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【實用】美麗校園作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們校園生活的必要條件。
是的，學(xué)校是我們每一天待的時間最長，也是我們收獲最多的地方，校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園氛圍的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映，無論是老師還是同學(xué)們，誰都不想一天都生活在充滿著不文現(xiàn)象的校園里，校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不文明的現(xiàn)象卻依然存在我們美麗的校園里……
今天，我要說的那條在如同我們學(xué)校美麗的海洋中存在的那兇神惡煞的鯊魚，就是我們校園內(nèi)外普遍存在的吃零食的現(xiàn)象。零食，現(xiàn)在也已經(jīng)是我們?nèi)粘５纳町?dāng)中常見的食物了，吃零食也已經(jīng)成為了某一些人的一種愛好，可是就當(dāng)這種愛好普遍開始流行的時候，攜帶零食的行為也開始悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校里了。
在學(xué)校里，每天早上早早地就來打掃學(xué)校一樓和學(xué)校操場的同學(xué)們，一直都能夠在學(xué)校的空地上、草叢中、操場里多多少少清理出一些零食的包裝袋甚至是吃完零食后剩下的殘渣，他們沒有將這些垃圾直接扔在學(xué)校的垃圾桶里，而卻是漫不經(jīng)心地隨地亂扔，給學(xué)校的環(huán)境增添了許多污點，也拉低踐踏了自己的素質(zhì)和道德。
在班級里，當(dāng)你打開衛(wèi)生角的垃圾桶，我能夠肯定，你也會普遍地看見垃圾桶中有著不少零食的包裝袋，靜靜地躺在垃圾袋里，這也說明，我們吃零食都已經(jīng)吃到了教室里來了，教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方，但卻不能像是在我們的家里一樣隨意，班級也是有班級里的規(guī)定的呀！
在學(xué)校門口的對面，有的小商鋪就瞄準(zhǔn)了賺錢的好機(jī)會，將自己的如意算盤開始打在了我們學(xué)校學(xué)生的身上，專門在自己家的店鋪里做起了飲料和一些小零食等的買賣，專門等著有學(xué)生上鉤去買他們的零食，沒想到還真的有人在放學(xué)后到他們的店鋪里買他們的東西吃，但是他們在吃零食的過程中難道就沒有想過，他們吃的東西是衛(wèi)生的嗎？是有正規(guī)經(jīng)營的？是的，也許他們還真的不知道自己已經(jīng)上了小商販他們的鉤，也不知道自己的形象在一瞬間就被蒙上了黑影，也使學(xué)校的聲譽(yù)有所影響和破壞了。
我們美麗的校園其實不是一朝一夕就能夠建立起來的，它的美麗需要建立、需要積累、需要維持、需要保護(hù)、需要更新，所以讓我們從現(xiàn)在就開始積極行動起來，不再在校園內(nèi)里吃零食，拒絕學(xué)校門口的零食，從自身做起，自我約束、相互檢查，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，塑造自己一個良好的形象，創(chuàng)建美麗的校園，是我們每個人的責(zé)任！
美麗校園作文 篇2
我們的班主任宋老師說過，這學(xué)期有優(yōu)秀路隊牌評選活動。優(yōu)秀路隊牌就是在出校門和離校門很近的時候要保持住不說話，要安靜，優(yōu)秀路隊牌也是有級別的。五周獲得到紅色優(yōu)秀路隊牌就可以得到綠色優(yōu)秀路隊牌，中間有一次沒有連著話，要從起點開始。綠色五周后是銀色的優(yōu)秀路隊牌，中間一次沒有連著那就要從紅色開始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒有連著就從綠色開始，最后是金色。老師說這就像個游戲。為了小五班的榮譽(yù)，大家開始“戰(zhàn)”吧！我相信你們能行！只要我們團(tuán)結(jié)友愛、齊心合力一定能獲得的！
我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律地走路隊。在離校門遠(yuǎn)一些時，“噓噓噓小戰(zhàn)士”就會出動，意思是提醒那些說話的人別再說話。在走出校門的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺到了我們的團(tuán)結(jié)、友愛、齊心合力,我相信我們班這學(xué)期一定能獲得金牌優(yōu)秀路隊牌。
我們班的這種品質(zhì)深深地打動了我，所以我們要一直保持這種勢頭,這樣才能有機(jī)會獲得到金牌優(yōu)秀路隊牌。這時，我恍然大悟，這個活動表面上是得到優(yōu)秀牌和讓我們走路隊安靜，深一層知道后，才發(fā)現(xiàn)這是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、友愛、齊心合力的品格。
