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美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇1
因?yàn)樽疃檀俚拇禾欤策�是春天，可以看得見(jiàn)積雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看見(jiàn)綠色，這生命最基本的色素；可以看見(jiàn)鮮紅，這滾燙的血液的火焰。而沒(méi)有了色彩，也就沒(méi)有了旋律，沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了舞蹈，沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有了這一切！春天賦予世界以色彩，賦予希望，賦予未來(lái)。
——蘇叔陽(yáng)《春天的夢(mèng)》
盼望著，盼望著，春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去——喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸。我們對(duì)春天的所有遐想，莫過(guò)于此。
時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，微風(fēng)輕起，春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了，她用生命的色彩裝點(diǎn)著美麗的校園，春天在哪里？
清晨，步入校園，映入眼簾的是希望的綠色，枯枝嫩芽“萬(wàn)木春”，春天，在這里。
午后，春光蕩漾，自信的黃色，搖曳的迎春花，展示她的蓬勃朝氣，春天，在這里。
夕陽(yáng)西下，白玉蘭簌簌而落，高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在這里。
走進(jìn)教室，沐浴在和煦春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，瑯瑯書(shū)聲與清脆鳥(niǎo)鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，每位同學(xué)，都是一抹靚麗春色。
春天，在校園的.每個(gè)角落，悄然而至，一年之計(jì)在于春，在這個(gè)季節(jié)，校園的每個(gè)角落都是美麗的。
一日之計(jì)在于晨，正如高爾基所說(shuō)：如果不想在世界是虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子，也正是哈佛校訓(xùn)：你荒廢的今天，正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現(xiàn)在要的是——茅盾：過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們所應(yīng)該做的。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春滿(mǎn)校園，靜聽(tīng)花開(kāi)。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇2
春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿(mǎn)活力;秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園，靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里，我最喜歡的是春天的校園。
我來(lái)到操場(chǎng)上
溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，燕子乘著溫暖的春風(fēng)，從南方飛回來(lái)了，落在校園的大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那新生的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕樹(shù)下的小草也破土而出，穿上了綠油油的`衣服，在榕樹(shù)下跳起了廣播體操。那一叢叢，一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機(jī)。
我來(lái)到花壇邊
花壇里的花全部開(kāi)放了，有三角梅、山茶花等，真是顏色各異，千姿百態(tài)。三角梅更美了，那火紅的色彩在太陽(yáng)的映照下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。山茶花最?lèi)?ài)展示自己了，有的緊閉著花瓣，似乎還未從美夢(mèng)中蘇醒;有的露出幾絲花蕊，好像在張望著美麗的校園�；▔镞�有一些不知名的小花兒，紅的勝火，白的似雪，黃的似金，真是美麗繽紛!
我來(lái)到教室里
這里也是一片春意盎然。同學(xué)們?yōu)榱搜b扮教室，從家里帶來(lái)了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護(hù)下，這幾盆吊蘭開(kāi)花了。看，這就是吊蘭，幾片淡黃色的花瓣簇?fù)碇ㄈ�，毫不張揚(yáng)，卻給我們的教室?guī)?lái)了一股清香，給同學(xué)們帶來(lái)了春的希望。
春天的校園真美啊，我愛(ài)這如花似錦的春天，更愛(ài)春天的校園!
