灌木叢上;落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花,讓我不禁想起“夜來風雨聲,花落知多少”這句詩來。因為怕踩壞這美麗的“花地毯”,我走在石頭小路上小心翼翼的。
落在石頭小路上的李花十分小巧,我輕輕拾起一朵,發(fā)現她是五片花瓣,把花朵放在鼻子邊,你還可以聞到淡淡的香味。
校園里不止有花,還有樹呢!“站”在窗外的香樟樹已經萌發(fā)新芽,香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水來似的。
春天的校園就像一個大花園,勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。
春滿校園作文600字 篇8
冬,悄悄地走了,春,悄悄地來了。她,悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在溫和的陽光中。當然,她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她,是春。
春天的風,不像夏天的風那么豪爽,不像秋風那么蕭瑟,也不像冬風那么刺骨。春風,是溫暖的。走進楚天的門,清風拂面,植物園中的嫩草隨風搖曳,樹的葉子在“沙沙”作響。風中,有花的香,草的味,還有楚天中學文明的氣息。一切,是那么和諧,那么令人陶醉。
春暖了,花也就開了。花壇中,看不到不文明的痕跡。在同學的精心呵護下,月季、茶花都競相開放。這些普普通通的花,或許并不出名,因為它們沒有牡丹的高貴,沒有水仙的潔白,也沒有蓮花的清高。但是,它們卻有著自己獨特的風格,用最獨特的方式來宣揚自己的美麗。人又何嘗不同,在茫茫人海中,也總會有惹人愛的和討人厭的。
春天帶來的一切,都是嶄新的。我們,也迎來了新的一個學期;氐綄W校,又遇見了熟悉的老師,熟悉的同學,又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們,為楚天帶來了久違的歡聲笑語,打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的鳥鳴,這樣美妙動聽的交響曲,是春天的'歌。春天是播種的季節(jié),正值花樣年華的我們,在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時的滿載而歸,我們在朝著夢想努力,向著理想前行,我相信,我們付諸的努力,揮灑的汗水,終會成為堅固的橋梁,引領我們到達成功的彼岸。
春天,萬物復蘇,春天,百花爭艷,春天,我們在奔跑道上疾馳,在燈下奮筆疾書。
不要再等待,這樣美好的春天,已經降臨人間,已經布滿校園,讓我們一起努力。
春滿校園作文600字 篇9
教室,昏暗沉悶,禁銅了渴望自然的靈魂,阻隔了三月明媚的春光。那么,到室外去看看,如何?
走出了教學樓,一路向前,便到了地理園。
原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽,結出了花苞,含苞欲放之姿,清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子,生機盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇,還未到綻放的時節(jié),不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。
地理園里,春意快然。
拐個彎,旁邊是田徑場,人影綽綽。初三的體考也不遠了。
田徑場上訓練得熱火朝天,直叫人熱血沸騰,哨聲、叫好聲,不絕于耳。他們神采飛揚,給校園注入了活力與朝氣,讓人直嘆,春天到了。
田徑場上,朝氣勃勃。
遠遠的,聽見了嘩嘩的起落聲音,走過去,到了狀元橋。
橋前紫紅的.紫荊花艷麗的綻放,后面的水柱一起一落,水珠四濺,好似珠簾玉幕,掛在紫荊周圍,減了幾分俗艷,添了幾分朦朧。緩步橋上,向橋下望去,游魚藏在池底,在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前,靈魂被自由和生機浸染,說不出的美。漫步在湖邊,細啄一朵艷桃,好似盈潤的粉玉,千嬌百媚,無愧于“桃之天天,灼灼其華”。比起艷麗的桃,我更愛清新的柳。絲條垂下,嫩葉簇擁,一片一片、一枝一枝、一棵一棵,全是春的顏色,印在池里,像一幅秩名的宋畫,在碧波里慢慢點染,慢慢淫開。
狀元橋間,春色宜人。
兜兜轉轉了一圈,又回到了教室,我竟不曾發(fā)現,門前的花草也一改冬天的死氣沉沉,就像春天的我們,朝氣勃勃。走進教室,由于是課間,大家或在熱烈討論問題,或在奮筆疾書完成作業(yè),或在苦思難題。校園里的春光透過窗戶闖進來,書卷和陽光的味道彌漫了每一個角落。
我大悟:何需苦苦尋春,春已滿校園。
春滿校園作文600字 篇10
春季,不像夏季那么火熱;不像秋冬那般寒冷;不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今,我們的校園又迎來了春姑娘,披上五彩衣,真是春滿校園!
到底有哪些春景呢?你看,操場兩旁原來光禿禿的一片,現在已是破土而出了,小草的生命力可謂“野火燒不盡,春風吹又生”。你在看,小草上是否一片“繁星”,那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看,那有一個小花圃,那兒的花開得可艷了,花朵千姿百態(tài),那翠竹就像“護花使者”,為那花兒擋風遮雨,腰板挺得直直的,就這么一個小小的花圃,就給校園平添了許多生機。因為一到花朵綻放得最茂盛之時,你還能發(fā)現幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對面瞧一瞧,那兒有四季常綠的.松樹,都說綠葉襯紅花,現在的花:最美的景色就當之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴,羞紅了臉的月季,那紅色與綠色形成了鮮明的對比,讓人賞心悅目。
你再望望高處:梧桐樹開始冒出嫩芽,蓄勢待發(fā),用綠色填滿了春。如此美妙的春景,讓人迫不及待地想將它記錄下———如果我是一名畫家,那么我一定會用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角,若你想將整幅春畫觀賞完,那應是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天,春天如此美麗;春天如此美好,我們怎么能不大飽眼福,充實一下自己呢?朱自清的《春》中寫到:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧!
雖一飽了眼福,但好像怎么也不滿足,覺得永遠都看不夠,也看不厭。春滿校園,又怎叫人不歡喜呢?在這充滿詩意,歡聲笑語的校園中,春意顯得更加濃郁,那真是春滿校園,景怡人心呀!
春滿校園作文600字 篇11
一場落雪,為冬天畫上了圓滿的句號,同時,也悄然拉開了春的序幕。
首先嗅到春的氣息的,當數那草坪里的小草了。我總愛在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過程:當萬物都還在沉睡中時,一個小精靈的美夢一不小心被輕柔的春風打破了。于是,揉了揉朦朧的雙眼,充滿好奇而又小心翼翼的,她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已,她一面盡情地舒展著自己的身體,一面不忘叫醒旁邊的`伙伴們。于是這些小精靈們三三兩兩地鉆了出來,他們同樣被著明媚的春光所吸引,同樣不忘去喚醒更多的伙伴,就這樣,所有的小精靈都跑了出來,編織成了春的地毯。
小草們的嬉鬧聲,驚醒了立在一旁的柳樹,他們伸著懶腰,盡情地舒展著自己婀娜的身姿,也不忘就著春風,為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠,鼓鼓的,好像輕輕一觸就會綻開。遠遠望去,如同一團綠色的煙霧,輕巧的,朦朧的罩在樹的周圍。
綠色的柳樹,映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水,宛如一塊碧玉,安靜地躺在那里,恬靜的像個江南女子,而當春風輕輕地拂過,她又變得活潑起來,漾起層層漣漪。
只有綠色的春天不是真正的春天,赤橙黃綠青藍紫,五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的溫度,讓許多花兒不愿綻放自己。但是,迎春卻不在乎,她甚至搶在新葉長出之前開花,沒有綠葉的襯托,她依然開得絢爛,那滿枝的嬌艷的黃色小花,散發(fā)著幽幽的芳香,散發(fā)著生命的活力。
春天已經悄然降臨在我們的校園,讓我們抓緊時間,盡情享受這美好的春光,在這美好的春天中創(chuàng)造,不要讓她白白的流失。
春滿校園作文600字 篇12
春天的校園像一個剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼。
步入校園,映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹—香樟樹(建校出他們就已在了)。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢,時刻守護著校園的安危。樹下的小草,迫不及待地從土里探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的。草坪里,瞧去,一大片一大片滿是的;▔锏幕▋洪_的一朵比一朵嬌艷,淡淡的.花香吸引了成群的蜜蜂,在花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去……
教學樓中間的幾棵櫻花樹。陽春三月,陽光明媚,櫻花“爭春不待葉,”盛開在枝頭。它芬芳浪漫,嫵媚鮮麗,入一片片紅霞,與樹影婆娑的垂柳相映襯,形成了花紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著;這一朵呢,像在和身邊的小蝴蝶交談;那一朵櫻花像粉色的云;這一朵櫻花像在唱歌:“沙,沙,沙……”還有花骨朵兒,害羞的不敢出來。一陣微風吹來,幾片花瓣落了下來,落在你的肩膀上,落在你的頭頂上,落在你的鼻尖上,讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫,那畫家的本領可真了不起!
你們還記得嗎?還記得我們在櫻花樹下的回憶,六年了,我們曾一起在櫻花樹下拍過多少照片?每一年的這個時候,班主任都會帶領著我們在櫻花樹下留下紀念。雖然我們都已經各奔東西,但那回憶卻是永恒的。
春天的校園,那充滿留念與回憶的春天的校園;春天校園里的那棵櫻花樹,那棵令人愛戀陪著我們成長的櫻花樹;春天?櫻花樹?我們!
