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美麗的校園小學生六年級作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的校園小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園小學生六年級作文 篇1
我去過許多地方，但是讓我難忘的還是我的母�！漳闲W。
走到校門，校門上刻著一排金色的字：墩南小學。在陽光的照耀下，顯得更加愛金光閃閃。
從遠處看，學校的花壇就像一幅連綿不絕的畫卷，每當太陽升起，花壇顯得更加生機勃勃。繞過校門，近看花壇，微風一吹，各種各樣的花就像一名名芭蕾演員，姿態(tài)萬千。勤勞的蜜蜂也放下手上的工作，來觀看花兒們的舞蹈。
繞過教學樓，教學樓的頂端有幾個大字：校榮我榮，我榮校榮。每間教室的墻上都有一句名人名言，時刻提醒我們要認真學習。
穿過教學樓來到操場，操場上的`紅色塑膠跑道，像一個數(shù)字“o”，又像一顆巨大的橄欖球。操場旁邊有一個寬闊的升旗禮臺，柱子上掛有一面五星紅旗在空中迎風舞動。柱子旁還有兩棵高大挺拔的樹，就像兩位士兵，守護著我們美麗的祖國。
操場的四周有幾棵挺直的木棉樹，春天一到，木棉樹上長滿了木棉花，風一吹，木棉花掉落，就像一個個羽毛球。下課了，同學們一蜂窩地涌出教室，來到木棉樹下玩耍嬉戲。
這就是我的母校，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園小學生六年級作文 篇2
我的學校是有著百年歷史的名校，說起它的大名沒有一個麗水人不舉手點贊的！到底好在哪里呢？讓我?guī)銈內ふ掖鸢赴桑?/p>
“第一好”是因為我們的校園就像一座綠色的公園。無論走在哪一個角落里，你都可以看到那明媚的綠色！操場兩旁的大樹就像邊防戰(zhàn)士一樣守護著我們這座美麗的校園，讓孩子們安心在學校里學習、運動、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的花，嫩黃的迎春花會爭先恐后地探出小腦袋，在微風中四處張望小朋友的身影；潔白的鳳仙花調皮地躲在綠葉叢中，向師生們揮灑著陣陣清香；艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前，迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……
“第二好”是因為我們的校園就像一座金色的寶庫。無論走在哪一個角落里，你都可以聽到朗朗的讀書聲！教室里的'孩子們正聚精會神地認真聽講，小眼睛盯得牢牢的，深怕錯過老師講的每一個字。當老師提問的時候，同學們把手舉得高高的，輪到發(fā)言的時候就大聲地回答問題。
這就是伴隨著我快樂成長的學�！笊叫W，它就是我心目中最好的學校！
美麗的校園小學生六年級作文 篇3
我們的學校是一個美麗的校園。
一進門就會看見一個大花壇。這個花壇是圓形的，四周擺放著各種各樣的鮮花，美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫，畫的最上端寫著“學做人、學生活、學生存�！鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻�少先隊員，少先隊員手拿鮮花獻給敬愛的老師。這讓我們時時刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來到一個大花園，這個大花園是由四個花壇組成，每個花壇四周都種著綠色的冬青樹，冬青樹像威武的士兵，在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木�；▔锩娴牡乩镩L滿了綠油油的小草，就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花：有粉紅的月季；有潔白的百合；還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香，引，來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去，辛勤地采蜜，為人類釀造甜蜜的生活，蝴蝶在翩翩起舞，為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷，鳥語花香�。�
四個大花壇的中間有一座假山，假山是由千奇百怪的石頭砌成的，石頭有的像頑皮的小猴子；有的像可愛的小白兔；還有的'像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹，樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個噴泉，噴泉噴出的水，在微風的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池，池里的水清澈見底，一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說：“歡迎小朋友來參觀美麗的校園！”這個假山真美麗！
我們的校園真美麗！
美麗的校園小學生六年級作文 篇4
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從香樟樹上散發(fā)出來的。
那棵香樟樹算得上是一位香樟樹爺爺了，樹干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個大大的“丫”字。粗壯的樹干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”
草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大�！贝河赀^后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的.蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中還玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師，將校園打扮得五彩繽紛，有時間的話，歡迎你們到恒口小學來參觀哦！
美麗的校園小學生六年級作文 篇5
我們的校園是一個小小的微型世界，對于地球，他很小很小，對于我們，同學們都覺得它很大，很美。讓我們一起走進它，一起觀察它。
我們走進校園，首先映入眼簾的是一個堅固的“大亭”——風雨亭。走上臺階，亭的高度不會讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見湛藍的天空，讓人十分定神。
從風雨亭走出，會看見三座拱形木橋，中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河，他幾乎連著全校的池塘，河水波光粼粼，蕩漾著藍天綠樹，讓人陶醉。順著小河，向上游遠遠望去，可以看見一個美麗的“小住宅”，里面住著我�！疤厥夤瘛薄喿右患遥麄兊纳罱o我們的課余生活增添了不少笑聲呢！
離開小橋向前走，是我們的寬大的廣場，廣場又大又寬，干凈整潔。廣場的綠化也很好，綠草如茵，花團錦簇，像一個色彩明麗的大花園。
廣場四周是高樓：分別是辦公樓、小學部和中學部，這就是我們學校最大的特色——九年一貫，一以貫之。我們的教室里配備了先進的多媒體設備，讓我們的學習更加豐富多彩。桌椅是從香港進口，品質優(yōu)良，環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻，質樸中又包含著學子的'風度，風度中還帶有貴族的高雅，盡顯不凡。
這就是我們的學校，一個小小的微型世界，我們生活在其中，它的美麗，它的成功，都讓我們自豪！這就是我們的學�！疥幙h實驗學校。
美麗的校園小學生六年級作文 篇6
我們的學校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園，微風一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的`呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
美麗的校園小學生六年級作文 篇7
我們的學校是一個美麗的地方，校園里風景優(yōu)美。
一走進校門，映入眼簾的是一個大花壇。到了春天，花壇里是百花爭艷，芳香撲鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，競相開放著，粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊，調皮地探出了頭。還有的是含苞待放，嬌滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾，路過的同學都駐足觀賞，陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候，大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子，密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時，調皮的陽光也會透過樹縫，照射下來，投下斑駁一片。抬頭一望，大柳樹就像一把傘為大家遮陰，綠色的樹枝總有碗口那么大。
教學樓前面矗立著一根筆直的旗桿，上面飄揚著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板，每到星期一的升旗儀式，小升旗員們就是站在這里，將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道，跑道圍繞著綠油油的草坪，草坪很大，上面擺放著足球球門，一到放學時刻，草坪上總是歡聲一片，踢足球的.，吶喊助威的，喊聲此起彼伏，熱鬧極了！
跑道再走過去一點就是籃球場，喜愛打籃球的同學總是會在這里一較高下。女同學們呢，就比較文靜啦，她們喜歡在課余時間，跑到操場外圍的大樹下，成群結隊地談論著什么，時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。
我愛我們的校園，她的美麗深深地印在我的心里。
美麗的校園小學生六年級作文 篇8
我有一個美麗的校園，美麗極了。
春天，樹木抽出了新的枝葉，長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學們三五結伴地走在學校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒爭相開放，那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶，它們在花叢間嬉戲打鬧。聽！教學樓里已經傳出了朗朗的讀書聲。
夏天，樹木密密層層，好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著：“知了、知了……”好像在說：“太熱啦！太熱啦！”
樹蔭下同學們有的看書，有的畫畫，還有的在做游戲。真熱鬧。
秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的`水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來，又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。
冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒，山上白了、樹上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著這樣的畫面。同學們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內外，驅走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們，你們看，我的校園美不美��？
美麗的校園小學生六年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學校，這所“上了年紀”的學校名叫包頭鐵路實驗小學。學校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長茂密的樹，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹也在跟著變化著。
春天，萬物復蘇。柳樹隨著春風輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹開滿了粉色、白色的花朵，那溫柔的淑女氣質，也給學校增添了一份美麗。
夏天，綠樹成蔭。抬頭望向樹梢，就像一把把撐開的綠色太陽傘�！岸＿�，叮咚……”下課了，同學們三五成群、有說有笑地來到樹下納涼避暑，好不愜意！
秋天，落葉繽紛。樹上的葉子都紛紛落了下來，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來，像是在對我們說：“小朋友們，我是學校無污染的綠色果實，不信你們可以來嘗嘗！”
冬天，萬物蕭條。寒冷的'冬天帶走了大樹的葉子。初雪之際，小花園里的樹上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹梢上的雪起了一個名字叫“雪葉”！下課的時候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個冬天過得歡樂無比！
你喜歡我們學校的小花園嗎？
美麗的校園小學生六年級作文 篇10
春姑娘悄悄的來到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧！
一進校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時它為我們遮陽，秋天一到梨樹就會結出一顆顆像極了小葫蘆的.金黃色大梨子，高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。
在學校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來臨的時候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經過時清香總是撲鼻而來。
繼續(xù)往前走，便會看見我們彩虹顏色的教學樓，它可是幸福的很，儲藏了我們每天的歡笑。教學樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽花、喇叭花、小藍花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛我的校園，帶給我們無限歡樂的校園，見證我們成長的校園，我也希望它越變越美麗。
美麗的校園小學生六年級作文 篇11
我們的校園很美麗“它”不僅是我們學習成長的地方還是我們玩耍的樂園。
春天來了，樹木發(fā)芽了，櫻桃、木瓜都開了花，墻上的爬山虎也變綠了，還有桃花露出了羞答答的小臉。
夏天來了，櫻桃、木瓜都熟了，同學們上體育課自由活動的`時候，都躲在樹下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙著采蜜。
秋天來了，樹上的葉子變黃了，一片一片往下掉，我們開始撿那些漂亮的樹葉，那些樹葉既可以做手工又可以做書簽。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。
冬天來了，大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚揚飄落下來，漸漸變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地，校園里霎時變成了雪的世界。一下課，同學們像離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場。他們有的把雪堆成了一個雪人，有的把雪團成了一個雪球，雪球在空中飛舞，打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼，可我們不在乎，繼續(xù)沉醉在快樂之中。
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。
美麗的校園小學生六年級作文 篇12
清晨，太陽公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩著整個校園。我來到校園，欣賞著一片生機勃勃的景色。
一進校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來。
最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內每個大小不同的花壇內都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
最好看的.得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨它，葉子長得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產生錯覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開花期，花開得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯在一起，遠遠望去，就像一片紅色的晚霞。
最引人注目的還數(shù)香泡樹了!秋天，當它結出果實的時候，我們稱它的果實為“文明果”。在我們學�！拔拿鞴笔怯脕愍剟钅切┢穼W兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽，我們也喜歡稱它為“榮譽果”。因此，香泡樹哪個枝條上長出了第一片新葉，什么時候開出第一朵花，結出第一個果子，我們都清清楚楚。
這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學都愛它!
美麗的校園小學生六年級作文 篇13
走進校園，展現(xiàn)在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那夏季的雞冠花，高高聳立著，顯得格外有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強傲放著。在花壇中央還有一座塑像，一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望。
繞過花壇，就來到廚窗前，這里�？覀儗W生作文、書法、美術的展品，它不僅激勵了我們學習的.積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀！
過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校1500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面是乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。
一座座的教學大樓聳立在操場四周。教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙，在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈，教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上，還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這里看書，搞實驗……。
我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。��！學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學校。
美麗的校園小學生六年級作文 篇14
我們的學校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進校門，我們會看見一棟棟橫著的教學樓豎立在學校中間。這是一個可以讓我們學到更多知識，變得更加有學問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個巨大的操場。
我們走進教學樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學習。聽，教室里傳來了同學們郎朗的讀書聲，非常動聽。當你推開教室的大門，每個教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學校的三樓有種菜的地方，我們班種的.是上海青，現(xiàn)在它們已經發(fā)芽了，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。
我喜歡我的學校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！
美麗的校園小學生六年級作文 篇15
我們學校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。
春天，春姑娘穿著綠色的長裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來到了校園。她拿起五顏六色的畫筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍色的像化了妝一樣。樹木抽出嫩綠的枝條，長出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺地離開了我們。
夏天，夏姐姐來了，她讓太陽變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹上熱得吱吱吱地叫。同學們在操場上玩得滿頭大汗，跑到大樹下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭奇斗艷發(fā)出淡淡的.幽香，我很喜歡夏天。
秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹上飄落下來，我想起了曾經學過的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過來，我沿著香味走過去發(fā)現(xiàn)是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。
冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風吹向校園，同學們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹被風吹得一點樹葉也沒有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來年春姑娘的裝扮。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園小學生六年級作文 篇16
每個人的校園都不一樣，對于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？
我的學校在五嶺大道旁，它有一個好聽的名字——“涌泉小學”。校長說，它之所以有這樣的名字，是因為校長想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。
看見學校，大家的第一反應應該都是那“可怕”的`教室吧！其實，我們的教室異常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時，同學們郎朗的讀書聲優(yōu)美動聽；有時，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會來聽聽老師的課呢！下課時，同學們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場”玩耍。
放學了，同學們朝著教室左邊的運動場蜂擁而去。運動場右邊有一個大的足球，同學們經常去那里玩游戲；運動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場，足球場上，小足球在同學們的腳下飛舞著。學校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場比賽，為我們的學校爭了光，因此，學校獲得了“全國校園足球特色學校”的稱號。
教學樓后面有一個小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的，它們愿意長多長、多高，就長多長、多高哦，也不會被約束；我們學校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識“養(yǎng)分”，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著，它煽動著那引人注目的翅膀，像一個美麗的女孩裝扮著菜園；調皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機勃勃的景象。
再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽，我愿它永遠寧靜，我愿它永遠和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識，是您把我引進了知識的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！
最后，我想說“謝謝您，涌泉！”
美麗的校園小學生六年級作文 篇17
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文，就帶領我們參觀校園。我們從校門口開始觀察，我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹，一棵棵高大的樹就像一個個士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時候，鳳凰樹變成了火紅色，因為鳳凰樹開花了，開得可真茂盛，學校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走，就看見教學樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個鮮紅的大字：勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹從“腫”到細，棕櫚樹根部有點“腫”，要兩個小朋友才能抱得住，棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細了，它長得可真像椰子樹啊，就像雙胞胎一樣，長得樣子差不多，可惜棕櫚樹不能結出椰子來。
接著在梁老師的導游下，我們來到了“童夢森林”，這里如同仙境一般，樹木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹足足有13棵呢！每棵大樹下面都有一圈圈的畫，每幅畫我都給它們起了一個好聽的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運動使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因為這幅畫畫得很生動逼真，能讓我感受到大海媽媽的.魅力，畫了很多海里的生物，讓我長見識了，所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學校很大很大，還有很多很多美麗的風景，如果你喜歡我們的校園，可以過來參觀哦！
經過這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛我的七彩美麗校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇18
我們學�？擅懒�，有安靜舒適的教學樓，有平整寬闊的操場，有草翠花開的小花園……今天，我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。
首先是夢想亭。夢想亭位于我們學校前大樓旁的小花園里，入口處的左邊是一片竹林，右邊是一個小花園，那里種著我們學校唯一的“網紅”柚子樹。再往前走就到夢想亭了，最先映入眼簾的是那裝滿我們夢想的“夢想星球”，在陽光的.照射下，閃閃發(fā)光。夢想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機，有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢想飛上藍天。往左看，你會發(fā)現(xiàn)一面藍白相間的墻，這就是“榮譽墻”，上面掛著許多優(yōu)秀班級和同學的照片，希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。
過了夢想亭，左邊就是飛夢書廊。飛夢書廊里放著全校一千多個學生精心挑選的書，有科技書、故事書、漫畫書……同學們都很喜歡在那兒看書。飛夢書廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿，使勁往外生長的葉子在陽光下隨風輕輕的搖曳著，爭相沐浴在陽光下。飛夢書廊不僅充滿了知識的味道，更充滿了孩子們的歡聲笑語。
最后一站是食堂旁的一面墻。它在學校的最里面，不怎么顯眼，時間久了，墻面變得臟兮兮的。這不，學校還專門開展了一個“廢物利用”的活動。我們把塑料瓶和可樂罐裝飾成可愛的小黃人，種上多肉；將七巧板拼成形狀各異的植物、動物，把墻裝飾得漂漂亮亮的，我將它取名為“環(huán)保墻”。
夢想亭、飛夢書廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫，生動而有趣。我愛我們的校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇19
我們的學校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近，它是一個美麗誘人的學校，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進入校門九個鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下，發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看，一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠遠望去，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的，遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過似的，美麗極了!
繞過小花壇，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池，池水清澈見底，頗像倆塊無瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚，有黑的，白的，黃的，多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹呢，有龍須樹，桃樹，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因為只要到了金秋佳節(jié)，桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去，就像一個個小小的金子，美麗極了。一陣微風拂過，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的`跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運動器材。只要一下課，同學們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場上!有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。
這就是我的校園，一個景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?
美麗的校園小學生六年級作文 篇20
3月30日這天下午，天氣晴朗，陽光明媚，放學的時侯，老師帶著我們在校園里尋找美麗的春天。我們緊隨老師，饒有興趣觀看，桃紅柳綠，交相輝映，春花吐艷，美不勝收，校園平添風景，滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走，讓我們一起與植物親密接觸，會收獲不一樣的感受哦。
首先，滿樹綻放的櫻花燦爛如霞，引老師和同學駐足觀看，趣味十足，顏色有白色、粉色，或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看，有的正在開放，有的含苞待放，還有的是個花骨朵，站在樹旁，能聞到一股無與倫比的芳香。據(jù)同學們講櫻花的`蜜含量很高，嗡嗡舞動的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。
接著，我們又觀看了爬山虎，其形態(tài)與野葡萄藤相似，葉子像一個個大手掌，攀緣在墻壁上適應性強，莖葉長得郁郁蔥蔥的，看上去就像穿上了綠裝，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，已經爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，同時也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。