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇3
早晨，向校園走去，發(fā)現(xiàn)校園里的花欣欣然睜開(kāi)了雙眼，調(diào)皮的看著我，春風(fēng)拂面，那花隨著風(fēng)兒輕輕搖曳著，擺弄著她那輕柔的腰肢。
不經(jīng)意間，一片花瓣落了下來(lái)，又是一陣微風(fēng)，那花香像沒(méi)有站住腳跟似的，從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像下起了一場(chǎng)花瓣雨�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，風(fēng)停了，“雨”也不下了。一群一二年級(jí)的小孩子跑了出來(lái)。他們快活地玩著、鬧著，純潔的就像樹(shù)上尚未綻開(kāi)的花骨朵一樣。他們伴著這涼爽而有其清快的風(fēng)，把那舞兒跳，把那歌兒唱，快活的就像一群群小天使。玩累了，他們就躺在那草叢上，軟綿綿的，就那么輕松地躺著，任由那花瓣灑落在他們的臉上、頭上，全身上下都被花朵沐浴著
那丁香、紫荊帶來(lái)的縷縷清香，是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌著，使我感到一種說(shuō)不出來(lái)的欣慰。
美麗的大紅蝴蝶飛舞著，跳動(dòng)著，校園里的花香籠罩著我們，不時(shí)地還有一些紅著臉，像個(gè)害羞的少年，成為花叢一道亮里的`風(fēng)景線(xiàn)。
沿著板小路徑直走到教學(xué)樓后面沿石著，坐在那姿態(tài)各異的大石頭上，任由那東風(fēng)撫摸著我的臉頰。
沒(méi)過(guò)多久旁邊的兩棵垂絲海棠便又下起了花瓣雨，它們頑皮地在空中飄揚(yáng)著落下來(lái)，頓時(shí)大地覆蓋了仙女散下的種子。一切都是那么的靜謐、美好。
上課鈴聲響起，人在教室，心卻早已飛揚(yáng)。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇4
風(fēng)，徐徐吹過(guò)，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來(lái)了。
在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的`枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人！
離開(kāi)草坪，在操場(chǎng)旁又看見(jiàn)了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如噴花的飛泉，風(fēng)兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬(wàn)只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤(pán)旋、落下，最后，投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然，眼角處瞅見(jiàn)一片金黃，呀！原來(lái)是油菜花，走進(jìn)一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也將這花香，送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。
校園里還開(kāi)滿(mǎn)了象征熱情的海棠花，不失優(yōu)雅的桃花，仙女般的仙來(lái)客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬(wàn)紫千紅，熱鬧非凡。
春滿(mǎn)馬鞍校，小樹(shù)在春雨中長(zhǎng)大，花朵在春風(fēng)中綻放，蜂兒在春光里勞動(dòng)，春滿(mǎn)馬鞍校，讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇5
春天，一個(gè)絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié);春天，一個(gè)新的開(kāi)始，我們將在這年中揚(yáng)帆起航……
不知不覺(jué)，嚴(yán)寒的冬日過(guò)去了，同學(xué)們也回到了熟悉的校園。那么，你，游覽過(guò)春天的校園嗎?
春姑娘的身影隨處可見(jiàn)。你漫步在花壇邊，看著嬌艷的花兒，呼吸著有花香的空氣……你可知道這是春天的笑臉。
我們攜手來(lái)到池塘邊，看到冰雪消融，發(fā)出低語(yǔ)，那是在和剛從凍土中探出腦袋的小草談心。
你看到那楊柳將翡翠般秀麗的池塘當(dāng)作一面大鏡子，嬌羞的梳理著春姑娘的長(zhǎng)發(fā)……你徒步來(lái)到春風(fēng)習(xí)習(xí)的植物區(qū)，這里的榕樹(shù)剛伸出柔嫩的`臂膀，美麗的芍藥、鳳仙、牡丹等悉數(shù)綻放，青松剛長(zhǎng)出蒼翠的松枝，在那柔和的春風(fēng)中舞蹈，顯出一派生機(jī)勃勃的情景。
在操場(chǎng)四周隨處可見(jiàn)桃花、杏花、梨花，也是你不讓我，我不讓你的百花爭(zhēng)艷的情景，應(yīng)和著花壇里、植物區(qū)的花兒，她們和楊柳在一起，構(gòu)成了一道別有韻味的風(fēng)景線(xiàn)。
你們一起漫步來(lái)到碧綠的草地，草地上長(zhǎng)著一顆顆黃色、白色的迎春花。她們雖平淡無(wú)奇，不如牡丹、芍藥那樣名貴，也不如桃花、鳳仙那般艷麗無(wú)比。卻和小草一起第一個(gè)默默迎接著春姑娘的到來(lái)……
朋友們，你們?cè)谟斡[校園一圈之后，會(huì)有何感想呢?