大家一定要學(xué)習(xí)我們這種優(yōu)秀的品質(zhì)！
美麗校園作文 篇3
我們的校園很美麗，學(xué)校大門的正上方掛著四個金光閃閃的大字“華達(dá)學(xué)�！�，門口有兩棵高大的松樹，一年四季都綠樹長青，像兩位站崗的哨兵一樣，守護(hù)著我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩棟漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓之間有一個寬大的操場，操場上有四個籃球架，每當(dāng)體育課的時候，同學(xué)們都爭先恐后地在這里玩籃球。操場的四周是美麗的花壇，一到春天便開滿了五顏六色的花。操場東邊有一排樟樹，茂密的枝葉向四面展開，像一把把大傘，同學(xué)們玩累了就在樹下乘涼。
我們的校園雖小，但很干凈，我們在這里愉快地學(xué)習(xí)，成長，我愛這美麗的校園。
美麗校園作文 篇4
我的校園是多么的美麗！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。
在教學(xué)樓下方有一個高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國家棟梁�！痹谒嗄甑呐惆橄�，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的'樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。
欣賞完花壇就來到操場。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B，為寂靜的操場增添了生機(jī)。
最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵意識的學(xué)校！
美麗校園作文 篇5
我們一進(jìn)門，展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀！花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個校園使人陶醉。陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。我們學(xué)校多美啊！我愛美如畫卷的學(xué)校。
美麗校園作文 篇6
我的學(xué)校座落在一個美麗和諧的城市里。校園，是我們溫暖舒適的家，它的一草一木，一朝一夕都有家的溫暖。
我的學(xué)校非常綠化，一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是南廣場的兩棵細(xì)葉榕，高達(dá)挺秀，郁郁蔥蔥，就像兩把翠綠的大傘立在眼前。校園里還有很多花草樹木，但小草的精神讓我敬佩，因為有句詩說過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”嘛！我非常喜歡學(xué)校里的幾棵松柏，一年四季不管是寒冬還是酷暑，不管是狂風(fēng)還是暴雨，它總是那么筆直，那么綠，不軟弱，也不動搖。
學(xué)校是知識的海洋，老師是一架橋，我們是一群得水的魚，在知識的海洋里遨游，走向成長的道路。我們學(xué)到的不僅僅是知識，還深深地懂得了什么是關(guān)愛。
前一個星期，我們學(xué)校舉行了一次“愛心義賣”的活動。活動的目的是讓沒錢交學(xué)費(fèi)的同學(xué)也能上學(xué)。我們?nèi)熒忌斐鲫P(guān)愛之手，紛紛把家里的文具、玩具捐出來，再賣給其他的同學(xué)，我們再把賺到的錢和其他有愛心的同學(xué)捐出的錢交給學(xué)校，學(xué)校把錢交到教育局，教育局再把錢寄到那些貧苦學(xué)生的家里，讓他們也能像我們一樣，能在學(xué)校里開心的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍。這是愛，這就是關(guān)愛。
校園，是我們的家。這家充滿關(guān)愛、和諧。讓我們共同攜手，奉獻(xiàn)出自己力所能及的一份力量，共同構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園因為有愛的存在而變得更美麗！
美麗校園作文 篇7
美麗的凌河小學(xué)坐落在凌河街，朝陽九中旁邊，是一所美麗的大花園。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就會看到那綠油油的大草坪，像一塊碧綠的大地毯，幾朵鵝毛小花點綴在上面，真美啊！
