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這就是我美麗的校園作文

時(shí)間:2023-05-04 10:25:13 美麗的校園作文 我要投稿
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這就是我美麗的校園作文

這就是我美麗的校園作文1

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的這就是我美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

這就是我美麗的校園作文

  我的'學(xué)校叫渦陽中學(xué),我的校園里有美麗的花園,還有寬闊的操場(chǎng)……下面我就帶你去看一看我的學(xué)校吧!

  學(xué)校的花園里,有千姿百態(tài)、五顏六色的花朵,有菊花、桂花等等,菊花有粉色的、淡黃的、紫紅的等等,菊花有的像太陽,還有的像寶座,菊花站得特別直,真像軍人一樣,忽然我想起了一句詩“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!惫鸹ㄊ镲h香,每當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),都會(huì)聞到桂花的香味。

  花叢里有蜜蜂在采蜜,蝴蝶飛舞,花園里有一座美麗的亭子,夏天的時(shí)候人們累了,都會(huì)坐在亭子里休息一會(huì)兒,還有同學(xué)在亭子里看書。

  寬闊的操場(chǎng)上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗旁邊有打乒乓球的,操場(chǎng)上有跑道,有人在跑道上跑步。我們的體育課也在這上,操場(chǎng)就是我們學(xué)生的“天堂”。

  這就是我美麗的校園。

這就是我美麗的校園作文2

  在金水區(qū)西里路,有一所美麗的校園,那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

  在高大寬敞的大門一側(cè),滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù),金碧輝煌,每一個(gè)從這里走過的老師和學(xué)生,內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。

  走進(jìn)大門,正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山,池塘里養(yǎng)了很多可愛的金魚,在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的'雕塑,假山后面是一個(gè)長(zhǎng)滿了藤蔓的啟智廊,上面開滿了一朵朵艷麗的小花,這里是我們女生的樂園,我們最喜歡坐在長(zhǎng)廊下讀書和游戲。

  校園的西邊是綜合樓,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室,還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室,我們的音樂、計(jì)算機(jī)、書法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓,一共有5層,一樓是正在建設(shè)的書吧,各類圖書上萬冊(cè),環(huán)境優(yōu)美,將來我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室,一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽到朗朗的讀書聲,每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書架,每到下課時(shí)間,書架前都擠滿了看書的同學(xué),有的站,有的坐,有的靠著墻,大家互不影響,津津有味的閱讀,這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。

  不看書的同學(xué)們,都跑向操場(chǎng)去活動(dòng),操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺(tái),是高年級(jí)同學(xué)最愛玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯,是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。

  這就是我美麗的智慧的校園,我們就在這里慢慢的成長(zhǎng),我們大家都愛她!

這就是我美麗的校園作文3

  日出東方,天際已有了朦朧的陽光,漸漸的,當(dāng)晨曦輝映之時(shí),同學(xué)們都喜笑顏開地走進(jìn)了教室,校園里慢慢熱鬧起來。

  漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來,花香襲人,有的還是含苞待放的花骨朵,活像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,在陽光的照耀下亭亭玉立。

  繼續(xù)向前走,會(huì)有幾棵柏樹映入眼簾,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累時(shí),都會(huì)去樹下休息,那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地,就像鋪了一張綠油油的毯子,小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹就左搖右晃,既像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  每當(dāng)如黃鶯般清脆的歌聲響起時(shí),大家都紛紛回到教室里,準(zhǔn)備上課,老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一陣陣柔和的風(fēng),仿佛在促使同學(xué)們快快揚(yáng)帆起航。而同學(xué)們也撐起帆,架起船,在知識(shí)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當(dāng)這時(shí),瑯瑯的'讀書聲就會(huì)在校園里此起彼伏,精彩的發(fā)言就會(huì)在教室中回蕩。

  這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

這就是我美麗的校園作文4

  我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。

  站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”

  走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

  校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

  向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

  花園中心,是一個(gè)非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。

  花園的旁邊,就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

  就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲,我怎么把升旗廣場(chǎng)忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊(duì)升旗的`地方?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗啊!升旗廣場(chǎng)旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭啊)真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。

  朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。

  我愛我的學(xué)校!

這就是我美麗的校園作文5

  有的人喜歡驚心動(dòng)魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對(duì)我的校園情有獨(dú)鐘。

  一走到我們學(xué)校門口,你就會(huì)看到大門的左邊有一塊鋁牌,上面寫著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,大門的右邊也有一個(gè)牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有“警!敝Q吧!