緊接著，我們又看到了木瓜樹，樹葉茂密碧綠碧綠的；白玉蘭的花真是潔白無瑕�。皇獦涞娜~子有紅的有綠的；老師指著校門口的松樹告訴我們：“這顆松樹已經在這站了20多年了。”聽了老師對松樹褒揚的話，想起媽媽教的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！�
不知不覺走到了校門口，看到同學們一個個興高采烈的樣子，我感覺春天已經來到了我們校園，來到了我們的心里。俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。”在這美麗的春天里，我們一定要好好學習，長大后要做一個棟梁之才。我愛美麗的校園，更愛校園里美麗的春天。
美麗的校園小學生六年級作文 篇21
我所在的學校長江實驗小學，那是一座美麗樂園。
走進學校的大門，向右看去，便是一個鋪著紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場的左邊正是我們學習的教學樓，大樓一共有五層，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館，那便是同學們無比歡樂的`海洋”，到處都是歡聲笑語，學習的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊，名為時光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放著關于宇宙空間的影像資料，我們隨時都可以來這里了解豐富多彩的知識，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在時光隧道”的盡頭，有一個巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學校名字長江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙。
在每一間教室里，教學設施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調等各式各樣，一應俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識。我們還有一個大型的會議廳，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學生，一些大型的年級活動就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來收看電影，畫面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長江實驗小學，如果你也想來這里參觀一下，我必定會帶你到處轉轉，一起欣賞它的美！
美麗的校園小學生六年級作文 篇22
我有一個坐落在成樂公路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學校園。校園已經伴著我度過了五個春秋了，在校園這個特殊的家里，讓我感受到無比歡樂和溫暖。
我愛校園！因為我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香、綠樹成蔭。一個個花壇里小草簇擁著高大挺拔的樹木，就像同學們跟隨者老師一起遨游知識的海洋；一間間教室里瑯瑯的讀書聲就像一首首優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空；一條條長廊懸掛著同學們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫。
我愛校園！因為哪里有我親愛的同學們，她們和我一起玩耍，一起學習，互相幫助，共同進步。當我們之間有哪個人遇到困難時，大家都會一起幫助她，直到克服困難方可罷休；當誰失敗時，大家都會紛紛給予安慰和鼓勵。
我愛校園！因為那里還有我敬愛的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護著我們。當我們成績退步時，老師就會提醒我們，并鼓勵我們好好學習；當我們進步時，他們也會像我們一樣高興得眉開眼笑。老師不僅在學習上關心我們，在生活上也像慈祥的母親關懷自己的兒女一樣關心我們。哪個同學生病了，不僅及時通知家長，還親自己送醫(yī)院治療；天冷了，讓我們把窗戶關上，天熱了，讓我們把電風扇打開……老師的言行教育著我們、影響著我們，讓我們不僅學到了很多的知識，更讓我們懂得了許多做人的`道理。我暗暗下定決心：一定好好學習，以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤付出和無私奉獻。
美麗的思蒙小學校，我想對你說：I love you!我永遠愛您！
美麗的校園小學生六年級作文 篇23
一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽。
一葉知秋，桂子落地無聲，紅瓦白墻簇擁著雜金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對調。
那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節(jié)中上演的舞臺上，在遠足中泥濘的思路上，細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風雨中守望。
是葉，那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節(jié)耀眼的舞臺上，在遠足中泥濘的濕路上。細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風雨中守望。
是日，葉在陽光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽，若無霞光綺云，葉怎有機會打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無以為報，唯有晚香。
就像葉離不開陽光，學生自然離不開學校�？v使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校，它以其最盛的'光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。
細尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。實驗中學——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。
鳥語作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學習，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。
美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的，但每一次相遇都是一次驚艷。
初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風中送來朗朗書，學校以我們?yōu)槊馈?/p>
學校投入了教育，而教育，投入了時代的潮流。
美麗的校園小學生六年級作文 篇24
四月花香繞梧桐，
綠蔭蔽日伴書聲。
童年舞步鳳飛舞，
百年城小在飛騰！
四月的梧桐樹下，一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴嚴實實，像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹，就像我們的老師，為我們遮擋著烈日和風雨。
離操場不遠處就是教學樓，教學樓像一個巨人守護著我們。走進教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么“書籍是人類進步的階梯”·“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”還有一些預防疾病的知識。
下課了，隨著美妙的歌曲，同學們像小鳥一樣，整齊地排著隊飛出教室，操場頓時沸騰起來。同學們有的在綠蔭下跳舞，那婀娜的.舞姿就像白天鵝，吸引了眾多同學們圍觀；有的同學在大樹下跳繩，有的同學竟然可以“雙搖”！“95、96、97、98、99、100……”同學們齊聲在數(shù)著，幾位同學精彩的表現(xiàn)引來嘖嘖贊嘆；有的同學在打乒乓球，銀白色的小球來回跳躍著，每打出一個精彩的回合，同學們的助威吶喊，就像鑼鼓聲一樣：震天響！
你瞧，一年級的小朋友在玩“摸瞎子”，一個穿著運動服的小男孩，眼睛被紅領巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后，開始向前伸著雙手摸索，憑借著良好的聽覺追逐著其他的同學。左邊追幾步，右邊追幾米。時而前進，時而倒退。時而突然轉過身來撲向身后的同學。他也暗暗地和同學們較量著心里素質。功夫不負有心人，他終于抓住了一個小女孩。他哈哈笑說：“終于抓住了！”他們都跟著開心的笑起來，笑聲一下傳得很遠很遠。
在我們的校園里，每天都洋溢著同學們的歡聲笑語，和瑯瑯的讀書聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇25
我的校園，位于毓龍路，它出奇的美，但最令人流連忘返的是校園的四季美景。
春天，校園里一片生機勃勃的景象。“嘩嘩”，小湖歡快地奔跑；“沙沙”，大樹輕盈地唱歌；“嘰嘰喳喳”，小鳥開心的飛舞。春風飄過樹梢，一片片新葉先后冒出；春風滑過泥土，小草探出了腦袋；春風掠過草叢，一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風吹來，花朵們散發(fā)出芳香，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶，它們在草叢中翩翩起舞，為春姑娘的到來增添了一絲情趣。
夏日，太陽公公身上仿佛著了火，曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤，越長越茂盛。樹下的鮮花、小草已經被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中，偶爾幾只蟬在叫：“知了――知了。”太陽在天上曬得火熱，我們在操場上也玩的火熱。只見，同學們有的跳繩；有的打籃球；有的玩耍；有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。
深秋，花兒謝了，草兒枯了，樹葉黃了，放眼望去，只能看見一片金色的海洋�！昂舁D―”一陣涼風吹來，各種各樣的樹葉紛紛落下，有的轉個圈再落下；有的跳個舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的.樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯，輕輕踩上去，“咔嚓”一聲，脆脆的。