當(dāng)春神到了，冬魔去了，面對(duì)著這一片蓬勃生機(jī)的校園，我懷著對(duì)春神的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，毫不猶豫寫(xiě)下了：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！�
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇6
春天到了，校園到處生機(jī)勃勃，一旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，草木茂盛，讓人贊不絕口。
杜鵑花，映山紅，紫荊花，雞蛋花兒們都爭(zhēng)先恐后的綻放著自已美麗的身軀，這些花兒非常珍惜這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄冎郎挥幸淮�，所以努力地張開(kāi)著自已的每一片花瓣，展示著自已最美的一面供人們欣賞。
小草被春姑娘喚醒了，伸了一個(gè)大懶腰，從肥土中俏春色。一陣大風(fēng)吹過(guò)，小草隨著風(fēng)的方向，搖動(dòng)著自已美麗的身軀，美極了！
春天來(lái)到了小花園前，輕輕甩手一揮，雞蛋花露出了他害羞的臉蛋，一旁小葉子正在嘲笑他呢！還有長(zhǎng)在池塘一邊的黃金葉，黃金葉就像是春姑娘疼愛(ài)自已的一個(gè)娃娃一樣，經(jīng)過(guò)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，黃金葉也經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，可唯獨(dú)他卻毫發(fā)無(wú)損。看來(lái)春姑娘真是對(duì)黃金葉寵愛(ài)有加呀！
閃電公公把長(zhǎng)袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，給大地沐浴，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。操場(chǎng)上的'那棵大樹(shù)說(shuō)：“下吧，我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后有一棟房子那樣高大，給老師和同學(xué)們乘涼。”小花園中的小花小草說(shuō)：“下吧，雨爸爸，我要長(zhǎng)大，綠化整個(gè)學(xué)校�！贝河甑母事�，讓許許多多的植物向上聳立，雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
春滿(mǎn)校園，小樹(shù)在春雨中長(zhǎng)大，小花在春風(fēng)中綻放，使春天的校園構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇7
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。新的學(xué)期開(kāi)始了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們回到學(xué)校，尋找春天。
我進(jìn)了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來(lái)到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風(fēng)吹拂著嫩草，嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。
沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個(gè)大花壇�；▔镌灾芏嘤苋~梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿(mǎn)的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開(kāi)了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開(kāi)了。粉紅色的花引來(lái)了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。
操場(chǎng)的四周有許多婀娜多姿的柳樹(shù)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來(lái)，來(lái)展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，柳條在空中飄蕩，好像是一個(gè)滿(mǎn)頭秀發(fā)的少女。柳樹(shù)中間還有高大挺拔的白楊樹(shù)，那上面長(zhǎng)滿(mǎn)了還未綻放的花苞，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，要把黑夜點(diǎn)亮。
操場(chǎng)上同學(xué)們正在快樂(lè)地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里，我們就是光彩奪目的.鮮花，在一天天茁壯成長(zhǎng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，等待你的將是碩果累累的豐收。
在春色滿(mǎn)園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園，你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好啊！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇8
冬去春來(lái)，春天正悄悄走來(lái)。春風(fēng)輕盈地飄啊飄，不知不覺(jué)飄進(jìn)了我們的校園。
清晨，一縷陽(yáng)光劃破了校園的寧?kù)o，太陽(yáng)公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯。看，樹(shù)爺爺又抽出了嫩芽，再看樹(shù)外邊，外邊幾朵大紅花被樹(shù)葉包圍著，在樹(shù)葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。
春風(fēng)飄進(jìn)了灌木叢里，她等待著小草的到來(lái)。突然，一個(gè)小尖尖從肥沃的土地里探出頭來(lái)，春風(fēng)便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在訴說(shuō)些什么。
小草的旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場(chǎng)盛大的舞。在陽(yáng)光照射到花兒身上時(shí)，她們慢慢地，慢慢地開(kāi)放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)跳舞，他們還不時(shí)能享受到花成堡釀造的蜜。
這時(shí)，校園的`大門(mén)打開(kāi)了，孩子們像泉水般涌了進(jìn)去，他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，聊著假期的趣事�?/p>