春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷;春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼;春天的校園就如充滿回憶的相冊。
總之,我戀那個銀裝素裹的“家”。
春滿校園作文600字 篇13
“井然和諧,團結奮進,我們的校園鳥語花香”正如我們學校的校歌里唱的那樣,我們校園———明溪縣第二實驗小學是一座美麗的花園式學校,四季都有一番景致,尤其是春天。
走進校園映入眼簾的就是一座巨大的雕塑——金鑰匙,它是我們學校的標志,它寓意著表示打開智慧和知識大門的鑰匙,讓我們在里面快樂地學習。鑰匙的底部是一個花壇,上面擺放著各種各樣漂亮的花。鑰匙的左邊是一個名人名言欄,那兒擺放著各個名人的雕塑:孔子、華羅庚、雷鋒等等,激勵著我們好好學習。右邊是一個綠化帶,綠化帶后面是體藝館,經過體藝館,就來到了學校的操場,我們每周在那升旗,每天在那做操,這個操場上留著我們的足跡。離開操場,就來到了我最喜歡的小花園,這里是最充滿春天氣息的地方;這里是讓人心曠神怡的地方;這里是讓人心情愉快的地方。小花園是一個春天時鐘,每當春天來到,這里的花草樹木都競相給人報時:可愛的小草從大地母親的懷抱里蘇醒過來,從地下探出小腦袋,嫩綠嫩綠的一片,真好看;還有一種叫瓜子黃楊的'小樹,它的葉子像瓜子一樣,一簇蔟的,像一大片綠色的地毯,漂亮極了;與瓜子黃楊一般高的還有細葉女貞和紅花季木,細葉女貞的葉子是黃色的,從遠處看,像一群身穿黃色紗衣是仙女在翩翩起舞。紅花季木的花朵火紅火紅的,條形的花瓣組成的花朵如扇子一般在風中搖擺;咦?哪來的花香,濃郁醉人。四處找找,原來是月季花,怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏麗紅艷的小花開在枝頭,真美!站在大理石鋪成的小路上,欣賞著美麗的花,看著對面的教學樓——那一幢幢乳白色的大樓,心中對學校的喜愛不禁涌上心頭。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學習,難道不是一件美好的事嗎?
我愛你校園!
春滿校園作文600字 篇14
不知不覺,不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步,走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園,我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩,我們的校園也是多姿多彩的。首先報春的是榕樹,榕樹姑娘們聽到春姐姐的號令,馬上,換上新綠裝,這不,她們爭先恐后換新裝,吸引來許多小鳥。嘿嘿,真是"引鳥注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,為同學們增添了活力;有的藏在"太陽傘"下面,讓同伴來找它,真是個天真無邪的小家伙;有的確沒"出生",還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著,顯得更可愛?傊,她們給我的感覺只有一個字;美!
站在操場上,往東北方望去,一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里,真像一位高大威武的戰(zhàn)士,別看紅也李里面有個"紅"字,你以為它就是紅色的,其實它的`花是白色的。紅葉李的樹上點綴著花兒,它們挨挨擠擠的多可愛。
"哇!好香!"幾個同學被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭,有的還是穿著小絨絨的小花苞,恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子?"幾個女同學嚷嚷起來。呵呵,這些小家伙沒等葉子長出來就已經迫不及待了!
春天一來,同學們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝,換上輕變的春裝,來到操場盡情享受春的快樂,校園里一片沸騰,太陽暖洋洋的照在同學們的身上。
我愛春天,更愛春天的校園!
春滿校園作文600字 篇15
盼望著,盼望著,愛心義賣來了,買東西的腳步近了。yes,太棒了,今天下午有義賣活動,我無比激動!真想快點知道義賣活動是什么樣子?
今天下午來到學校里,剛一進班,肖文濤同學就熱情的練起了下午要用的口號;申嘟嘟同學練起了他最拿手的吉他,彈出了優(yōu)美的樂曲,有些同學竟然跟著音樂,一唱一和……老師講了一下規(guī)則,我拿起物品,一個箭步沖到了樓下,wow,好熱鬧呀,好像在天安門廣場上升國旗一樣。真是人山人海,激情四溢,和我腦海里想的一模一樣,但如果比賽的話,競爭得很激烈呀!
我不由得感嘆道:“啊——人間的天堂就是現在!”義賣活動開始了,原本只是一個操場,卻改天換地成了大市場!我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人,我真希望來看的人都能買一樣東西回去!
有人說:“東西不錯呀,”還有的人說:“滿十元還可以抽一次獎,而且都是大獎,還沒有空的`,不錯!”聽了這些話,我的心里美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣!可是我轉念一想,我們五班并不差于你們幾個班,我相信,只要我們班一努力,超過你們幾個班就是易如反掌的事情!
愛心義賣被分為兩組,我是第一組,直到3點半,真想讓下一個人快點來接班呀!畢竟我什么東西都沒有買,終于有人來接我的班兒了,我看見有各種各樣精美的布娃娃,如果給妹妹買幾個,她一定會喜歡的!楊瞻遠同學在喊:“買一送十”我立刻上去阻止他,他卻說虧的是我,沒關系。哇,我心里暗想,他好大度呀!
直至夕陽親吻西山的時候,我才從義賣活動中醒來,不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動呀!
春滿校園作文600字 篇16
春天來了,春來到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機勃勃,但最吸引人眼球的還要數校園西北方向的那個角落了。
那個角落四處被綠草圍繞著,一簇簇四季青整齊地排列著,每天守護著這塊草坪。四季青常年開放,沒有一個時候,輪到它開始冬眠,它總是一絲不茍地為別人服務,讓別人享受快樂,享受幸福,享受美好。
在一簇簇四季青里,圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個校園里,唯有白玉蘭獨自開放,其他名貴的樹種還正在“冬眠”中。瞧!這一樹玉蘭花多美啊!美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。
這一樹的白玉蘭有的含苞欲放,有的只是綻開了兩三片花瓣,有的已經完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的,既好似一簇簇油菜花,又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣,似勺子形狀,呈橢圓形。
輕輕地捏起鼻孔,走近白玉蘭,你會感覺到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過你的心田,一直流到了你的'心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭,更會發(fā)現一種特殊的感覺:白玉蘭的花瓣上好像長了一個個小疙瘩,就像塑料泡沫紙一樣,手感非常好。
白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢!每當中午時,一只只小蜜蜂,小蝴蝶就會飛來,在白玉蘭上跳舞。這時,一只小蜜蜂飛了過來,想來享受這純潔的白玉蘭,誰知,一只小蝴蝶也飛了過來,這兩位小“游客”都想獨占枝頭,來享受玉蘭花的清香味道。
!校園的這一角,你是校園的一顆璀璨的明珠,正是因為有你,校園才會變得更加美麗,更加漂亮!
春滿校園作文600字 篇17
春天,小草發(fā)芽了樹木發(fā)芽了,校園里到處是綠色,看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。
玉蘭花有的開放了一點,有的已經完全開放了,還有的還只是含苞欲放的花骨朵,就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花,看見過粉紅色的桃花,卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同,它的花骨朵是黃色帶粉色,而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協調很好看。
玉蘭花不僅顏色奇特,味道還很芳香。只要你走近它,不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的`清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動物朋友,有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥,他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱著歌兒;小蝴蝶們忽閃著美麗的小翅膀,從這朵花落到那朵花,又從那朵花飛回到這朵花,就像個愛于表現的舞蹈家,急著向人們展示她輕盈的舞步;而小蜜蜂們則埋頭苦干,嗡嗡地叫著,認真地采著花蜜。
我看著這美麗的玉蘭花,忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心,用拇指和食指來回摸索,感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。
在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天干枯了,但是到了春天,在溫暖陽光的照射下蘇醒了,他迫不及待地脫下了黃色外衣,換上了嫩綠的襯衫。小草的旁邊長著一排整齊的冬青樹,冬青四季常青,即使在寒冷的冬天也依然青翠,在春風的吹拂下又發(fā)出了嫩綠的新芽。
我聽見春風的聲音;我聽見小鳥的聲音;我聽見教室里朗朗讀書的聲音;我聽見操場上鍛煉和嬉鬧的聲音;我聽見了春天的聲音;我聽見了春滿校園的聲音!
春滿校園作文600字 篇18
我喜歡美麗的人工湖,喜歡整潔的小區(qū),但我最熟悉的是我們春天的校園。
今天,陽光燦爛,風和日麗,春風吹拂著大地,讓人們感覺到春天來了。你看,學校西北角的那塊草坪上,已經冒出了一點綠色小芽,遠看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點點的綠色條紋。我們趴在地上,撥開枯草,看見那小草芽是那樣柔嫩,卻讓我們感到了春天的'氣息。
走過草坪,我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊,大葉黃楊已經抽出了許多嫩芽,嫩葉,那些綠葉綠得是那樣新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的黃楊!
綠化帶里面有兩株迎春花,綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風舞動,像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀,多得不可計數,迎春花真艷呀,艷得賽金子,迎春花真美呀,美得讓人怎么也看不夠,舍不得離開。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點兒綠色。
繞過一個彎,就看到了一棵高大的挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一只只雪白的鴿子落在樹頭,又仿佛是一朵朵白云點綴其間。它們千姿百態(tài):有的含苞欲放;有的含羞半開;還有的迎風盛開。這些玉蘭花可真香啊,我們湊上前去,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓人陶醉。我們真想躺在這樹下,嗮著暖暖的太陽,聞著濃濃的香味,是多么愜意啊!
這時,我耳邊響起了朗朗的讀書聲,聲音是那樣活潑,只有春天有這種力量。我知道春天無處不在,在春天的哺育下,同學們學習的勁頭更足了。
我們的校園美,春天更美,兩種美的結合使我們懂得了:一年之計在于春,美好的春光更值得我們珍惜。
春滿校園作文600字 篇19
一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。
走進校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來,我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園更加生機勃勃,精神煥發(fā)。
瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的.來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開!鞍子裉m,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛(wèi)士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛(wèi)我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什么呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅魔殺鬼,因此名為無患。無患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實10~11月成熟,唉,可真慢!
哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍著,嬉戲著;@球場上,籃球賽在激烈的進行著;賽道上,許多人在練習跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球!
“那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經尋找到了春天嗎?