寒冬，一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上，樹枝搖搖手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪灑到大地上，大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意，那是挺拔松樹。
我愛我的校園，它是我成長的鐵軌。
美麗的校園小學生六年級作文 篇26
美麗是無處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細微處便能給我們許多啟迪，那便是美麗。
美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園里，會有許多小小的細微處會讓我們懂得當中的許多道理。當我矗立在校園的那個大花壇前，欣賞著爭奇斗艷的花兒時，它們每一朵都迎著朝陽給了我一個燦爛的笑臉，我挨著個兒給他們一一打招呼。這時我卻發(fā)現(xiàn)其中卻有一朵花兒枯萎了，只見它低著頭，好像在說：請不要看我的外表，其實我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的'美麗展示出來，只是園丁在澆水施肥的時候沒有顧及到它，所以才會變成現(xiàn)在的這個模樣，雖然它沒有周圍的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點點粉紅的東西，那便是花瓣�？梢赃@樣說：只要你努力了，不管有多困難，總會有回報。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮斗，那就一定會成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！
在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因為了困難而選擇了放棄，那么等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的時候，我們更要去努力，讓困難永遠消失在我們的面前，讓我們永遠都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個校園，甚至整個世界都美麗起來，這樣我們的生活才能更加美好呀！
��！美麗就是獨特，獨特也造就了美麗，只要把美麗和獨特結合起來，我們的明天就會變的更加豐富多彩！
美麗的校園小學生六年級作文 篇27
我的校園在百瑞景路上，看！那像外國建筑的教學樓使這里充滿了文字與文化的氣息，棕紅色的，塑膠跑道上，同學們正在游戲，還有操場旁那鮮艷的健身器材和別致的“古代”石橋……這就是我的學校，武漢第一寄宿小學。
早晨，當?shù)谝皇鴾嘏年柟庹者M校園，就有可愛的同學們走進他們美麗的校園，一進校園，那滲透著別樣氣息的漂亮的教學樓就會迎接你的到來，圍成四邊形的教學樓中央，有一個大花壇，里面的花紅的似火，白的似霞，粉的似紗，紫紅色的小花伴著綠葉翩翩起舞。當然，冬天到來的時候，那里會變成一棵有兩層樓那么高，上面掛滿飾品的圣誕樹。再往里瞧，就是棕紅的跑道，中間是男孩子們最愛去的地方——籃球場。操場旁邊，有乒乓球臺，橙紅、藍色的健身器材，我最喜歡的`是一座石橋，上面有好看的雕刻，跟旁邊的白色亭子搭配起來，好像進入了“古代”。秋天來時，地上還會有許多橙黃的樹葉，為校園添加了一絲秋的色彩。
8：20上課鈴時，你會聽見瑯瑯的讀書聲，走進教室，你會看見同學們踴躍地發(fā)言，下課了，你會看到同學們作為、2游戲�？矗〔賵錾嫌袑懲瑢W正在飛奔，真不知誰才是跑步冠軍，看！幾名男生正在打籃球，“嗖！”“進了，進球了！”隨著歡呼聲，我也感到激動，在看這里，兩名小同學正在打乒乓球，隨著橙黃色的小球一彈一跳仿佛這兩位同學變成了世界冠軍。
�。∥业男@，這里有五彩繽紛、各式各樣的花朵，這里有良好、和諧的教育，這里有優(yōu)質、全面的設施，這里還有陽光自信、開朗聰慧的學生，我愛我美麗的校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇28
我們的學校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學校”這六個大字就出此刻你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向學習的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄偉的教學大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
穿過小學教學樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的`在做作業(yè)，有的在寫科學筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇29
我們的實驗小學座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。
學校的大門創(chuàng)意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一齊，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們能夠在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學習，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的'玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學，你想來看一看嗎？等你來了，我必須帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園小學生六年級作文 篇30
校園，就像一個散發(fā)書香氣息的書生，引領著我們。它激發(fā)我們斗志，讓我們的生活變得豐富多彩，夢想在此飛揚。
但是，作為中學生的我們，如何讓校園變得美好呢？
首先，我們要保證學校的衛(wèi)生。誰不想大口呼吸新鮮的空氣？誰不想讓自己的家美麗？而我們的心愿就是我們的家，是我們三千多名學生共同的家。但是還是有的同學在校園里亂丟紙屑，亂扔果皮袋子，廢棄物；有的同學在草坪上隨意踐踏，在墻壁上亂涂亂畫；看見垃圾并不撿起來，只是給了一個愈來愈遠的背影……這些都是不道德的行為，嚴重損壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。我們應當嚴厲指出這些學生的錯誤點，讓他們也樹立起保護環(huán)境的意識。
課間，是同學們放松身心的一段美好的小時光。大家在一起聊聊天，或是探討一些困難的題目，每個人都沉浸在自己的快樂之中。但是，走廊上卻出現(xiàn)了另外一些人，他們憑借自己的“強大”，在這歡快的走廊上，肆意的跑著，跳著�；蚴窃诖舐暤慕泻爸�，本來歡快輕松的美好小時光，卻只因為這些而悄然地染了一層灰。
我們還可以投入到一些有意義的活動中。就拿設計黑板報來說吧。2019年紀念勝利70周年，同學們積極地為黑板報的設計提供合理的方案。一只只白色粉筆和彩色粉筆，在黑板上不停地舞蹈著。方正的字體和美麗的圖畫，還有同學們活躍的思維和想象，載滿了同學們對祖國的驕傲與自豪。我也參與到了這個黑板設計中，我也拿起了粉筆，在黑板上也一筆一劃地畫下了我的`希望與自豪感。
桂花的香氣，在空氣中靜謐地流過。它伸出溫柔的雙臂，伴隨著徐徐微風，拂過校園，拂過同學們歡快的臉頰，也拂過了我的那顆熾熱的心靈。我無比喜悅地在這美麗的校園中，像只快樂的蝴蝶自在飛翔。
美麗的校園小學生六年級作文 篇31
搬到新學校已經有三年了，在這三年來，學校發(fā)生了翻天覆地的變化。
剛開始搬到這兒，除了那棟教學樓看著比較舒服外，其他景色根本不能與它相提并論。而現(xiàn)在，不論你走在校園的那一個角落，周圍的景色都能使你神清氣爽。我們學校除了學生多、教室多，花草樹木也多。以前的小操場，令我印象最深的就是那一棵大約有二層樓那么高，卻一片葉子也沒有的枯樹�，F(xiàn)在，這個小操場是那么的美。小操場上有兩個花壇，一個有兩三層，里面種滿了各種小花，從樓上往下看，花壇就像一個有各種顏色的轉盤，但每一種顏色又是那么均勻，那么舒服。另一個花壇則種滿了葉子色彩不同的小樹，偶爾會有一兩朵小花，仔細聞一聞，會覺得渾身輕松。
除了小操場，我們的大操場變化也很大。以前操場上是不怎么好看的水泥路，而現(xiàn)在，學校鋪上了碧綠的塑膠草坪，也有了羽毛球網，足球架等。聽老師說，我們學校會成為清流縣的足球訓練基地，會有人來比賽。塑膠跑道也鋪上了新的，在陽光的照射下，是那么的柔和、美麗。我們也會在課后踢踢足球，打打籃球。操場的.前面也種上了桂花樹和小樹。樹叢中插著許多標語，有“你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴�！薄ぁぁぁぁぁの覀儠诨▔�，摸摸樹葉上的露珠，看看美麗的藍天，那感覺，好極了。桂花樹，也成了我們學校的一道風景。一到秋天，就有同學樹下?lián)炻湎碌墓鸹�。夏天，我們也會到桂花樹下乘涼。除此之外，我們的學校還設計了長椅和垃圾桶。
我想，我們的校園那么漂亮，我們就應該好好保護它，然后，讓我們一起創(chuàng)建美麗校園!
美麗的校園小學生六年級作文 篇32
我的一年都很美！
美麗的踏著輕柔的腳步來到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來了長著綠色腦袋的、她還帶來了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎們來校讀書，這些戰(zhàn)士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的姑娘滋潤大地，使大地蘇醒過來。她在我們的里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株，小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的清香，聞起來，舒服極了。
火辣的頂著一朵來到了。學校里的那排戰(zhàn)士被訓練的更堅韌了，他們的葉子長得更茂盛了，就像一把把遮陽傘，給同學們送去清涼。這個時候，同學們也變了個樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的.花傘旋轉著，漂亮極了！
是個理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把的葉子剪得小小的，可愛極了。大樹看見了，連叫給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹剃了個光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學們撿去，有的被做成了標簽，有的被當做了標本，還有的被同學們當做蝴蝶玩。
寒冷的冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝，就像一個個模特。小草們鉆進地里冬眠，花兒們都消失不見了。小們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時留下的記憶。
謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家。
美麗的校園小學生六年級作文 篇33