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂上，唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風(fēng)在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進(jìn)了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。
傍晚，當(dāng)校園熟時(shí)，春風(fēng)飄進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里，皎潔的月光散滿(mǎn)了校園，樹(shù)爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……
春風(fēng)悄悄到來(lái)，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)，更讓校園充滿(mǎn)活力，這一切證明春天來(lái)了。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇9
此時(shí)已是二月，春天的氣息卻不怎么濃烈，但是，我還是在校園里發(fā)現(xiàn)了它的身影。
校園的圍墻上滿(mǎn)是爬山虎，都已經(jīng)長(zhǎng)出了微紅的葉片，在春光的照耀下，那微不足道的葉片，顯得十分耀眼。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的'是兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)，像春天的使者，聳立在校園兩旁，雖然只是抽出了小嫩芽，甚至還不如一個(gè)指甲蓋那么大，但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰(zhàn)士，每天歡迎我們進(jìn)入校園，護(hù)送我們平平安安回家。
在校園的兩旁，矗立著南北兩幢教學(xué)樓。這兒每天書(shū)聲瑯瑯，歌聲陣陣，偶爾回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。透過(guò)窗戶(hù)，明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空映襯著雪白的云朵，格外明艷！一陣風(fēng)吹來(lái)，撲鼻的花香涌入鼻腔，因?yàn)橛写猴L(fēng)的點(diǎn)綴，讓花變得更香了。
不知不覺(jué)，我已踱步在校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有著更多的春色，藍(lán)色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場(chǎng)和藍(lán)白相間的籃球場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，輕閉雙眼，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人神清氣爽。最引人注意的是學(xué)校的西面，這兒是最神圣的地方——升旗臺(tái)。一根30米高的銀色旗桿，筆直地挺立著，在陽(yáng)光下，顯得熠熠生輝�？粗鴩�(guó)旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，我的心中也浮現(xiàn)出一幕幕感人的畫(huà)面。在這生機(jī)勃勃的春天，我在心底種下一顆希望的種子：一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。
我愛(ài)春天，也愛(ài)校園，但我更愛(ài)沉浸在春天的校園里。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇10
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，第一眼就能看見(jiàn)校園南側(cè)美麗的小花園。
小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會(huì)看到，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的；有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全展開(kāi)了，露出鮮嫩欲滴的花蕊�？纯催@朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫(huà)筆把這美景描畫(huà)下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏。
沿著長(zhǎng)廊向前走，桃林的左側(cè)是丁香樹(shù)，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿(mǎn)枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香樹(shù)不遠(yuǎn)，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長(zhǎng)著，看起來(lái)像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹(shù)枝上的小鈴檔。微風(fēng)吹過(guò)，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。忽然，一股清香撲面而來(lái)，尋著香味兒，我來(lái)到了梨樹(shù)旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。
環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵醒了，它揉著惺松的睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書(shū)本正在晨讀的小姑娘。她時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里這美麗的小花園。它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了春天，帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇11
春天來(lái)了，校園充滿(mǎn)了春的氣息。
在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花，最美了，尤其在四月份，花就更艷了。從遠(yuǎn)處看，櫻花樹(shù)像一個(gè)小姑娘帶著粉色和白色的頭花；從近處看櫻花樹(shù)的花瓣層層疊疊的，邊是波紋形的，把它倒著看，像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹(shù)有粉色的；白色的；還有紅色的.�；ㄓ械暮畔褚ㄩ_(kāi)似的；有的半開(kāi)半合像羞答答的小姑娘；有的已經(jīng)全開(kāi)了像舞裙。微風(fēng)吹過(guò)花的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！