春滿校園作文600字 篇20
春,一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止,依然有無數人用手中的紙和筆描繪著,贊美著這一季節(jié),盡管如此,在她來臨之際,我仍忍不住把我的發(fā)現寫下,去描繪那些藏匿在身邊各處,春帶來的美好!}記
今天是3月份的一天,臨近4月,也已是深春時節(jié)了,春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條,萬物都在生長;路邊的`白楊正在抽枝發(fā)芽,花壇里的迎春花早已競相開放。
這些都是春天路邊就能看到的景象,展現的是一片春意盎然,很是豐富多彩了,但且不說這些,單單是路旁學校內的校園之景,便有無限的趣味。
校門口有幾棵樹,冬天看起來毫無奇特之處,但在春天來臨后,竟都不約而同的攢起了花苞,緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾,粉色的玉蘭,一簇一簇如云的櫻花,落花如落雪的桃花,使得整個校園頓生春意。
花香總是伴著春風而來,請閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風,不涼爽,也不燥熱,就那么溫暖的,醞釀著花朵的香甜氣息,仿佛可以把你催眠,還有陽光,一切都是健康的,自由的,一切都在生長。站在校園內,透過噪雜的人群,去想象花朵開放與樹枝生長的聲音,實在是妙不可言喻的。
這只是教學樓前的景象,若是在操場上,更是有一番趣味。
操場上是成排的樹,并不開花,卻有無數蜜蜂在操場上飛來飛去,這些蜜蜂是不怕人的,偶爾停在人身上,竟多了幾分可愛,實在要算春天里要好的一著。
春,校園的春,城市的春,身邊的春。我無論如何不能把一個季節(jié)所帶來的種種全部寫下,春是一個美好的季節(jié),其中的美好需要我們自己去體驗。
春滿校園作文600字 篇21
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里,我最喜歡的是春天的校園。
我來到操場上
溫暖的陽光灑滿校園的每一個角落,燕子乘著溫暖的春風,從南方飛回來了,落在校園的大榕樹上。大榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,那新生的嫩葉在微風的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕樹下的小草也破土而出,穿上了綠油油的衣服,在榕樹下跳起了廣播體操。那一叢叢,一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機。
我來到花壇邊
花壇里的花全部開放了,有三角梅、山茶花等,真是顏色各異,千姿百態(tài)。三角梅更美了,那火紅的色彩在太陽的映照下,發(fā)出點點光芒。山茶花最愛展示自己了,有的`緊閉著花瓣,似乎還未從美夢中蘇醒;有的露出幾絲花蕊,好像在張望著美麗的校園;▔镞有一些不知名的小花兒,紅的勝火,白的似雪,黃的似金,真是美麗繽紛!
我來到教室里
這里也是一片春意盎然。同學們?yōu)榱搜b扮教室,從家里帶來了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護下,這幾盆吊蘭開花了。看,這就是吊蘭,幾片淡黃色的花瓣簇擁著花蕊,毫不張揚,卻給我們的教室?guī)砹艘还汕逑,給同學們帶來了春的希望。
春天的校園真美啊,我愛這如花似錦的春天,更愛春天的校園!
春滿校園作文600字 篇22
春天到了,校園到處生機勃勃,一旁開滿了五顏六色的花,草木茂盛,讓人贊不絕口。
杜鵑花,映山紅,紫荊花,雞蛋花兒們都爭先恐后的綻放著自已美麗的身軀,這些花兒非常珍惜這個季節(jié),因為他們知道生命只有一次,所以努力地張開著自己的每一片花瓣,展示著自已最美的一面供人們欣賞。
小草被春姑娘喚醒了,伸了一個大懶腰,從肥土中俏春色。一陣大風吹過,小草隨著風的方向,搖動著自已美麗的身軀,美極了!
春天來到了小花園前,輕輕甩手一揮,雞蛋花露出了他害羞的臉蛋,一旁小葉子正在嘲笑他呢!還有長在池塘一邊的黃金葉,黃金葉就像是春姑娘疼愛自己的一個娃娃一樣,經過春夏秋冬這四個季節(jié),黃金葉也經過了風風雨雨,可唯獨他卻毫發(fā)無損?磥泶汗媚镎媸菍S金葉寵愛有加呀!
閃電公公把長袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來,給大地沐浴,滋潤著花草樹木。操場上的`那棵大樹說:“下吧,我要長大,長大后有一棟房子那樣高大,給老師和同學們乘涼。”小花園中的小花小草說:“下吧,雨爸爸,我要長大,綠化整個學校!贝河甑母事叮屧S許多多的植物向上聳立,雨水使萬物生機勃勃。
春滿校園,小樹在春雨中長大,小花在春風中綻放,使春天的校園構成了一幅美麗的畫卷。
春滿校園作文600字 篇23
春天來了,春回大地,萬物復蘇。新的學期開始了,在這春暖花開的季節(jié),我們回到學校,尋找春天。
我進了校園,走在鋪著紅磚的小路上,我來到了草坪,這里的草綠得那樣鮮,一看就陶醉其中,微風吹拂著嫩草,嫩草迎著春風翩翩起舞。
沿著小路繼續(xù)前行,就到了一個大花壇;▔镌灾芏嘤苋~梅,上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵,你不讓我,我不讓你,競相開放。有的已經結了粉嫩的花苞,有的已經展開了三兩片花瓣,有的已經盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜,嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的.花,它們美麗極了。
操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹,又細又長的柳條,好像一條條小辮子。我走上前去,發(fā)現許多小嫩芽從柳條里鉆了出來,來展示它的絢麗多彩。春風吹過柳樹,柳條在空中飄蕩,好像是一個滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹,那上面長滿了還未綻放的花苞,就像一個個紅燈籠,要把黑夜點亮。
操場上同學們正在快樂地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在踢足球。在祖國這個大家庭里,我們就是光彩奪目的鮮花,在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學習,等待你的將是碩果累累的豐收。
在春色滿園的校園里,我們用眼睛看到了春天,用鼻子聞到了春天,用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個美麗的大花園,你只要一走進這個大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好啊!
春滿校園作文600字 篇24
冬去春來,春天正悄悄走來。春風輕盈地飄啊飄,不知不覺飄進了我們的校園。
清晨,一縷陽光劃破了校園的寧靜,太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯?矗瑯錉敔斢殖槌隽四垩,再看樹外邊,外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著,在樹葉的包圍下,紅花襯托出幾分高雅。
春風飄進了灌木叢里,她等待著小草的到來。突然,一個小尖尖從肥沃的土地里探出頭來,春風便在小草的旁邊轉來轉去,好像在訴說些什么。
小草的旁邊有幾盆月季花,她們精心打扮,好像要迎接一場盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時,她們慢慢地,慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞,蝴蝶、蜜蜂也來跳舞,他們還不時能享受到花成堡釀造的蜜。
這時,校園的大門打開了,孩子們像泉水般涌了進去,他們三三兩兩的聚在一起,聊著假期的.趣事。
鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上,唱起了歡快動聽的歌曲。
不久,到了中午。校園又是另一番景象。春風在我臉上吹著,像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著,她跳進了教室,帶走講桌和黑板剩余的筆灰。
傍晚,當校園熟時,春風飄進了孩子們的夢里,皎潔的月光散滿了校園,樹爺爺奏起了吉他,“沙沙沙”……
春風悄悄到來,讓大地充滿生機,更讓校園充滿活力,這一切證明春天來了。
春滿校園作文600字 篇25
此時已是二月,春天的氣息卻不怎么濃烈,但是,我還是在校園里發(fā)現了它的身影。
校園的圍墻上滿是爬山虎,都已經長出了微紅的葉片,在春光的照耀下,那微不足道的葉片,顯得十分耀眼。走進大門,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的桂花樹,像春天的使者,聳立在校園兩旁,雖然只是抽出了小嫩芽,甚至還不如一個指甲蓋那么大,但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰(zhàn)士,每天歡迎我們進入校園,護送我們平平安安回家。
在校園的兩旁,矗立著南北兩幢教學樓。這兒每天書聲瑯瑯,歌聲陣陣,偶爾回蕩著同學們歡樂的笑聲。透過窗戶,明亮的.天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵,藍藍的天空映襯著雪白的云朵,格外明艷!一陣風吹來,撲鼻的花香涌入鼻腔,因為有春風的點綴,讓花變得更香了。
不知不覺,我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色,藍色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍白相間的籃球場。站在操場上,輕閉雙眼,微風拂過臉頰,使人神清氣爽。最引人注意的是學校的西面,這兒是最神圣的地方——升旗臺。一根30米高的銀色旗桿,筆直地挺立著,在陽光下,顯得熠熠生輝?粗鴩煸谖L中飄揚,我的心中也浮現出一幕幕感人的畫面。在這生機勃勃的春天,我在心底種下一顆希望的種子:一定要好好學習,為國爭光。
我愛春天,也愛校園,但我更愛沉浸在春天的校園里。
春滿校園作文600字 篇26
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了學校。走進校門,第一眼就能看見校園南側美麗的小花園。
小花園里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花競相開放,遠遠望去,好像一片淡粉色的云霞。走近了,你會看到,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的`;有的花兒才展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,露出鮮嫩欲滴的花蕊?纯催@朵花兒很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來,永遠珍藏。
沿著長廊向前走,桃林的左側是丁香樹,紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠,有一棵又茂密又矮小的迎春花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來像害羞的小姑娘,還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風吹過,小鈴擋好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲面而來,尋著香味兒,我來到了梨樹旁,抬頭看,在藍天的映襯下,似雪的梨花朵朵驕艷。
環(huán)顧晨光中的小花園,不僅花美,草也美。頂著露珠兒的小草被同學們的歡聲笑語吵醒了,它揉著惺松的睡眼,和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時刻提醒著我們要“好好學習,天天向上”,不辜負老師和家長的期望。
我愛我的學校,更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃的生機。
春滿校園作文600字 篇27
我愛我的學校,而我更愛學校那片美麗的竹林。
進入校園往左邊看去,一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻,像一個個強壯的士兵,一年四季都堅守在校園的一角,時時刻刻守護著我們美麗的校園。即使在有大風沙的天氣,竹林也會手拉著手,用自己的身體為我們擋住風沙,讓我們的學校更加干凈,更加清爽。
在春風的吹拂下,竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲,它好像是在說:“好渴呀!好渴呀!”,細心的春姑娘聽見了,叫來了春雨妹妹,春雨妹妹一拂長袖,于是,空中就下起了毛毛細雨?窗。≈窆S抬起頭,張開小嘴貪婪的喝著,真解渴呀!就連小鳥也落在竹枝上,你爭我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠,有的一會兒跳到這棵竹枝上,一會兒跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨著枯葉,尋找食物,還有的`在竊竊私語,好像是在討論著什么,真是好玩極了。
看!一簇簇的竹林,多像我們學校一個個的班級啊,它們緊緊地抱成一團,狂風吹不倒,暴雨打不彎。我要像竹林那樣,為我們的班級爭光,為我們的學校爭光。在今后的生活和學習中,我還要學習竹林那種團結的精神,團結同學,尊敬師長,做一個德智體美勞全面發(fā)展的三好生。
我喜歡春天的風采,我跟喜歡春天的竹林,春風、細雨、小鳥……組成了一幅美麗的畫卷,我喜歡這春意盎然的校園!