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時，除了朗朗的讀書聲，便是清脆婉的鳥叫聲，它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風飄來，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周圍，一堆堆，一片片，一叢叢。哦——是綻開了笑臉的迎春花。
陽春三月，正是各種各樣花兒盛開的季節(jié)，鮮嫩的草地上綴滿了各色的.野花，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。
朝陽躍出了山頭，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的，是一幅優(yōu)美自然的風景畫：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上，微微感覺有點濕乎乎的，原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子，一不小心就滑落下來，粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹，還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。
太陽漸漸升高了，我走出這片美麗的天地。忽然，一片小樹林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著，沐浴著陽光。走進小樹林，一股夏日的清涼，便油然而生，愜意極了。
早自修快開始了，我匆匆向教室趕去，經過休閑長廊時，不知為何，我卻放慢了腳步。我看到小學生在那里做游戲，盡情享受同年的美好時光。但我不可以，我要學習。我不覺加快了腳步。
校園的早晨，展示著它獨特的魅力。日日如此，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學子。
美麗的校園小學生六年級作文 篇34
校園里的那種溫暖，依然像初識的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進去，并不認得哪里哪里�；秀庇质呛吞焓拐野嗉壍臅r候，一個班牌，一個班牌，陌生地仰望著。此時此刻，長長的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒有很長很長，這個校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺，教室門口的長廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進去�？吹酵瑢W的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個做錯事的孩子，迅速地溜進去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總容易害怕，就像曾無數(shù)次的面對舞臺與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個教室。它似乎在竭力對我微笑，而我卻無力來承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的.憂傷，隨便吧。可是我在這里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒有和幾個人說話，只是和那幾個向來對我很好的伙伴微笑。這是此時此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開的分開，重聚的重聚，于是這種種的無奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍得也很明亮。
美麗的校園小學生六年級作文 篇35
我回中國之前,在奧克蘭讀書。
我的學校有一百多年的歷史,校園很大, 有前后兩個操場。前面的小操場就有公園的小廣場那么大,地面是水泥的。中間是幾個籃球場,周圍有許多花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹�；▔竺媸俏覀兊桶珔s溫馨的'教室。教室,圖書館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。
穿過一排教室,開闊的大操場有幾個足球場那么大,滿目青翠。天總是那么藍,在陽光的照耀下,淺綠色的草坪發(fā)出淡淡的金光。遠處的松樹林,無論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著,一片墨綠。同學們都叫它“神秘森林”, 因此很少人去那里玩。
我和好朋友很喜歡探險,我們決定去樹林里玩一玩。
那天天氣晴朗,驕陽似火。我們跑進樹林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽光也十分充足。地上長著厚厚的綠草,幾朵野花點綴著翡翠般的草地。我們走進排排松樹,發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊, 藍色的鈴蘭, 黃色的金鳳和橙色的野菊, 還有一些我從來沒有見過的, 千姿百態(tài)。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環(huán),一邊聽鳥兒唱歌。小鳥那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽見孱孱的流水聲。撥開樹叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過,蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環(huán)隨著溪流遠遠飄去,呆呆地望著這詩情畫意的景色。我心想這不是真的,市區(qū)里怎么會有如此迷人的仙境呢我閉了一會兒眼睛,再睜開一看,四周什么變化也沒有。我讓保密,不要把這個美麗的地方告訴別人。
后來,我們經常去那里玩,因為它屬于我們,永遠屬于我們。
美麗的校園小學生六年級作文 篇36
我的學校油田二小座落在科技新村的院子里，是一個美麗的地方。
當你走到學校外的時候，你會看到學校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙，那是我們學校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩詞、典故以及地圖、國歌等知識。如果你看過文化墻，你會感覺到油田二小是一個文化氛圍濃郁的特色學校。
參觀完學校的文化墻，進到校園里面，迎面看到的是國旗臺，國旗臺位于我們學校的.中心，每個星期一的早晨，我們都會穿著潔凈的衣服，排著整齊的隊形，隆重舉行升旗儀式。
國旗臺的南面，是學校專門為我們建造的塑膠籃球場地，每當下課的時候，籃球場就沸騰起來，同學們在一起打籃球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。
籃球場的南面就是我們的教學樓，我們在這里學習知識、增長見識，長大了用學到的知識為祖國做貢獻。
國旗臺的東南面是一棵四季常綠的大柳樹，據(jù)說這是老師們上學時種的，現(xiàn)在已經有二十多年的歷史了。大柳樹長長的柳條象頭發(fā)一樣垂下來，在風中來回舞動，那密密層層的枝葉遮住了陽光，下課后我們在大柳樹下盡情地玩耍、乘涼，多么快樂。既使到了冬天，別的樹上的葉子都枯黃了，大柳樹依然有許多綠色的葉子，好象春天也特意為它延長了似的，大柳樹它把我們校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的歡樂！
我們的學校雖然不是很大，但是特別像一個溫暖的大家庭，老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們，給我們傳授知識、教我們做人的道理，有一天我們一定會長成參天大樹，成為國家的棟梁。歡迎大家來參觀我們美麗的校園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇37
每當我走進校園的大門就會感覺心情舒暢，無比開心。
春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！
特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團火球掛在天空。同學們的小臉紅通通的，像個紅蘋果�？晌覀兡侨A麗的教學大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經忘記了酷熱。
噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時風兒姐姐也來和我們一起游戲，那時的我們更會感到無比的涼爽，開心極了！
秋天，花兒、草兒們全部枯萎了，秋風姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的.蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！
冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我們成長的樂園。
美麗的校園小學生六年級作文 篇38
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。
不一會兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個國家級的書法專家團來參觀，因為我們學校的書法教學特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們到底是怎么做的。我們當然要把學校最好的一面展現(xiàn)給專家，給他們留下一個美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個同學都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來就是我們大展身手的.時間啦。
老師安排我和其他幾個同學去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個很干凈地方，但同學都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認真打掃�，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學校門衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學們都沒有休息一起動手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負有心人，最后一個潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。