微機(jī)室門(mén)口的玉蘭樹(shù)早已迫不及待的開(kāi)了，就像綻開(kāi)的笑臉。遠(yuǎn)瞧像水中的睡蓮，近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個(gè)花瓣，外面是粉色的，里面卻是白色的，在里面是嫩黃色的花蕊，托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅，在花開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有綠葉的襯托便搶先開(kāi)了。
桃樹(shù)也不干示弱，桃花粉紅艷麗，桃葉是橢圓形，一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠點(diǎn)綴著爭(zhēng)相開(kāi)放的桃花，花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭都伸出了墻外，像紅霞一樣，急著把春報(bào)呢，微風(fēng)一吹紅霞輕輕的抖動(dòng)，多有趣��！
學(xué)校的冬青、龍爪槐和小楓樹(shù)都抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學(xué)校增添了許多生氣。同學(xué)們也在教室里憋不住了，都來(lái)到院子里，操場(chǎng)上，盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春風(fēng)的吹拂下同學(xué)們每天都興高采烈的，脫去了厚重的棉衣，換上了五顏六色春裝，給春天有增添了新意。
��！校園到處是春天，到處都是新的面貌。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇12
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰(shuí)將森林的休止符擦掉，換成了輕快動(dòng)聽(tīng)的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來(lái)了，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開(kāi)了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤(rùn)的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來(lái)到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的'世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒。有的剛長(zhǎng)出幾個(gè)青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開(kāi)了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍(lán)的似天……
各色鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收！它們爭(zhēng)奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來(lái)到榕樹(shù)旁邊，榕樹(shù)便換上了一件碧綠的春衣裳，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來(lái)，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，融成一幅精致的圖畫(huà)，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛(ài)校園的春天，愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的鶯歌燕舞。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇13
走進(jìn)校園， 只見(jiàn)大路邊、樓房 旁，一棵棵大樹(shù)都換上了綠色的新裝。銀杏樹(shù)張開(kāi)嫩綠的小扇子，在風(fēng)中 輕快地扇著、扇著;柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，溫柔地垂掛 下來(lái)，像一道道碧綠的瀑布;樟樹(shù)枝繁葉茂，它們挺著 身軀，撐著一把把綠色的大傘，不知疲倦地為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。
最美的是校園正中的大花壇。花壇呈橢圓形，像個(gè)巨大的鴨蛋，里面種滿(mǎn)了綠綠的草、高高的樹(shù)、各 種各樣的花。春天一到，花壇里一片生機(jī)勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的，把地面鋪得嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一床軟綿綿的大綠毯。小葉黃楊理著漂亮 的蘑菇頭，在春風(fēng)中搖曳著翠綠的葉子，仿佛在說(shuō)： “春天來(lái)啦，伙伴們快快醒來(lái)吧!”高大的紫玉蘭最性 急，不等葉子長(zhǎng)出，就迫不及待地開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)艷麗的花 朵……
春風(fēng)一吹，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。 紅艷艷的茶花綴滿(mǎn)了枝頭，像一張張紅通通的笑臉; 雪白的`梨花開(kāi)得正旺，像一團(tuán)團(tuán)潔白的雪;櫻花粉得如 霞，杜鵑紅得似火，迎春花黃得像金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像空中 飄來(lái)了一大片五彩云霞。許多不知名的野花也紛紛綻開(kāi) 迷人的笑臉，紅的、白的、黃的、紫的……它們把圓圓 的小臉蛋親熱地挨在一起，把花壇點(diǎn)綴得格外美麗。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙趕來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠?起舞，“嗡嗡嗡”地哼著歌，好像在說(shuō)：“好甜好香的 蜜呀!”鳥(niǎo)兒也不甘落后，每天在校園里飛來(lái)飛去，唱 著春天的頌歌。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的校園春意盎然。
春風(fēng)一吹，校園東南角的木棉花仿佛一夜之間全都綻放了。木棉樹(shù)上幾乎找不到一片葉子，全是紅艷艷的木棉花，這兒幾朵，那兒幾朵，開(kāi)得可熱鬧了。蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，盡情地享受著甜甜的花蜜。幾只可愛(ài)的相思鳥(niǎo)從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，歡快地唱著歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”站在教室的窗前，這樣的一幅“紅杏枝頭春意鬧”的美景便盡收眼底，使人心曠神怡！操場(chǎng)邊上的芒果樹(shù)也開(kāi)花了，一簇簇淡黃色的小花，不時(shí)傳來(lái)一陣陣淡淡的花香。閉上眼睛，仿佛枝頭上已經(jīng)掛滿(mǎn)了黃澄澄的芒果。高大的廣玉蘭也不甘落后，忙著抽出新的枝葉，好為秋天開(kāi)花儲(chǔ)好能量。