  走進(jìn)校門口,映入眼簾的是兩旁的鐵樹,它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹的后面,有一個(gè)醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。

  再往里走,你便會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng),它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場(chǎng)的周圍有一棵棵的樹,它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的.夏天時(shí),我們總是在樹下乘涼、看書、玩游戲,那歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

  看完了操場(chǎng),那么再往里走,就會(huì)看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號(hào)教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過一號(hào)教學(xué)樓,就是二號(hào)教學(xué)樓了,二號(hào)教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門前就是他們的樂園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻(xiàn)著---讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  你在讀書時(shí)間到我們學(xué)校的話,就會(huì)聽到我們的郎朗讀書聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥嬉戲,與云朵談話……

  怎么樣,我們的校園不錯(cuò)吧?有空來我們學(xué)校參觀參觀吧!

這就是我美麗的校園作文6

  我有一個(gè)美麗的校園。

  校園的前方有一個(gè)寬闊的,巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的讓我找不到邊;操場(chǎng)真美啊,碧綠的草木讓你覺得像是走進(jìn)了連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真好啊,我們?cè)谒纳砩贤嫠,它也不介意?/p>

  一進(jìn)入校園,就看見一個(gè)站崗室,里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來,老爺爺和老奶奶都拿著大掃把,

  把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。

  往里走,就到了小賣部,平時(shí),小賣部里有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。

  再往里走,就道了高年級(jí)老師的辦公室,總務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室了。高年級(jí)老師的辦公室非常涼快,四年級(jí)下學(xué)期我去抱書時(shí),站在辦公室門前,感到無比的'涼爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師的辦公室旁邊,總務(wù)室里的書非常多:語文,數(shù)學(xué),英語等許多科的書都是從總務(wù)室里抱出來的。而實(shí)驗(yàn)室里可可怕了:那里邊有幾個(gè)用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。

  走向校園深處,有三,四,五,六年級(jí)的班,一個(gè)班大約有四,五十多人。這幾棟教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書館,圖書館由學(xué)校的主任來管理。

  我們學(xué)校后面有一座大山,站在大山上再看看校園,那它的景色就全部收進(jìn)了眼底。一棟棟教學(xué)樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。

  雖然我的學(xué)校沒有別的學(xué)校寬闊,沒有別的學(xué)校那么巨大,也沒有別的學(xué)校里用來玩耍的游樂設(shè)施;但是,我還是愛我的學(xué)校,為我的學(xué)校自豪!

這就是我美麗的校園作文7

  我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧!

  走進(jìn)校門,穿過教學(xué)樓的通道,寬大的操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。每個(gè)星期一,都在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就為是一名少先隊(duì)員而自豪。

  操場(chǎng)的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報(bào)的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的`多媒體設(shè)備,設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更了,學(xué)到的知識(shí)也更多了。

  操場(chǎng)南邊的中間,是平坦的方形舞臺(tái),每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上,會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過,我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)西邊是文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容,有學(xué)校簡(jiǎn)介、祖國發(fā)展,還有學(xué)榮譽(yù),有學(xué);顒(dòng)時(shí)拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法,國畫作品。課間的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長(zhǎng)廊前有十多盆三角梅,開花的時(shí)候,一眼望去,紅紅彤彤的一片,總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。

  操場(chǎng)北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特,走廊欄板上還有花池,開花的時(shí)候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。

  我介紹的只是校園的幾處景物,就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來觀賞美麗的校園。

這就是我美麗的校園作文8

  我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫,名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。

  你瞧,春天來了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚塘,小魚正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來,頓時(shí)校園春意盎然。

  炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來了,邁著輕快的步伐來到了我們學(xué)校。他像一位畫家一樣提筆就畫,他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽湎職g快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。

  夏天走了,隨后秋天來了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚塘里的魚兒都在:“說好涼快呀,我真喜歡秋天!

  冬天來了來了,萬物都進(jìn)入了冬眠,小草開始枯萎,有的`小樹也掉光了葉子,而南方的我們也開始增加身上的衣服,那魚塘不再那么歡快了,小魚不再玩耍,我們的校園開始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書聲仍然回蕩。

  這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩情畫意的校園四季,你喜歡她嗎?

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