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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)校園,里面有廣闊的操場,美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,這個(gè)美麗的校園給我?guī)砹嗽S多快樂。
春姑娘邁著大步來了,走進(jìn)校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學(xué)們換上了春裝,開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場上幾顆柳樹像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來了,學(xué)校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風(fēng)一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動(dòng)聽的歌曲。我和同學(xué)們累了,就會(huì)在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!
秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風(fēng)一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子,有的葉子形狀非常獨(dú)特,可以當(dāng)做書簽。校園里的菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學(xué)來觀賞,連清風(fēng)也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場上,同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的.玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵錾隙蜒┤恕⒋蜓┱,歡笑聲充滿整個(gè)校園!好一個(gè)熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂成長!
美麗的校園作文2
朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!
再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的'詩人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒牵l曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會(huì)于心不忍。
校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文3
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我有兩個(gè)家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠(yuǎn)看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!
水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時(shí),四年級(jí)的在跳橡皮筋,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級(jí)的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時(shí)間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的`名字是爺爺?shù)膬蓚(gè)孫子的最后一個(gè)字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺(tái),我們每個(gè)星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí),二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩,兩個(gè)人使勁的甩,另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說有笑!
我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想!
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫。
春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園里的操場上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機(jī)。
夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來一陣陣風(fēng),讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!
秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語,同學(xué)們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪?窗桑Z毛般輕靈的.雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無法用語言來表達(dá)。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛我們的校園!
美麗的校園作文5
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的.朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園啊!”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的'照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。
再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會(huì)。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!
美麗的校園作文7
每個(gè)人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。
我的樂園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。
每當(dāng)進(jìn)入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。
樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開始一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師走上了講臺(tái),大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。
樂園里的活動(dòng)多姿多彩,每年都會(huì)舉行一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那場面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾暇拖耠x弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰也不讓誰,被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的'“對(duì)手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過,激動(dòng)地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大,只見這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來,人聲鼎沸!皠倮玻 彼麄冮_心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識(shí)的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!
美麗的校園作文8
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。
況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的`校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵錾媳M情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你,美麗的校園!
美麗的校園作文9
美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。
再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園;▓@里樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……
快樂之家,讓我們快樂成長!
美麗的校園作文10
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的'果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園作文11
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們?cè)谟曛谐砷L,在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來,不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的'草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動(dòng),放松心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì)安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì)歡快的游戲。有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會(huì)用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時(shí)課程無法理解,老師會(huì)耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會(huì)舉行一次趣味活動(dòng),讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,還是一個(gè)書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們?cè)跁氖澜缋锇肯,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!
我心里的學(xué)校,是一個(gè)同學(xué)互助互愛,共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣,還有各個(gè)方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識(shí),在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……
說到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個(gè)綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)!。有熱血拼搏的足球場,有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場,有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。
學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時(shí)的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個(gè)大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校在東大街西邊,外貿(mào)對(duì)面。
在我們學(xué)校路西旁有五六棵八月桂,每到八月間桂花開了,整個(gè)學(xué)校就沉浸在桂花的香氣里,嗅一口芬芳,連人都覺得精神多啦!真可以用一句詩來形容“桂子花開,十里飄香”。桂花樹后面是一個(gè)寬闊的操場,在操場上有七八棵松柏樹,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨淋,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,日夜站在那里,守衛(wèi)著美麗的校園。在道路的中間有一個(gè)筆直的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿后面有兩棟高高的教學(xué)樓。
在校園的中間有一個(gè)圓形的大花壇,大花壇里有許多色彩鮮艷的花,有雞冠花、串串紅、紫秀麗……在花壇中間有一個(gè)人手托著一個(gè)太陽,這是我們學(xué)校的;铡T诓賵鰞蛇呌腥目门懽訕,女貞子樹的'每一片葉子都綠得油亮,女貞子樹上果實(shí)累累,它就像小青豆一樣,我們常駐足觀賞。
秋姑娘是個(gè)急性子,每次都提前上班,到了秋天,女貞子樹上的小青豆變成了紫紅色,過了幾天樹上的樹葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹葉就飄落了下來,好像蝴蝶在空中下飛舞。
冬爺爺帶著棉被來到了,它給大地蓋上了一層厚厚的白棉被。所有的樹都是光禿禿的,只有松柏沒有落葉。在操場上有高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球,似乎一點(diǎn)也不覺得冷;有低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱,他們個(gè)個(gè)小臉凍得通紅,直哆嗦,但最后還執(zhí)意把雪裝到一個(gè)瓶里帶教室,可是沒過幾分鐘,瓶子里的雪就化了,但玩雪的美好記憶不化,永駐心底!
年復(fù)一年,歲月輪回,冰雪融化了,春天又要到來了。
美麗的校園作文13
每一個(gè)人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺(tái)中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫,是我們安心學(xué)習(xí),快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同,正如詩句:“風(fēng)光不與四時(shí)同”呀!
校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認(rèn)真地聽老師講課。下課時(shí),同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的'伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。
夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實(shí),落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動(dòng)聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會(huì),校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時(shí)就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團(tuán)雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校!
美麗的校園作文14
我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。
春天百花齊放,鳥語花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)砹艘黄帥。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。
秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的'小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中,只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢朝一個(gè)同學(xué)扔去,說時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?
。∥覑畚业男@!
美麗的校園作文15
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的.地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
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