春滿校園作文600字 篇28
春天,是一個美好的季節(jié),今天是春分,也是一個陽光明媚的一天。
在我們校園內,又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認識。
我們在老師的帶領下重新認識了我們的校園。
我們一個個地觀察,一起摸一摸,看一看、聞一聞。新栽的百日紅,又名癢癢樹,還有一個吉祥的名字滿堂紅,還有《還珠格格》中紫薇的名字,讓我們很驚奇。我看到的百日紅,現在是一根樹干,如果要讓它茁壯成長,我們要呵護百日紅,讓它在我們昆吾小學,釋放它的美麗。
在我們觀察當中,苑大班長發(fā)現杜仲身上有香味,我不相信,我上前聞了聞,真的'有一股香味,我們非常興奮,趕緊在自己帶的本子記錄了下來。
女貞子,這位老“朋友”在教學樓旁站立著像守護員一樣,女貞子結的小黑豆,小鳥曾品嘗過。它還有一種堅貞不屈的品質,我也要向它學習,還有女貞子它四季都是綠色。
棕櫚,它一般高達七米,我們平時用的棕掃把,就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體,就像頭發(fā)一樣,我們都互相交談著。
隨著時間的流逝,就下課了。我埋怨老天,為什么不停留在這一刻呢?這一節(jié)課感受到每一棵樹就像人類一樣,有生命,也盡情自己的風采。我們也要珍惜時間。一年四計在于春,一日之計在于晨。
春滿校園作文600字 篇29
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”今年的第一場春雨昨晚悄然而至。今天來到學校,果然不一樣哦!
走進校園,一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風撲面而來,讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經開花了,是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上,這兒幾朵,那兒幾朵,調皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花,她不像梅花那樣的稀疏,也不像藤蘿那樣的擁擠,不多不少恰到好處;ǘ浞勰勰鄣,像娃娃笑開的臉。花心中嫩綠的蕊,仿佛如娃娃明亮的眸子,輕輕眨著眼睛,告訴你春天來到了校園。
花壇邊的柳樹率先發(fā)芽,在春雨滋潤下顯得格外清新,一陣微風吹來,她輕輕地搖擺著婀娜的身軀,像極了舞蹈著的公主,恬靜安然。花壇里的小草探頭探腦的伸出嫩綠色的小葉片,輕輕地向我點著頭,好像對我說:“春天到了,我來了!”
春風撫上我的臉頰,牽引著我走在校園里。勃勃生機的嫩綠映入眼簾,那是身穿嫩綠色校服的同學們跳躍奔跑的身影——有的在操場上打籃球,有的在柳樹旁踢毽子,有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位,那些嫩綠色的身影由一個個點連成線匯成面,我仿佛看到了一片茂密的森林,看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊含著勃勃的`生機,充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊,發(fā)芽的小草,抽枝的柳樹,不就是我們嗎?我們在春天孕育希望,在夏天茁壯成長,在秋天收獲果實。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的春天。
春天來了,她的味道彌漫在校園的每一個角落。
春滿校園作文600字 篇30
幾陣柔柔的春風,幾場綿綿的細雨,把春姑娘帶進了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。
學校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點點的綠色,扒開草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強地鉆出來。
綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長長的,枝干上開滿了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!
在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒有凋謝,就已有新的生命在顫動了。
綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說,白玉蘭是先開花,后長葉的。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的'花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個調皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香。∵@棵樹用一個女斗士拿著一把長劍,仰望藍天,這個動作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。
春天使大地煥然一新,春天給校園帶來了勃勃的生機。
一群小學生在操場上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機!
春滿校園作文600字 篇31
我最喜歡美麗的人工湖,還喜歡整潔的小區(qū),但最喜歡我們的校園。
今天,春光明媚,春風吹著人們的臉,讓人們覺得春回大地了。
快看!學校西北角的草坪上,已經冒出了小芽。從遠處看,草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點點的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草,看見了星星點點的小芽。這時,我們已經感到春天的氣息。
走過草坪,來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經抽出來了!抽出來的嫩綠的葉子是那么生機勃勃,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。!美麗的.大葉黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放。一陣風吹過,柔嫩的枝條垂下來了,上面綴滿了鵝黃色的小花,微風吹過,枝條舞蹈起來。迎春花真多呀,多得不可計數;迎春花真艷呀,艷得似乎讓人想再多看一會兒;迎春花真美呀,美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點綠色。
繞過一個彎,就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭,有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的含羞半開,還有點香味撲鼻,要是躺在樹下,會感到很愜意。
這時我的耳邊響起了朗朗的讀書聲,我只想的了春天會出現在戶外,卻沒想到它也在教室里。同學們沐浴著春光,讀得更有勁頭了。
一年之計在于春,美好的春光更值得我們去珍惜。
春滿校園作文600字 篇32
當朝陽從黑暗的余幕中露出笑臉,天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來到了校園做客。
身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭,將它的小腦袋埋進翅膀里梳理著羽毛。太陽發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上,小麻雀一驚,飛走了。
一陣微風拂過,校園中的雪松點點頭,小草欠欠身子,仿佛在向來往的師生點頭問好。
雪松旁有一個寬闊的大操場,燦爛的陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的'花草樹木。每當下課,同學們就像剛出籠的小鳥,奔向操場。低年級的同學在操場上跳繩、捉迷藏;高年級的同學在操場上踢足球、踢毽子,好不熱鬧……整個校園一派生氣勃勃的景象。
操場周圍是很多高大的樹木,有樟樹、廣玉蘭、雪松等等?囱,左邊那棵圓錐形的小松柏,多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀!一陣微風拂過,小松柏表演起舞姿動人、歌聲悅耳的舞臺劇。
操場的前方就是教學樓,在操場上上體育課的同學們經常會聽見朗朗的讀書聲。教室里的七彩書墻和七彩書閣讓我們整個教室充滿了濃濃的書香氣。有著這么好的學習環(huán)境,同學們的上進心可大了。
再往西走就到了我們的綠化帶,那是一個美麗的大花壇,里面長著兩寸多高的小草,遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香,就像幾位老師在默默地守護著我們,栽培著我們……每到夏天,那些盛開的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著,也讓校園更增添了一份斑斕。
花壇前方的樓梯處,有一面“最美瞬間”的展示墻,上面貼著每周評選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學再向老師主動問好;有的是拾到東西后,把東西交給老師,并和老師一起尋找失主;有的是在同學遇到困難時主動給予幫助;有的……在我們的校園里,不管是誰,不管在哪兒,老師總會把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫面里。我們學校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風景線。
我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手,把校園打扮的更加美麗。
春滿校園作文600字 篇33
“春色滿園關不住”,我們校園的春色也關不住了。
剛入校園,一股春的氣息就撲面而來。你瞧,校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排,好像在歡迎我們的到來。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子,從頭頂上垂下來。每次路過,都期待它們快點開花,今天它們終于綻開了笑臉,一片片的花瓣有序地伸展著,花瓣的外周是紫色的,內周是淡黃色的,里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,好聞極了。
再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹上,一個小枝一個小枝的看,又像一串串的紫風鈴。春風姑娘一經過此地,“紫風鈴”就開始舞動,好像在說“春姑娘你好!歡迎來到我們的校園!”受紫丁香的感染,旁邊那棵石榴樹也有點著急了,它使勁地長啊長啊,終于把自己的小葉子長出來了,可能還有點害羞吧,它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的,像剛出生的小娃娃的臉一樣嬌嫩。我們期待它也早點開花,讓我們的校園一直彌漫在花香之中。
讓我們再把鏡頭伸向西邊的操場。操場邊上那排整齊的楊樹和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地長出了嫩綠的小葉子,像一個個小手掌,不停地為我們扇著春風,感覺在它的樹下活動充滿了活力。你看,去年的果子還不舍得離開大樹,春風拂過,棕色的果子就像一個個的“小精靈”,在樹媽媽的.胳膊上搖搖蕩蕩的,又在挑逗我們,我們一不注意就會迷失在它的下面。楊樹的花也開了,有的是綠色的,有的是紅色的,它們像一條條大毛毛蟲,一到這個季節(jié)就喜歡在楊樹媽媽的枝頭上蕩秋千,蕩著蕩著就會馬失前蹄,掉落在地上,春風姑娘一吹風,里面的毛毛就撐破它的小花衣裳,爭先恐后的飛出來,一團團的漫天飛舞。課間的時候,我們常常會來抓毛毛,比誰抓的最多……
我愛我們的校園,更愛這滿園的春色。
春滿校園作文600字 篇34
早上,當我們踏著輕快的步伐上學時,遠遠望去,撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧靜祥和。
踏進校園門口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓:“德為先,行為本!弊哌M校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里,便看到遠處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭。旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠遠看去,像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透;不遠處,一株玉蘭撐著粉紅色的`含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會展開花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁,又是花園;▓@里種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉,圍繞著一圈白色,就像點綴了精致的花邊。
不知不覺中,我已來到紫藤架下,幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經風霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊,便是我們學校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨著老師的號令,我們開始各種體育運動。那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。
春滿校園作文600字 篇35
咦?是誰把綠色的油墨瓶打翻?哦,原來是春姑娘來了,她邁著輕盈的步伐,再向我們發(fā)送到來的訊號!