世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會實現(xiàn)你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰憧吓�，肯堅持，就一定會把每件事情做得很好，會實現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我在為大家付出勞動的同時，大家也在為我們付出勞動，共同打造出一個美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非常快樂。
美麗的校園小學生六年級作文 篇39
繽紛的校園，永生難忘！ ——題記
同學們，讓六年級的學哥學姐們，帶你們領略一下明星小學四季無窮的變化吧！
春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學校景色好，老師同學們的心情也好。校園內春意盎然，充滿勃勃生機。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個春天的夢。
夏日的校園，是藍色的`。在酷暑中，校園好似一個世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學校會組織我們去海邊玩。堆沙堡，一起野餐。蔚藍的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園，是黃色的。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天，一個新的開始。我喜歡聆聽風兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學們認識了新同學，也認識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節(jié)。
冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動。與老師同學們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！
我們只剩下四個月的在校時間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！
美麗的校園小學生六年級作文 篇40
博興縣實驗小學，是一所古老的學校，它建于1973年，校園雖小，卻充滿了歡聲笑語和勃勃生機。
走進校園，給人的感覺是那么的整潔，沒有一點點雜物和碎屑，這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個班級的勞動果實，而是全體師生在一個彎腰一伸手這么一個簡單的過程來換取的，雖然是一個小小的動作，卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動才能換來美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景，樹葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透，樹干就像棕色油漆刷過一樣顏色格外的鮮亮，朵朵鮮花像是被彩色染料染過似的群芳吐艷。學校的中央立著一塊泰山石，是一座大山的形狀，寓意是：讓我們在母校六年的時間內學到的知識積累成一座大山，用到后來的學習和做人當中去。
遠遠望去看到的是學校里錯落有致、整齊美觀的大樓，有老師們辛勤工作的計遠樓，有供學生們施展才華、培養(yǎng)愛好的博雅樓，有希望六年級大哥哥大姐姐志在遠方的致遠樓，最熟悉的就是我們的教學樓——毓秀樓，上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里學習、學畫畫、學唱歌、學制作。每位老師對我們就像自己的媽媽一樣關心我們的學習，愛護我們的成長。下課時，我們就在鋪著塑膠的場地上盡情的撒野，在燦爛的陽光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我，經過在校三年的學習，變成了現(xiàn)在的.一個愛唱愛跳的陽光女孩，由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛讀書的學生，這都是母校的功勞啊！這都是班主任和任課老師對我教育有方的結果呀！
��！是母校給予我知識和快樂，是母校教給我做人的道理！是母校給我打下堅實的基礎。我愛您母校，我愛您我的老師，我愛我所有的同學。
美麗的校園小學生六年級作文 篇41
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學校的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”、“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了！接下來就來欣賞一下校園的四季吧！
�。ㄧR頭①）：春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答”，一場春雨突然下了起來，讓小花怕極了。雨停了，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩葉，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……��！校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
�。ㄧR頭②)：夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也好似長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多呢！
�。ㄧR頭③）：秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的'衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依舊明亮，那時勤勞的身影。秋天也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯！
（鏡頭④）：冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯在寒風中屹立著，同學們都在教室里靜候著，操場也寂靜了許多。
校園不僅帶給我們帶來無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗的校園小學生六年級作文 篇42
我的學校坐落在同善湖畔，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，環(huán)境格外清幽，是一個學習的好地方。
一走進校園，首先映入眼簾的是四幢又高大又美麗，而且排列得井然有序的教學樓。教學樓里，每間教室窗明幾凈，寬敞明亮。經過教師和同學們的精心打扮，每間教室都是那么整潔美觀。上課時，同學們坐得端端正正地，認真仔細地聽老師講課。
教學樓的前面是一片小樹林，那是我們學校最美麗的地方。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉像一只只蝴蝶展翅飛翔，又像一把把降落傘正緩慢地從蔚藍的空中飄落下來。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像一把把小扇子，正對著我們招手呢！桂花又小又白，一片片花瓣小小的，就像一朵朵雪花，一陣風吹過，一片片花瓣掉落下來，就像下了一場雪。踮起腳尖，輕輕一聞，就能聞到濃濃的`氣味。有時候，我會去小樹林里撿幾片美麗又小巧的落葉，跑回教室，做成美麗的書簽，送給我的朋友。
教室樓的東面，是寬廣美麗的操場。那紅白相間的塑膠跑道把操場圍成了橢圓形，踩上去感覺硬里藏著一絲絲軟。操場中央是大草坪，清晨，大草坪上沾著一顆顆露珠，多像一顆顆寶石，看上去格外美麗。四周的樹木翠綠翠綠的，一棵棵樹就像一位昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的操場，守衛(wèi)著我們的學校。每到春天，東南角的薔薇花開了，一朵朵薔薇花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空著跳著優(yōu)美的舞。下課時，是操場最熱鬧的時刻。同學們有的折了一架架紙飛機，在跑道操場開心地放飛；有的跑到大草坪玩游戲……
我真高興，能在這一所美麗的學校上學。
美麗的校園小學生六年級作文 篇43
在美麗的同善湖畔，坐落著我的小學——清港鎮(zhèn)中心小學。那里風景優(yōu)美，有清脆的鳥鳴，瑯瑯的書聲，美麗的花草樹木，是個可愛的地方。
一走進校園，首先映入眼簾的.是四幢拔地而起、粉白相間的教學樓，看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮，看上去既美觀又整潔，教室里課桌擺放得井然有序�！岸×懔恪睈偠纳险n鈴響了，同學們在教室里端端正正地坐著，專心致志地聽老師講課，當老師提出問題時，同學們都會把手舉得高高的，像一片小樹林。
教學樓的前面是一片小樹林，秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳，一陣陣香味迎面撲來，頓時讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的小扇子，一陣微風拂過，小扇子不停地扇起來，“沙沙沙——”那聲音如同對我溫柔的細語。每到下課，我都會去撿落葉，當扇子在耳邊扇，好涼快啊！梧桐葉黃黃的，那闊大的葉子如同我們的手掌，可以給小昆蟲遮風擋雨。
教學樓的東面，是寬廣的操場。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪，遠遠望去，就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的盤子里。一陣秋雨過后，大草坪上布滿了露珠，就像一顆顆珍珠撒在上面，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏，當夕陽的余暉灑在松柏上，會有成群結隊的鳥飛過來，停留在上面，那場面壯觀極了�；顒诱n時，我們帶著已經做好的紙飛機在草坪上玩耍，舉行比賽，歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
多么美麗的校園，我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學習而驕傲。
美麗的校園小學生六年級作文 篇44
學校的大門上有一個閃光的牌匾。上面寫著“阿拉善經濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校”。
再往里走站在臺階上往上望，是幾個空出的長方形，我們的大門是電動伸縮門，帶遙控的，門旁有一個小房子，房子里住著一位老爺爺，老爺爺專管大門，你要出進都的跟老爺爺說，才能出或進。我們走進大門就到了長廊，你朝右看，遠處是騰格里小區(qū)，紅的，藍的，黑的，五顏六色，構成小區(qū)的建筑特色近處是我們的綠色操場，我們經常在操場上跑步，做操，沒事的時候就在草地上玩游戲，還可以踢足球，跳跳繩，想干什么就干什么。