春節(jié)過(guò)后，同學(xué)們帶著燦爛的笑容，邁著輕快的腳步，懷著新學(xué)期的憧憬，回到了可愛(ài)的校園。你們看：科普長(zhǎng)廊里，小科學(xué)家們正遨游在知識(shí)的'海洋里；中華經(jīng)典園里，站著三五群的小文學(xué)家，他們搖頭晃腦地吟誦著經(jīng)典的古詩(shī)詞；名人故事園里，不少同學(xué)流連忘返，在故事中尋找中外名人成長(zhǎng)的足跡；育才亭里，畢業(yè)班的哥哥姐姐們正談?wù)撝髯缘睦硐�，他們立志在夏天的考試中為母校�?zhēng)光，以報(bào)答老師的教育之恩……
校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是歡聲笑語(yǔ)，好一派生機(jī)勃勃的景象。這真是“春風(fēng)化雨，春滿(mǎn)校園”！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇15
春天邁著輕快的步子來(lái)了。它驅(qū)走了冬天的寒冷，帶來(lái)了溫暖。大地一派生機(jī)勃勃的景象，校園里，更是春意盎然。
早晨，太陽(yáng)為大地灑上一層金色的暖光，趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧，小草和樹(shù)葉順著柔和的春風(fēng)輕輕抖掉身上的露水，貪婪地享受著溫暖的陽(yáng)光；花兒也不例外，爭(zhēng)著從葉子里探出腦袋，也想好好的享受柔和的清風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一起回到校園里。我們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。春風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a，癢癢的，還挺舒服。
中午，太陽(yáng)上升到了最高處，溫度逐漸升高，陽(yáng)光十分亮，把每一處黑暗的角落都照亮了�；▋合駛�(gè)嬌氣的小姑娘，由于光射太強(qiáng)，把自己遮了起來(lái)。樹(shù)現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽(yáng)光，讓自己長(zhǎng)得更高，樹(shù)葉更密。
傍晚，太陽(yáng)把余暉掛在天邊，留下了橘紅色的光。春風(fēng)又輕輕地來(lái)了，它吹撫著柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，輕撫柳絮。它還把躲起來(lái)的花找出來(lái)，讓花兒一起欣賞美麗的.余暉，享受柔和的春風(fēng)。當(dāng)太陽(yáng)下山了，大地上的一切事物都會(huì)一起欣賞掛在天邊的余暉。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，是一年中最生機(jī)勃勃的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。校園里充滿(mǎn)了生機(jī)，春天的味道也彌漫了整個(gè)校園。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇16
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天，老師帶我們游覽了校園里的春天。
下了樓梯，大片大片的冬青映入眼簾，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開(kāi)綠芽，幾片葉子襯托一個(gè)嫩芽，顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠，但那種綠是有些泛黃的，讓人看著不舒服。而現(xiàn)在，就要綻開(kāi)綠芽的冬青葉子全都變得非常碧綠，摸一摸，聞一聞仿佛讓人走進(jìn)了葉的世界。
再往前走，剛剛蘇醒的柳樹(shù)姑娘正向我招手，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)吧！感受這神奇的大自然吧！”我跑過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹(shù)姑娘，這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩，唱著春天的贊歌。“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到�！皩�(duì)呀！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞！”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就話(huà)傳來(lái)，才讓我從自我陶醉中走了出來(lái)。
來(lái)到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹(shù)前，我撫摩著那古老的樹(shù)干感想很多：這棵老樹(shù)經(jīng)歷了多少的'風(fēng)風(fēng)雨雨啊！經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬啊！卻能頑強(qiáng)的活下來(lái)，并直力挺拔�？粗娜~子青綠之中包含晶瑩，晶瑩之中包含古老，古老之中包含著春天的氣息！啊，這棵老樹(shù)！不，這是值得人們尊重的老人，他會(huì)告訴我們一個(gè)道理：春天，是萬(wàn)物之母！
哦，春天……
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇17
她來(lái)到了我們的校園�？矗阂鈱�(xiě)在同學(xué)們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
這一天，我化作一陣春風(fēng)，走過(guò)叢林穿過(guò)小溪水，穿過(guò)寬闊的校園，來(lái)到了后花園。
哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說(shuō)春姑娘就蓋著這兩張綠毯，一覺(jué)醒來(lái)，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來(lái)，正好落在學(xué)校的后花園里。而且，現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命�？矗∷赣瞿鄣牟�、紅的'花、綠的葉，甚至有兩棵古樹(shù)，像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻，降落在花園里。我去訪(fǎng)問(wèn)小草，問(wèn)她春天來(lái)了高不高興？小草說(shuō)她睡了一個(gè)冬天，累極了！春天到了，正好鉆出被子伸懶腰呢！
小草說(shuō)完，又忙著干其他事情去了。是��！我也該干我的事了，一年之計(jì)有于春，只有在春天打好計(jì)劃，秋天才有收獲。一邊想著，一邊走著，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過(guò)去。醒來(lái)，我已經(jīng)變成人了。我站在陽(yáng)臺(tái)上往操場(chǎng)上望去，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖禾炖锉寂苤�，嬉戲著�?/p>