走進校門,一幅生機勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾,一草一木都是清新的綠色,使我感到十分愜意。
來到我校的松風園,只見爬山虎綠油油的,在燦爛的陽光的照耀下,顯得格外明亮,如翡翠一般。它架在寧靜的涼亭上,別有一番詩情畫意。
竹韻園里更是一片鮮明,無論是花、是草、還是樹都顯得富有光彩。大樹漸漸發(fā)芽,隨風搖曳著,婀娜多姿,形態(tài)各異。小草探出了頭,好像很想看看這五顏六色的'大世界;▋涸谛〔莸陌鼑嘛@著是那么嬌嫩,那么可愛,那么柔美。使人真不敢去碰它,生怕它碎了,凋零了。我想:我們和小花一樣,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,總是叮囑我們這兒,囑咐我們那兒的,雖然我們天天聽都聽膩了,但這都是為了我們好呀!我們一定要聽大人的話。
前幾個星期,下了一場大雨。使我感到一絲愜意。經過這場雨的洗禮,把我們溫暖而可愛的學校裝點得好像一個水晶宮,晶瑩剔透。
我俯下身子,去聞那被雨淋過的小花,一陣撲鼻的淡香就飄了過來,真是沁人心脾。
看!小草受到了春雨的滋潤顯得格外精神,亮麗。我仔細地看著它,我的心頭震了一下,因為我看見它搖搖頭,好像在說:“你看我!多漂亮!”是啊,小草身上的水珠受到陽光的照射,散發(fā)出美麗的光芒。
“沙沙沙!沙沙沙!”,小小的樹葉抖動著,那是因為突然刮來了大風,發(fā)出摩擦的聲音,像仙子撫著琴弦,那么安寧,那么和諧。
竹韻園中的小水池里,魚兒跳出平靜的水面,好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上,蕩漾起層層波紋,泛起圈圈漣漪。
春,是萬物的創(chuàng)造者。春,是萬物的生靈。它是花草樹木的養(yǎng)育者。
春,我愛你那無私奉獻的精神!春,我愛你那沁人心脾的舒爽!
春滿校園作文600字 篇36
春天來了,天氣漸漸暖和了。嫩綠的小草鉆出了地面,給大地披上了綠色的新裝。楊樹、柳樹發(fā)芽了,鮮艷的花朵點綴其間,美麗極了。陣陣春風吹過,清香四溢。燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在祝福春天的來臨。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!痹娙苏f:春天來到了江南,二月的春風像是剪刀,把柳絲剪成一絲絲。我說:春天來到了校園,二月的春風就像是仙女,把校園裝扮成了鳥語花香的植物天堂。
陽春三月,我迎著明媚的朝陽走進了校園!青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,展現出自己最美的一面。大門前,兩邊的大花盆都種滿了一朵朵小小的.“五星花”。它那五片花瓣一片挨著一片,活像一個五角星,難怪人們稱它為“五星花”?炜!那邊的“一串紅”紅得像火,火辣辣的如一只爆竹似的,根上長出一朵朵小紅花。有的用花瓣圍著自己;有的把一個花蕊伸出來,像那調皮的孩子,吮吸著春天的甘露……
最令人注目的要數杜鵑花了!一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花,杜鵑花色彩艷麗,紅如火,粉如霞,白如雪。我最喜歡的要數粉杜鵑了。它們活像一個個大家庭,那白中帶點兒紅的花瓣就是爸爸和媽媽,那八、九個黑黑的花蕊就是兄弟姐妹,而那最突出的花蕊肯定是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,所以才那么鮮艷。一個個大家庭湊在一起,組成了 “杜鵑世家”。在這些花中,有一朵特別獨特,那朵花不是粉紅的,而是紫色的。幾只白蝴蝶也在那朵粉中帶紫的杜鵑花上盤旋,它好像也很喜歡那朵花。一陣微風吹來,一朵朵杜鵑花翩翩起舞,那紫杜鵑跳得比別的杜鵑更投入,更美麗,就像是領著大家跳舞的老師。一朵朵花瓣發(fā)出 “沙沙”聲,這時,紫杜鵑就成了領唱,和大家唱著春天的贊歌。
春天已經走進了校園,真是春色滿園!
春滿校園作文600字 篇37
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇。那青的草,綠的葉,各種各樣色彩鮮艷的花綻開笑臉,構成了校園里一幅美麗的春色圖。
校園的春天五彩繽紛,踏入校園大門,一幅美麗的圖畫映入眼簾。泮池旁的鐵樹像衛(wèi)兵一樣,每天守護著校園,保護著學生。泮池上有一個三孔拱橋,每天許多學生會在拱橋上來觀魚。
走過前教學樓,我又來到了通向操場的“花間小道”,為什么叫“花間小道”呢?因為在這條小道上,開滿了美麗的花朵。它們以特有的色彩,特有的香色吸引來到學校的客人們。有兩種最吸引人的花,一種是拐角處那婀娜多姿的花,我并不知道那花的名字,但我給她取了個名字“醉梅”,“醉”是因為她的香氣,聞著讓人陶醉,“梅”因為她的形狀像一支寒梅。上次我來時,她光禿禿的顯得那么蒼老、無力,而這次來時,她的.枝上長出了嫩綠的新芽,在陽光的照耀下閃著翠綠的金光,充滿了無限的生命力。一只翠綠的小鳥從我眼前閃過,我隨著它的腳步,向前走去。
沒想到,它與我不約而同的,來到逸夫樓下的茶花前。我見過國色天香的杜鵑花,賞過婀娜多姿的醉蝶花,可我卻沒有見到這么美麗無比的茶花。從前有首歌就是“美麗的山茶花,開滿我的家;我愛山茶花,我愛我的家!笨晌也胖啦杌ㄔ瓉磉@么美。茶花真大啊!一朵朵開滿了枝頭;茶花真紅。〖t得像一團團火紅的火焰;茶花真香。∠愕孟裾T人的裊煙直入心田。我仿佛就是那茶花,每天聽別人贊美我,我心中樂得開了花,我已經進入了渾然忘我的境界。突然,我想起身邊的那只小鳥,它竟還在與我共享這美景。我在想,它可能也和我一樣已經和茶花融為一體了,你們想來試試嗎?
校園風景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下來;如果我是詩人,我要用最美妙的詩句寫下來;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符唱出來。我美麗的校園!
春滿校園作文600字 篇38
我在一所美麗的校園里學習。學校坐落在鳳凰山下。每天清晨,我踏著朝陽,迎著和風,走進我的校園。
從側門進入校園,放眼望去,校園一片新綠,太陽輕輕地用她那溫柔的手拍醒還在睡夢中的大地,告訴大地,春來啦!小草竄出頭來吮吸著春天的新鮮空氣。小花放開捂著臉的手,開出嬌嫩的花兒,校園一片生機盎然。
進了校門往右轉,再一直走,就到了紀元銘志小廣場,上面擺著一本大書。這書上記錄了我們學校的歷史。旁邊的小花有黃的、有白的,色彩明麗。后面的葡萄架上纏繞著藤蔓,綠綠的,真好看。
再往左一直走,就到了浮雕的前面。這個浮雕的中間是咱們學校的;。校徽綠色部分是一個“e”字,紅色部分是一個“s”字,就是“恩施”的開頭兩個字母。兩只鳳凰望著;障旅娴姆拖裨跁@锇肯,即使有再大的風和浪,也要堅強地走下去。;丈嫌袃蓚人,大的是老師,小的'是同學,老師用大手牽著我們稚嫩的小手,一起走向人生這漫長的路。
再向左一直走,上了石梯,就到了詩詞文化廣場。詩詞文化廣場上有很多經典詩詞。有屈原的千古絕唱《離騷》,有劉禹錫的《浪淘沙》,有白居易的《水調歌頭》,還有毛澤東的《沁園春·》。詩詞呈直角狀排列著,在這樣充滿了書香文化氛圍里,你怎能不茁壯成長呢?
下了石梯再往右走,就來到位了假山前,這座假山非常逼真,下面有一個圓形水池,里面有很多小魚,有白的,有紅的,有橙色的,還有黑色的,它們每天都在水里歡快地游來游去,快樂的嬉戲著。你看到它們也會覺得精神了許多。
現一轉身,看到校園的中心有一棵大樹,下面還有一塊石碑,走近一看,上面有這棵樹的名字——綠蔭濃情。這棵樹生命力很頑強,無論是炎熱的酷暑,還是嚴寒的隆冬,都依然挺拔著它那高大的身軀。為我們遮風擋雨,多么偉大的樹。
!校園,我可愛的校園,我成長的校園,你將成為我生命中最靚麗的一道風景線!
春滿校園作文600字 篇39
“江南仲春天,細雨色如煙。”江南的春總是離不開雨,今年的春天細雨連綿,春色隨著細雨悄悄地潛入了我們的校園。
清晨,我撐著一把小傘,踏著輕快的步伐走進了校園。呵!路邊的小草已探出了腦袋,換上了一件新衣。那一抹新綠,若有若無,綠中還透著點黃,真是“草色遙看近卻無”。紅葉石楠也冒出了嫩芽,但它們是紅色的,似映山紅一樣嬌艷似火,仿佛不甘心一出生就當綠葉,做陪襯,要和命運搏上一搏。春雨綿綿不斷,我抬頭仰望天空,想尋找它的根源。不經意間,我看到了柚子樹的新葉,翠綠色的,蒼翠欲滴,點綴在樹冠頂端,在濃重的深綠色老葉的襯托下,格外顯眼,如眾星拱月一般。上課預備鈴響了,我暫別了細雨美景,匆匆踏進了教室。
中午,我站在走廊上眺望遠方,我看見墻角的一株玉蘭樹正開著花;野椎'枝干上頂著一個個花骨朵,雖沒有綠葉的陪襯,但一點也不覺得突兀。它們或直立或傾斜或倒掛;有的單獨待著,有的兩朵擠在一起,更有甚者三五成群,真是姿態(tài)萬千。玉蘭花的花瓣潔白無瑕,形如佛手,雖然開著花,花瓣卻未完全舒展開來,半開未開的樣子,仿佛是嬌滴滴的小姑娘,看到生人害羞了,不愿讓人看到她那嬌羞的臉龐。透過朦朧的煙雨去欣賞它們,更添幾分韻味。隨著陣陣春風,我仿佛聞到了玉蘭花的清香,淡淡的,似乎有絲絲的甜味。一路踏著玉蘭花的芳香,我回到了教室,陶醉在書香之中……
“叮鈴鈴”放學了,隨著熙熙攘攘的人群,我走出教室。春雨還是綿綿不絕,我再次撐起小傘,踏上了回家的路。“沙沙,沙沙”,我又一次被路邊的香樟樹吸引,停下了腳步。它是那樣的高大挺拔,在春雨的滋潤下,愈發(fā)生機勃勃。樹葉錚亮錚亮的,一簇挨著一簇,這樣的大樹,讓我不禁聯想起巴金先生筆下《鳥的天堂》里面的大榕樹……
春天的校園,有滿園關不住的美景!