現(xiàn)在，你再朝左看，遠處是金黃色的沙丘，忽高忽低，再就是灰黑色的馬路，這條馬路是我們每天上學的通道，在朝近處是大哥哥大姐姐經常去的地方，這里可以打籃球乒乓球，網球，羽毛球，排球還有一些運動器材。你站在這條長廊上，兩邊有許多的小樹，還有燈，每天晚上燈光亮了，是白色的，燈的主要顏色是白色的，還有一點紅色的，綠色和藍色的顏色，兩旁的小樹仿佛是一位哨兵守護這學校，在迎接一些重要的領導的時候，長廊兩旁擺放這五顏六色的'彩旗，有紅的，藍的，綠的，黃的，粉的。美麗極了，在往前就到了小廣場，小廣場的兩側是小學樓，和中學樓，前面是教學樓，這可不能亂進，站在這里你仿佛聽到了朗朗的讀書聲，動聽極了。
走進林蔭小道，站在多功能餐廳前，你的面前是一個小花園，有梅花燈太陽花燈，還有許許多多的小花小草，這里還有許多條石頭路，前方是老師和學生休息的地方，現(xiàn)在走進餐廳你仿佛聞到了香味，桌子是淺藍色的，我們每天就在這里吃飯，這里還經常表演文藝節(jié)目呢。
美麗的校園小學生六年級作文 篇45
我的學校是金橋中心小學。這里環(huán)境優(yōu)美，是我們學習成長的樂園。
一進校園，首先映入眼簾的是高大氣派的教學樓。樓與樓之間有好多盆栽的名貴花木，二號教學樓第二層上面寫著“好好學習，天天向上”八個金光閃閃的大字。每層教學樓的墻壁上都貼著名人名言、科學家們的故事、和帶有圖像的國學圖畫，這些圖畫名言激勵著同學們的成長。寬敞明亮的教室里，時不時傳來瑯瑯的讀書聲。
教學樓前面是升旗臺。每到星期一，全校師生就會在旗臺前面舉行升旗儀式。每當看著高高飄揚的五星紅旗，同學們莊嚴激昂地唱著國歌，驕傲自豪之情就油然升起。旗臺后邊有一個美麗的紅色的造型，上面刻著“行六自之事，做六雅少年”。
旗臺前面，是一個長方形操場。操場四周有籃球欄、乒乓球臺、單杠、雙杠等體育器材，這里可是同學們喜歡的活動場地。操場西邊是一個美麗的長方形大花壇，里面有很多花：有好看的月季、艷麗的玫瑰、五顏六色的菊花有的菊花大的如碗口，小的如紐扣，它們姿態(tài)萬千，有的已經怒放，綻開了笑臉，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵。它們都在爭奇斗艷，頻頻的.在秋風中點頭微笑呢！花壇還栽了幾棵桂花樹，每到秋天的時候，桂花開了，香氣特別濃，花香飄得滿校園都是。操場的中間還有兩棵枝繁葉茂的大松樹，像兩個高大的巨人守護著校園，松樹四季常青，松針長得很密，嚴嚴實實的，密不透風，又像兩頂張開的綠絨大傘，同學們把這里打掃得一塵不染，甚至連一片落葉都沒有。小孩子在樹下跳繩、拍皮球、踢毽子做游戲，快樂極了！大松樹還可以遮太陽擋風雨，這里可真是同學的樂園。操場最南邊還有一排青青的樹木，給學校增添更多的綠色。
這就是我的校園，一個美麗又整潔的校園，我愛我的學校！
美麗的校園小學生六年級作文 篇46
美麗的校園美麗的校園我們美麗的校園，坐落在蘇尼特左旗內，名為直屬蒙校，你聽這名字響亮吧？我們的校園可美了，你看那校門被油漆刷的黑里透紅，古色古香，就像童話《白雪公主》中的門。
迎著大門的是一座大花壇，花壇里生長著月季、紫羅蘭、繡球等花卉。春天一到，那五顏六色的花就開了，當我們從花壇旁邊走過，還飄來陣陣花香�；▔淖钔鈱邮且蝗Χ�。那冬青越到冬天葉子越綠，越生機勃勃。學校的教學樓屹立在正前方，雖談不上巍峨壯觀，但也被粉刷的`嶄新美麗。遠遠望去，紅瓦白格子，那簡直就像一座向科學進軍的堡壘。教學樓的窗戶被老師們擦得像一潭平淡清澈的湖水，一塵不染。在這亮堂的教室里，同學們學習起來更有勁頭。樓道被清潔工阿姨打掃得干干凈凈，能照見人的影子。大樓的正門大廳里，貼著六個蒼勁有力的大字“忠信、創(chuàng)新、健美”，那是我們的校訓，我們時時牢記在心。每天早晨七點多鐘，朗朗的讀書聲就從教學樓里傳出來，傳得很遠很遠。這預示著新的一天開始了。學校的操場是我們活動的地方，操場周圍的圍墻上有一幅幅畫：跑步的、打排球的、爬高低杠的、舉啞鈴的，每一幅都那么栩栩如生，操場周圍還栽種著挺拔的白楊，白楊非常茂盛，每當春夏兩季，就給操場灑上一圈陰涼。操場的地是用綠色的防滑磚鋪的，從遠處看，好像是綠色的草坪，讓人感到很舒服。也許你會說我們的學校很普通，但它有著普通中的不平凡。
這里的老師愛崗敬業(yè)，這里的學生活潑可愛。我愛我的學校，我愛這片培養(yǎng)我的樂園！
美麗的校園小學生六年級作文 篇47
我們的學校——君山路小學，坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路？她是一所美麗的學校，不信就隨我參觀一下吧！
學校坐南朝北，校名是由著名書法家王學仲先生題寫的，剛勁有力？
進了大門，迎面就是辦公樓，與后面的教學樓由走廊相連？樓廳內儼然是壁畫大展室，各類圖畫都是用瓷磚拼成的，清潔耐用？這邊是《三字經》，那邊是各地名勝；左邊是世界名人與名言，右邊則是中國先圣及教誨，中國地圖與萬里長城圖相向而立？辦公樓和教學樓之間的走廊兩側，有花壇，有草坪，最吸引你眼球的則是一個精致的小池塘，滿池荷花綻放，真是一個令人愜意的小小的天井院？
所有的教室都整齊劃一，桌凳整潔，地板一塵不染，前面是黑板，后面是板報？彩屏及配備齊全的電化教學設施，教室兩側各懸掛三幅勵志名言，激勵學生努力奮進？
再到操場參觀一下吧？教學樓的后面就是操場，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野？開運動會時，運動員在跑道上生龍活虎，同學們不由得鼓掌叫好，“友誼第一，比賽第二”的.聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對籃球架，周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材，同學們可以在那里盡情地玩耍？
我真笨！竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了？校園的西側排了二三十米長的宣傳櫥窗，學校狀況？教學情況和學生的活動，還有各類榮譽照片，全都在玻璃窗里跳躍？我的照片也在那里湊熱鬧，你能找到它嗎？
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會戴著紅領巾站在校門口等你哦！
美麗的校園小學生六年級作文 篇48
我們校園雖然布置簡單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。
一進大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻著。
再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時不時微風拂來，她便扭動腰身，使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點，我們走吧！
小池邊是一個古色古香的'小亭子，們可喜歡它了！一下課，們便一陣風似的，坐入亭中。淘氣點的同學在亭中玩著手語游戲，亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶著一本厚厚的《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內容。
再往前走幾十步，幾十級臺階便出現(xiàn)在眼前。上了臺階，你絕對驚呆了：天��！這到底是山呢，還是呢？雷達山與連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端：，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；，綠樹成蔭，山仿佛成了……
當我再次深情地望著她——我美麗的校園時，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！
美麗的校園小學生六年級作文 篇49
我的校園至德小學，風景如畫，美不勝收。
春天，小草探出頭來，好奇地看著世界�；▋憾几傁嚅_放，五顏六色，發(fā)出沁人心脾的香味，令人心曠神怡。蜜蜂聞到了這香氣，都爭先恐后地飛來采蜜，一只只燕子在天空中飛來飛去，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在報告著春天的喜訊呢！下課時，操場上頓時熱鬧非凡，同學們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在丟手絹大家都玩得不亦樂乎。
夏天，一棵棵大樟樹枝繁葉茂，好像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上呻吟著，好像在說“熱死了！熱死了！”同學們在樹下有的在專心致志地下棋，有的在快樂地跳繩，還有的`在聊天在惠德園有一座四季青做的迷宮，從上面看著像一個綠色二維碼。迷宮前的池子里有兩座假山，池子里還有一些紅色的魚，它們在池子里時而玩捉迷藏，時而追逐打鬧，時而鉆出水面吐出各種泡泡。池子里的荷花，像亭亭玉立的姑娘。
秋天，一棵棵楓樹的葉子遠看像熊熊燃燒的大火，近看像一只只可愛的小手掌，熱情地向我們招手。一陣秋風吹來，銀杏樹好像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去。竹子被風吹得沙沙作響，好像在竊竊私語。美術老師帶領著同學們來收集樹葉，做樹葉貼畫。
冬天，下起了鵝毛大雪。大地一片銀裝素裹。下課了，同學們像出籠的鳥兒奔向操場。有的在打雪仗，有的在堆雪人，雖然同學們都大汗淋漓，但玩得開心不已。這時，教室里傳來了瑯瑯書聲，那是校園里最美的樂曲。
這就是我的校園，一個充滿生機、歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，也是我們智慧的搖籃。
美麗的校園小學生六年級作文 篇50
我們的校園風景如詩如畫，是個美麗的地方。
大操場是校園里最美的地方。操場被一條小河環(huán)繞著，水波蕩漾。在陽光的照射下，水波就像一面面小鏡子反射著陽光，波光粼粼。操場的東邊是兩棟教學樓。教學樓像兩個穿著紅色鑲白邊的大衣相對聳立的巨人。
操場的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹。榕樹枝葉茂密，像綠絨大傘。它長著粗壯的枝干，細細長長的呼吸根從枝干上往下長，一直垂落到地面，很像老爺爺?shù)暮�，非常有趣�?/p>
校園里另一個美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的回廊的造型，沿著教學樓建造。它的'木質結構充滿了古色古香的韻味，頂部使用了極具現(xiàn)代感的有機玻璃。陽光可以透過玻璃讓待在長廊的人感覺很亮堂，很舒服。走廊的墻壁上安裝了一個“READ”的空心字母書架。每一個字母都可以擺放很多圖書，讓坐在長廊上的人可以輕松拿取閱讀。長廊的對面是一面宣傳墻。墻上就會看到色彩絢麗的宣傳畫。
校園里還有一個美麗的地方就是南北教學樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘里有許多小魚悠哉地游來游去。小池塘的旁邊長著一棵有兩層樓高的桂花樹，所以我叫這個小池塘為桂花池。每年秋天，桂花樹上的桂花會隨風飄落，紛紛落入水中，就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時候，你把手放入池水中，輕輕撥動池水，就會掀起美麗的“桂花浪”。這時，你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透，似乎還能聞到落在池塘里桂花的香氣。
��！多么美麗的校園，多么可愛的地方。
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