在往里走，就是那美麗的大花壇了�？茨俏孱伭孽r花，開的多么茂盛：月季紅艷艷的花朵兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直就像一團(tuán)燃燒的火；美麗的野菊花一朵挨一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像是一匹寬幅的刺繡錦緞；一叢叢潔白如雪的小花在支架的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅……
順著花壇往前走，就是我們的大操場。操場上專門鋪設(shè)了小石子，方便了我們的運(yùn)動。每到下課，這里就是同學(xué)們的樂園：有的打沙包、有的踢毽球，有的跳皮筋……
在操場的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，心情格外舒暢。我們還有許多的專用教室，方便了我們的學(xué)習(xí)生活。
這就是我們美麗的凌河小學(xué)，有機(jī)會來你要來啊。
美麗校園作文 篇8
清晨，踏著薄薄的晨霧，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，我漫步在校園。
——
題記
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時，除了朗朗的讀書聲，便是清脆婉的鳥叫聲，它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風(fēng)飄來，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周圍，一堆堆，一片片，一叢叢。哦——是綻開了笑臉的迎春花。
陽春三月，正是各種各樣花兒盛開的季節(jié)，鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。
朝陽躍出了山頭，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的，是一幅優(yōu)美自然的風(fēng)景畫：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上，微微感覺有點濕乎乎的，原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子，一不小心就滑落下來，粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹，還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。
太陽漸漸升高了，我走出這片美麗的天地。忽然，一片小樹林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著，沐浴著陽光。走進(jìn)小樹林，一股夏日的清涼，便油然而生，愜意極了。
早自修快開始了，我匆匆向教室趕去，經(jīng)過休閑長廊時，不知為何，我卻放慢了腳步。我看到小學(xué)生在那里做游戲，盡情享受同年的美好時光。但我不可以，我要學(xué)習(xí)。我不覺加快了腳步。
校園的早晨，展示著它獨(dú)特的魅力。日日如此，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學(xué)子。
我愛校園的早晨。
——
后記
美麗校園作文 篇9
千年積雪的珠穆朗瑪峰，莽蒼的黃土高原，草木蔥郁的西雙版納，一望無際的藏北草原，一瀉千里的黃河，浩浩蕩蕩的長江，這是一種奔放、清新、充滿生機(jī)的美。我的校園是一種活潑、靈動、生機(jī)勃勃，充滿快樂的美。
“叮�！彪S著“下課的呼喚”，我們像出籠的小鳥，散布在校園的每一個角落。有的玩跳繩，有的玩抓人。大家玩得不亦樂呼，走道間充滿了生機(jī)。
都說書是知識的源泉，我的校園里處處充滿著書香。走在走道上，一旁的圖書架上，擺滿了圖書。還有二樓的書吧，什么四大名著、《昆蟲記》、《格列佛游記》……樣樣具全。說到書吧，就不得不提三樓的棋藝吧，那里是棋的天下，不僅有象棋、圍棋、五子棋，還有跳棋、軍棋、飛行棋。
到了大課間，小石橋上人多了起來，有許多人坐在小橋上玩游戲。小橋后的亭廊里更是熱鬧，因為亭廊像一個小迷宮，所以我們在里面玩起了老鼠偷油，把“貓”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
圣誕節(jié)要到了，我們每個班的門上都掛起了圣誕花環(huán)，更美的是樓下的圣誕樹，一到晚上，這棵圣誕樹就變得五彩斑斕。
從上空俯視校園，校園就像數(shù)字“60”一樣，好像是要告訴我們一定要考60分以上及格。那個“0”自然就是我們的操場了，紅色的跑道總有人在飛奔，綠色的籃球場，時不時就會有人去光顧。操場邊還有幾個乒乓球臺，只要下課，總會有幾個人下去打乒乓球。
我的校園不僅景美，人更美。當(dāng)老師走過，一聲聲“老師好”就會出現(xiàn)，當(dāng)?shù)厣嫌欣淮未螐澭蜁霈F(xiàn)。
我們的校園是最美的，和那些風(fēng)景秀麗的地方比，毫不遜色，因為我們的校園有美，更有德。
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