春滿校園作文600字 篇40
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,周老師像往常一樣及時出現在教室門口,還把氣氛搞得神秘兮兮的。“今天,我要帶你們去找一樣東西。”“找什么呀?”同學們的臉上都寫滿了問號。周老師在黑板上齊刷刷地寫下了兩個大字:“找春”。同學們瞪大雙眼,滿臉疑惑,嘰嘰喳喳討論了起來,你一言我一語的,好不熱鬧。但老師卻不言不語,揮揮手讓我們排隊隨即出發(fā),殊不知這周老師的葫蘆里賣的是什么藥。
我們興奮的腳步停在第一站——生物角!巴?有小芽耶!”不知是誰小聲嘀咕了一句,原本有序的隊伍頓時如群蛇出動,“對耶,塔松也抽出了小芽!薄八珊孟癖幌催^似的,一塵不染!薄扒,那里還有一只小麻雀在唱歌呢!”“安靜!”連周老師大叫也無濟于事,因為那聲音早已淹沒在我們那比中國房價更高的驚呼聲中了。
繞過生物角,我的視線早已被綠色占滿了。我撲進了綠色的海洋,盤坐在軟綿綿的草地上,望著正中央那棵古榕樹。古榕樹像一把撐開的綠傘,蒼翠欲滴。它的枝頭抽出了嫩嫩的小芽芽,深綠和淺綠互相映襯著。花圃中,一朵朵艷麗的映山紅正在盛開;被冬日折磨的枯黃的柳枝正悄悄地泛綠;星星點點的野花散落在草地上,擠眉弄眼的,更是增添了幾多樂趣……綠葉襯托紅花,爭奇斗艷,真是“花紅柳綠蝶兒舞”,好一幅愜意的春景圖。
穿過葉叢,我們直奔操場。西操場上,小草紛紛從土里探出小腦袋,好奇地打量著眼前這個嶄新的世界。我撲向草坪,愜意地打滾,任憑那些頑皮的小草沾上我的衣褲,任憑那溫暖的陽光灑在我身上,任憑那溫柔的`春風輕輕撫摸著我的臉頰。周老師呢?他好像也變成了孩子,和我們混成了一堆。!春天,已悄悄地鉆進我們的心窩窩,撓癢了我們的心思。
在大家的嬉笑聲中,春天化作一支神筆,在我們的臉上涂抹笑意,在我們的心田點綴新綠,在我們的校園揮灑幸福……
春滿校園作文600字 篇41
在無聲無息的學習中,我感受到,春天已經來了,他悄悄走進我們身邊的角落,叫醒了世間萬物,使大地復蘇,到處都洋溢著春天的激情與活力。
春天走進校園,使我們脫掉了棉襖,讓我們感到青春的活力,走進樹木,使我們綠葉載出,四月的春風,如剪刀一樣,走進我的身邊讓我們感到溫暖的所在。
往日的.冰雪已消失不見,往日的寒冷已不知跑哪里去了,現在的同學,充滿活力,我們都在操場上戲玩,忘記了學習的疲憊,忘記了一切煩惱,呼吸著春風的氣息,一切都是那么美好。
學校的花草樹木已經蘇醒,到處都是五顏六色的繽紛世界。放眼望去,眼中無線喜悅,在校園中玩耍,聞著芳香與清涼,心情不知有多怡然。
教室中,因為春天的到來,我們都充滿激情,集中力量去拼搏,去努力!是春天給了我一股強大的力量,讓我們攜手前行,走在春天里。
春天的校園充滿了活力,到處都能聽見人們的歡快笑聲?粗瑢W們有的在籃球場打籃球,充滿激情;有的在操場跑步,充滿力量;有的在跳繩,充滿活力……
春天的到來,讓我們在溫暖陽光下不再感到困倦。偶爾挺不住偷偷在課桌上小睡一會兒,也會被老師嘲笑道:“春困秋乏夏打盹,你少困點兒吧!”師生間充滿了喜悅的理解之情。
最期待上體育課,在室外。春風溫和,使我們玩得不亦可乎。又因為中考體育測試,我們鍛煉得更加努力,在操場上揮灑著青春的汗水,在校園里破譯著春天的音符。
春天來了,校園中的一切都改變了外貌。樹木充滿了健康的綠色,到處彌漫的花香令人陶醉,也令在初三拼搏的我們沉醉。因為春天使人感到溫和,寧靜,又充滿色彩和激情。它,悄悄地煥發(fā)著我們的求知欲。
校園的每一個角落都在展現新春氣象的美好。春滿校園,不僅改變了面貌,更讓我們如同樹木,因春風變的更加蔥綠,仿若花朵,因春風而努力綻放,綻放一個花香四溢的世界。
春滿校園作文600字 篇42
春來了嗎?冬的嚴寒裹得我昏昏欲睡。
早上,當第一縷陽光灑向我的臉上時,我揉了揉惺忪的眼睛,又在床上伸了個懶腰,然后有些不情愿的起床,背起了書包上學。
走到教室,我看時間還來的早,便想再睡一會兒吧!可當我剛趴下時,同桌便拍了拍我的肩膀興奮地說:“快,加把勁!快看!外面的樹開始發(fā)繭了,一定是長新芽了!蔽野氩[著眼睛一看,果然長了新芽,還有幾只小鳥嘰嘰喳喳在樹稍上叫著,跳著,似乎也在為了春意瑩然的到來而高興。
不知不覺間,便已交換了季節(jié)。我怎能怏怏然的辜負了春的美好時光?又到了課間間操的時間,這個時間是最能顯現我們青春的活力的了。
走出教學樓便能看見有在球場打籃球的,有在足球場踢球的,還有在操場旁嬉笑打鬧的。總之,滿眼都是校園充滿活力的興奮。或許是因為春天的緣故,不少的.同學臉上掛上了細密的汗珠,鳥兒在我們的頭頂徘徊,肯定也在與我們共同感受著春的活力吧!
不一會兒,老師的一聲哨響吹起,我們便很迅速的集合。隨著體育老師的一聲令下,便開始跑步。剛開始跑步覺得很輕松,可到后來便越來越累,有的很多同學都改為走步了。春來了,還脫不掉固步自封的沉悶嗎?
老師見我們一個個累的渾身像吃了軟骨散的樣子,“小人得志”地說:“這回爽不爽呀!瞧你們那爽歪歪的熊樣兒,太沒用了!”說著便大笑起來。我們心想,老師,你就這么頑皮,難道不怕我們用行動打扁你的頭嗎?“一、二、三、四——!”同學們威武的喊起來,終于跑出了操場上春天的豪邁。
春天來了,小草發(fā)新芽了;樹也變綠了,花兒也正努力的長著花蕾。一場小雨后,學校的操場上泛著泥土的清香,學校里一番春意瑩然。
春風得意,我們就在這具有濃郁春色的校園里努力著,學習著,成長著。
春滿校園作文600字 篇43
當孱弱的小草頑強的從土里鉆了出來,當樹木露出了新芽,當燕子逐漸地飛了回來,我知道春天已經鋪滿了我的校園。
“叮叮叮!”鬧鐘響起,振動了我的房間,也同時震醒了我。我不得不立即從睡夢中醒來,準備一下然后去上學。
剛一出家門,我便驚奇地發(fā)現,在我剛要落地的腳下出現了一叢小小的剛剛長出來的新芽。我靜靜地仔細觀看,它正迎著陽光奮力的生長,同時也在向我炫耀著它的頑強。這也在提醒著我,春天已經來到了我的身邊。
我十分欣喜。便立即把這份發(fā)現告訴我的同學,他們卻也欣喜的告訴我校園里也有很多若隱若現的“春芽”。于是他們便帶著我一起去找尋這春的使者。
漫步在校園,在操場的每一個角落都能看到那一抹抹綠色,不由得讓我更加欣喜,不禁由衷地感嘆春天的神奇。
不知過了多久,春天的氣息已經完全覆蓋了我們的校園。樹木已經從剛鉆出來的嫩芽轉變成綠葉,由淺黃變?yōu)槟G;小草也從地底剛冒出來的嫩芽尖逐漸長大,變得有了葉的雛形,更加有活力。柳樹的細條隨著溫暖的春風飛舞,燕子也忙著在房檐上筑巢,校園里的景色當然也不會只有這些;▔锏幕ㄇё税賾B(tài),紅的,白的,綠的,什么顏色都有,每一朵花都長得亭亭玉立,宛若一位仙女。
而在教室里讀書的我們,洪亮的'瑯瑯書聲,和窗外美麗的景色一同沉醉在春天里。下課了,我們便到外面去接受春的洗禮。“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹谶@鋪滿春意的春天,在這陽光明媚的早晨,我們正在快樂的讀書,盡情享受著春天的美麗時光。
正是初三的我們,每一天都在辛苦與忙碌中耕種著自己的希望。當春天降臨在校園的時候,更加豐富了我們的學習生活,也更加鞭策了我們心中對理想的渴望和追求。
而在這充滿活力的春天,我們也更加會努力,更加去珍惜,更加地享受著大自然的千姿百態(tài),同時也填滿了奮戰(zhàn)中考的決心。
春天的暖意已覆蓋了整個校園,給學校帶來了無限生機,而我們也更充滿活力與動力。
春滿校園作文600字 篇44
昨天晚上,幾千英里的雪被凍住了,現在到處都是樹枝。
——銘文
一大早,窗外下著小雨。我把書包背在背上,傘也沒開,就踏進了一個很深的雨簾。雨一直在下,打在我的頭上,一種柔軟冰冷的質感;地上的雨,滴水的聲音。沒有其他嘈雜的聲音,我獨自一人一路享受著清晨的美好寧靜。
我慢慢走到學校門口,卻看到櫻花散落一地,一片片破碎的花瓣仿佛是折翼天使鋪成的鮮花地毯。踩上去是松軟的;雨水滴落,神奇的交響樂響起。
拿起一朵完整的櫻花,淺粉色,淺紫色,淡淡的香味!奥浼t不是無情之事,化作春泥護花”是對它們最好的詮釋。
一陣風吹過,帶來了泥土的芬芳和空氣的清新,帶來了片刻的清爽。一片片花瓣滑落,就像我美麗的女士在空中翩翩起舞。抬頭望去,樹上開滿了櫻花,嬌小的櫻花,精致的春天精靈。我不禁感嘆:春天來了!細雨沿著我的臉的輪廓,慢慢落下。春雨貴如油!
大自然的純凈沐浴為枯燥的校園增添了些許美麗。
看著滿樹的櫻花,突然想起一個櫻花的傳聞:我們學校的櫻花有神奇的力量,櫻花的興衰象征著中考和高考的質量。如果今年的櫻花比去年更旺,高考重的學生數量會增加;如果今年的櫻花開得比去年長,我們高中錄取的`學生數量會更多。這個詭異的謠言吸引了一些初中學長許愿。櫻花樹下的純真愿望,為校園增添了些許魔力。
我轉身繞著學校走了一圈。路邊的大樹為我撐起一把綠色的大傘擋雨。角落里沉郁的黃花綠竹,埋葬了一次與我的意外相遇。不遠處,一只不知名的鳥在演奏歡快的音樂,長著又長又深的喙,黑色的眼睛,灰色的翅膀。
春天溫暖,萬物復蘇;花紅柳綠,笑語吟。春潮滾滾多么壯麗的畫面!
我站在濃濃的春天里,享受著春天的一些歡樂,感受著春天的生機和纏綿。
春滿校園作文600字 篇45
春風又一次吹綠了我們的校園,處處是一片生氣盎然。楊柳活躍了,爭先恐后地抽綠枝添新葉。迎春花開了,像鼓起了小喇叭,“春光真美好,美好,嘀嗒,嗒嘀嗒”。還有粉紅的桃花、杏花、潔白的梨花,一茬茬地開個不停。它們仰起可愛的笑臉,天真地望著這里的大地和藍藍的天空,好像在迎接春天。今晨,我走進校園,晨光把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去。小草漸漸露出頭了,嫩綠嫩綠的。許多小樹返青了,頑皮地晃著小腦袋。許多無名小花舉著小花傘歡迎蜜蜂的光臨;而且還輕輕吐著香氣,怪不得“留連戲蝶時時舞”呢!叮咚,叮咚,叮咚;聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去,推門一看,同學們春風滿面,氣色紅潤,而且還說著新年到哪兒去,收了多少紅包……走進教教室,老師正和同學們說著開心快樂的事;此時的教室熱鬧非凡,喜悅和開心無法形容。過了一會兒,教室才漸漸安靜下來,老師就給我們發(fā)新書了。不一會兒,我們開始上第一節(jié)課了。
放學了,同學們爭先恐后地跑出教室,我也跟同學們一樣跑了出來,我們像是一群小蜜蜂一樣嗡嗡嗡地飛出蜂箱。當我來到老師的辦公室時,卻看見老師還沒下班,而且還忙著改作業(yè)、找資料,為明天的語文課做準備。突然,我的心卻涌上來一股暖流。我真想說一句:”老師你辛苦了!”
走出教學樓,看到校園內鮮花似錦,生機勃勃,我心中充滿了歡樂。晚霞照射在校園的每個角落,霞光使花朵變得更加美麗,霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領著一天的`收獲開開心心地飛回家了。我相信,校園的春天是永恒的,因為在老師的幫助下我會開心快樂、沒有煩惱。所以在未來的生活里,我一定會加倍努力、奮發(fā)向上;不辜負園丁對我的栽培和“小蜜蜂”對我的關心。因此,我相信校園的春天是永恒不變的!
春滿校園作文600字 篇46
春天的校園,是生機勃勃的。
校園的花壇里長滿了綠油油的小草,四季青仍然守衛(wèi)著校園……
柳樹長出了嫩綠的紙條,新生的柳芽從枝條上蹦了出來,仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳,又換上了淡綠的外套。但是,在新生的枝條當中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細的小手愉快的接受春姑娘的愛撫,要是有一縷春風吹來,柳樹的枝條就會時而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它們生機的春姑娘表示感激之情。。×鴺。
柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹,它結滿了“小葡萄”。
咦,這是什么味道?
哇!我一看,原來是白玉蘭呀!
那傲立枝頭的白玉蘭,像位身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔。我仔細一看,白玉蘭欣然怒放,露出了像細棍一樣的花蕾,有的白玉蘭還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的已經開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色,中間呈粉紅色,已經吐花展瓣的白玉蘭,正在玉紫玉蘭爭榮競秀呢!
紫玉蘭現在只有個別露出了真要開放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽,比誰的.花果碩大,比誰的花香醉人,比誰的枝繁葉茂,比誰的花資俊美……
學校過道的兩邊,一邊有一棵高大的松柏,它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號,還有不屈不撓的品質:不管是烈日炎炎,還是大雪紛飛的嚴冬,它蔥蔥郁郁,昂首挺胸,它都是樹中的硬骨頭!
緊接著的是竹子,它們拼命地吮吸這雨露,一個勁地生枝長葉,互相擁抱著,一叢叢竹子就像一把大傘!我喜歡竹,我喜歡竹的靜,高雅而文靜,瀟灑而斯文;我喜歡竹的風度,節(jié)節(jié)向上,高風亮節(jié)。
四季青還是毅然地站在那里一動不動,不愧叫“四季青”,一年四季都在那里站著,一年四季都那么綠。
春天,是百花爭奇斗艷的季節(jié),是樹木枝丫重疊的季節(jié)……
啊,春天啊春天!
春滿校園作文600字 篇47
“春色滿園關不住”,讓我們來欣賞一下美麗的建新街校園吧!
伴隨著朗朗的讀書聲,太陽公公微笑著巡視著校園的每一個角落,它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹木,悄悄來到了我們溫馨的“讀書屋”,透過窗戶和門縫,好奇地觀察著我們小朋友在干什么?
風兒呼呼地跑著,似調皮的孩子在嬉戲。它時而跟那可愛的小草玩,小草像是迎接那調皮的風兒,微笑著點了點頭;時而吹在那蒼翠欲滴的大樹上,小樹葉兒也興奮地跳起了婀娜的舞姿!這“調皮的孩子”變得輕柔了,如同水霧飄在臉上,讓人神清氣爽!不像那冬天的風兒一樣,發(fā)著怒氣,宛如冰雹打在臉上,刀割一般!校園里春天的風,真是“吹面不寒楊柳風”!
大樹上,那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強的生命力!又像個頑皮的孩子不由自主探出了頭,偷偷巡視周圍的世界。鳥兒也歡樂地來和大樹作伴了,你聽那“吱吱吱”聲音,似乎在給大樹唱歌。大樹的枝干如同長龍一樣蜿蜒,盤曲而上,又像狂奔的'野牛努力向前!
春天,更在同學們身上,同學們穿著美麗的衣裳,花花綠綠,色彩明麗,露出那又可愛又甜蜜的笑臉。同學們不由自主地贊嘆“真美!”
“一年之計在于春”,“一生之計在于少”,“十而又五志于學”。看看吧,教室里,同學們面帶微笑滿懷憧憬和希望,坐得端正,態(tài)度認真,回答問題時,個個像是搶肉的老虎:“我…我…我…”在這溫暖的春天里,在這草長鶯飛柳芽俏的季節(jié)里,同學們都在一點一滴進步。看!同學們的作業(yè),個個寫得整齊,同學們個個遵守紀律,個個學得認真。在這美好的季節(jié)里,我們要加油。
在這春天里,同學們充滿了愛心。操場上,同學們嬉戲著,開心的做著文明游戲!“呵呵…該我了…謝謝…”有一個一年級的小朋友,不小心摔倒了,五年級的一位大哥哥趕快把他扶起來。這樣的愛心還有很多很多……
“能不憶校園?”春天,撒滿了校園的每個角落,希望春色永駐。
春滿校園作文600字 篇48
"當早晨的第一聲鳥鳴,打破清晨的時,我們的校園就像一位老人,在若有若無的晨霧中蘇醒了。
早上,當我們踏著輕快的步伐上學時,遠遠望去,撲入眼簾的是我們那如藍色般的學校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中初中部,顯得那么。
踏進校園門口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓:“德為先,行為本。”走進校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大。沿著蜿蜒的鵝卵石小來到里,便看到遠處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭。旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠遠看去,像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透;不遠處,一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會展開花瓣,將自己最美麗的.一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接著二樓與三樓。走廊兩旁,又是。里種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉,圍繞著一圈白色,就像點綴了精致的花邊。
不知不覺中,我已來到紫藤架下,幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經風霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊,便是我們學校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨著老師的令,我們開始各種體育運動。那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛我的學校,愛這里的一草一木,愛這里的同學和老師,這里正是讓我放飛夢想的地方!"
春滿校園作文600字 篇49
因為最短促的春天,也還是春天,可以看得見積雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看見綠色,這生命最基本的色素;可以看見鮮紅,這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩,也就沒有了旋律,沒有了詩歌,沒有了舞蹈,沒有了運動,沒有了這一切!春天賦予世界以色彩,賦予希望,賦予未來。
——蘇叔陽《春天的夢》
盼望著,盼望著,春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春水碧于天,畫船聽雨眠;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去——喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。我們對春天的所有遐想,莫過于此。
時光不語,流年寂寂,微風輕起,春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來了,她用生命的'色彩裝點著美麗的校園,春天在哪里?
清晨,步入校園,映入眼簾的是希望的綠色,枯枝嫩芽“萬木春”,春天,在這里。
午后,春光蕩漾,自信的黃色,搖曳的迎春花,展示她的蓬勃朝氣,春天,在這里。
夕陽西下,白玉蘭簌簌而落,高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”,春天,在這里。
走進教室,沐浴在和煦春光中的同學們都在全神貫注的學習,瑯瑯書聲與清脆鳥鳴交匯在一起,形成了一曲優(yōu)美的交響樂,每位同學,都是一抹靚麗春色。
春天,在校園的每個角落,悄然而至,一年之計在于春,在這個季節(jié),校園的每個角落都是美麗的。
一日之計在于晨,正如高爾基所說:如果不想在世界是虛度一生,那就要學習一輩子,也正是哈佛校訓:你荒廢的今天,正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現在要的是——茅盾:過去的,讓它過去,永遠不要回顧;未來的,等來了時再說,不要空想;我們只抓住了現在,用我們現在的理想,做我們所應該做的。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春滿校園,靜聽花開。
春滿校園作文600字 篇50
春,悄聲無息地來了,太陽公公跳出地平線,為校園披上了金黃的薄紗。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園?,那操場邊充滿生機的榕樹。綠色的上衣,褐色的頭發(fā)與長裙,是那美麗的榕樹仙子看上了我們生機勃勃的校園,在這住下了嗎?榕樹仙子真時尚呀!新綠配舊綠,顯得別有一番情趣。也不對呀!榕樹仙子這么美,為什么沒有發(fā)飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色,就是榕樹仙子的金發(fā)飾吧!我想著,戀戀不舍地看了看榕樹走進了教學樓。
中午,我坐在教室里沉思,偶然抬頭,看見了那又有綠,又有黃的迎春花。下來吧!來欣賞我的美吧!它仿佛這樣召喚著我。我便來到它的身邊。只見那迎春花有的傲然開放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一個靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的,六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地擠在一起,生機盎然。最常見的是一根枝條上好幾朵花同時開放,像是急著搶著要宣告春天的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾,讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭,讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園啊!分明就是花園嘛!你看,那紅白交錯的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開放著,遠遠望去,像一小團小團的白雪覆蓋在那紅葉上,中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠,無比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚嘆,讓人回味無窮。浪漫的白花再映著樸實的黃花,深沉的.紅葉再映上生機的綠葉,這是美麗的象征呀!這就是生機吧!
下午,我漫無目的地走著,猛然發(fā)現了一簇海棠。那海棠花紅的像一團火令人心醉,葉子卻又綠得像翡翠,讓人陶醉。綠襯紅,紅映綠,給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極艷,絕色美人的唇也沒有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花,你為什么要這么美,美得讓人不舍離去……
夕陽已隱沒在了天邊,但那陽光照耀下的校園美景,已成為我揮之不去的記憶……
春滿校園作文600字 篇51
春姑娘帶著禮物,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。你瞧——到處都有她的蹤跡:田野、公園、學!屛覀冸S著她的腳步,一起去學校尋找春天吧!
春姑娘吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了花苞。走進校園,最顯眼的要數那幾棵櫻花樹了。櫻花是那樣的潔白無瑕,遠看就像一朵朵白云,又似朵朵棉花糖,叫人垂涎三尺。抬頭望去,一朵朵嬌小的櫻花,就像一個個玲瓏的精靈。走近一看,那花瓣白里透紅,潤澤透明,花的中央還點綴著淡黃色的花蕊,很有點冰清玉潔的韻致。
在櫻花樹旁,幾簇火紅的山茶花正競相開放。在綠葉的映襯下,山茶花的顏色顯得越發(fā)鮮艷。它的花瓣是層層疊疊的,非常自然。地上,調皮的小草鉆出了地面,正好奇地張望著四周,觀察著這個全新的世界。一眼望去,操場旁邊幾棵高大挺拔的香樟樹,就像一排正在檢閱的士兵,神氣極了!
最惹人喜愛的是操場后面的海棠樹。樹上開滿了密密層層的花,有的已經綻開了笑臉,正在傾吐芬芳;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔;有的半開著,害羞地張望著;有的.還是含苞待放的花骨朵兒,好像正養(yǎng)精蓄銳呢!我撿起一朵隨風飄落的海棠花,定睛細看,其姿態(tài)是那樣嬌柔美麗,摸一摸,它的葉面像涂了蠟一樣滑溜溜的,在陽光的照耀下顯得特別亮澤。
春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!這時,一陣微風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。那幾棵櫻花樹隨風搖曳,白里透紅的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞,飛到了我們頭上、肩上,香樟樹也好像在為我們伴舞,樹上的小鳥也趕來伴奏,好一幅和諧美好的畫面!學校餐廳旁的冬青、龍爪槐和小楓樹也抽出了新枝,就像換了一身新衣服,給學校增添了許多生氣。
春姑娘踏遍了學校的每個角落,伴隨著同學們的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。如此美麗的校園,怎能叫人不喜歡呢?
春滿校園作文600字 篇52
又到了新的學期,有句話說的好,新學期新氣向,把以前不好的全忘掉,做一個新的自己!
一進學校,一股春天的氣息就迎面而來,校園里鳥語花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美;你看!那一株株小草迎風跳起舞來;你看!那一只只小鳥站在樹上齊聲歡唱,它們在歡祝我們開學。
來到教室,同學們個個臉上洋溢著笑容,而且每個人都換了新面孔——有的換了新書包,有的穿了新衣服,有的。
“叮鈴鈴”上課了,同學都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老師的.到來。這時,老師走了進來,今天老師穿的非常漂亮,而且面帶笑容,平時老師都是非常嚴肅的,今天格外特別!拔乙x幾個人去搬書,誰想去?”老師問,男同學聽后個個自告奮勇、爭先恐后地舉起手來,其中我就被選去。
我們一行八個人走去搬書,都搶重的搬,我就搬了一本又大又重的書。我小心翼翼的抬起這一沓書,抱穩(wěn)了后,我才慢慢的原路返回。到半路時,我見他們都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的腳被石頭絆了一下,差一點失去平衡,而就在那一剎那間,一本書掉落在了又臟又有水的地上,當時我驚了一下,只好又撿回來繼續(xù)回去。
到了教室,我向大家承認了錯誤,可好像大家都不原諒我,都指責我,老師也皺起了眉頭,我慚愧地低下了頭,大家都要我用那本書,沒辦法我不得不讓,而在這時我的好朋友蘇小泊走過來對我說:“我和你換書吧!你把臟給我用吧!”“我沒事的,誰叫我活該要搞掉呢?”我慚愧的說,“給我吧!彼溃罢l叫我們是好朋友呢!彼麚屵^我的臟書本,把新書給我,我呆住了,這時一股熱流涌進我的心里,他對我的關愛仿佛一下子貫注在了我身上。
今年春天真“暖”!
春滿校園作文600字 篇53
昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭!}記
清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。
一陣風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油。
大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的'櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。
我掉轉方向,向學校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。
春回氣暖,萬物復蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!
我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。
春滿校園作文600字 篇54
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠,春風沁心扉”!
來到校園里,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動人心弦。啊!他們才是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊,只見同學們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊,
對,就是他,是梁亮同學,咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時,我問了一名同學,他說了一句話:“這是因為……”。!我明白了“一年之計在于春”農民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。
三月為雷鋒學習月,隨著仙女的'腳步我又來到了二樓大廳,只見同學們一個個爭先恐后地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠,因有春風的吹拂;三月的花兒艷,因有陽光的撫愛。三月,雷鋒精神之花已開滿校園。
這如詩,如畫的三月呦,難道只是春風、春日,春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實,真正的“化裝師”是我們,用自己的熱情,用自己的汗水,澆灌著希望之花。是的,我們用最真切的愛,譜寫著《春之曲》。
春滿校園作文600字 篇55
春天來了,陽光明媚,微風輕拂,春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園,使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒,伸了個懶腰,從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過,小草隨著春風搖動著柔美的身軀,美麗極了!
春姑娘來到花壇前,輕輕地甩手一揮,月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放,綠葉襯托著這些剛剛開放的花,顯得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但開出了鮮艷的花,還穿了一身綠裙子,微風一吹,它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后,在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子,微風輕輕的一吹,這些枝條一搖一擺,好現在向人們招手。悄地探出頭來,好奇地看著眼前美麗的校園瞧,嫩綠的小草鉆出了泥土,在春天的吹拂下搖擺著,仿佛無數只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的.孩子乘著白色的降落傘到處飛舞,那時在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經結出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱,那鼓圓了的綠色芽苞,慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了,像一個個淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼,從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽,慢慢地接近它,就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。
春姑娘把它的長袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來,滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說:“下吧下吧,我要長大,讓大家乘涼!被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f:“下吧下吧,我要長大,綠化環(huán)境,使校園更美!辈賵錾贤嫠5男∨笥押孟裨谡f:“下吧下吧,我要長大,報效祖國!贝汗S吸吮著春雨的甘露,破土而出。一棵棵松樹向上聳立,雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗,使校園構成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
春滿校園作文600字 篇56
春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手,把我們的學!吞镆恢校b飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學們紛紛奔出教室,脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的.操場上,跳躍著同學們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上的宮殿。在教學樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風景。它像一位含香天使,在微風的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學了,同學們三三兩兩地往校園外走去,浩浩蕩蕩的放學大軍,更是我們油田一中的特色。同學們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場,干凈明亮的食堂,獨具特色的圖書館,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個校園更加漂亮……
春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗。
春天,真好!
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