突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園里，春天就在操場(chǎng)上，春天就在同學(xué)們身上，同學(xué)們不就是春天的主人公嗎？
噢！三月了，春灑滿(mǎn)校園！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇18
“轟隆，轟隆隆。”伴隨著幾聲春雷從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)，美麗的春姑娘踏著歡快的腳步，深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺，悄悄地來(lái)到人間。
開(kāi)學(xué)了！我和同學(xué)們春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)校園。驚喜地發(fā)現(xiàn)校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿(mǎn)園！
快看呀！那噴泉周?chē)募t葉李，雪白雪白的`，散發(fā)出淡淡的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一場(chǎng)大雪過(guò)后，殘留在樹(shù)上的雪花，不時(shí)還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭，忙碌地工作著；一串串垂掛的迎春花，張開(kāi)笑臉，露出淡黃的小臉蛋，可愛(ài)極了；忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一條條柳絲兒又長(zhǎng)出了一粒嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng)，在暖暖的春風(fēng)中它們顯得那么悠閑自在，那么無(wú)拘無(wú)束……
“沙沙，沙沙！”快聽(tīng)！是誰(shuí)在‘沙沙’地偷笑，哦！原來(lái)是小草妹妹，剛勇敢地探出小腦袋來(lái)了，就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙啊！還有思源亭旁的樹(shù)哥哥，樹(shù)姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣，披上了綠色的春裝……
眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫(huà)，畫(huà)里有青的草，綠的葉，五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫(huà)卷之中。咦！是誰(shuí)莽撞地飛進(jìn)了畫(huà)卷中，唧唧喳喳地打破了校園的寧?kù)o！哦！原來(lái)是一群小燕子也飛了回來(lái)，它們一路在說(shuō)什么��？它們?cè)谡f(shuō)好久都沒(méi)和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠Ａ�，現(xiàn)在，終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……
�。〈禾焓且粋�(gè)多么美麗的季節(jié)��！它把校園裝扮得是如此生機(jī)盎然，如此婀娜多姿！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇19
伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。頓時(shí)，校園里的花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的新衣參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四顆粗壯的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)跟別的樹(shù)不一樣，是從地下長(zhǎng)出很多根枝干。嫩綠的枝條上吐出了綠油油的嫩芽。有的像一只只停著的蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)小精靈，在陽(yáng)光的照耀下可愛(ài)極了，有的像綠色的音符。
一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是木瓜樹(shù)的鄰居櫻桃樹(shù)花開(kāi)的正濃，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇粉里透白的花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著讓同學(xué)們欣賞自己的美麗，好像要把自己的所有美麗都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，頓時(shí)下起了花瓣雨。
木瓜樹(shù)的'南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來(lái)，裝扮著我們的校園。小花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹(shù)，它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天，葉子長(zhǎng)大就變成嫩綠的，時(shí)間越久，葉子越綠。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，就像一頂綠色的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng)，在操場(chǎng)上嬉戲，在花叢中漫步，歡笑聲在春風(fēng)飄蕩，傳到了校園的每個(gè)角落。
春天的校園色彩斑斕，生機(jī)勃勃，像一幅春天的畫(huà)卷。我愛(ài)我的校園！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇20
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”聽(tīng)，一個(gè)個(gè)“小天使”高興的叫喊著。春，真的來(lái)了。
春風(fēng)拂面。你瞧，海棠花正對(duì)著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風(fēng)吹來(lái)，落英繽紛。一個(gè)個(gè)花瓣落了下來(lái)，像雨花一樣美。
紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花，我還是頭一次見(jiàn)到先開(kāi)花，后開(kāi)葉的樹(shù)木呢！
小草也從地里鉆出來(lái)了。嫩綠的青草綠的尤其可愛(ài)，好像一場(chǎng)春雨過(guò)后，洗凈了它們的身子。
孩子們也如同春天的天使，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)。有的放風(fēng)箏，有的'跳皮筋，有的坐在海棠樹(shù)下有滋有味的看書(shū)……
就連小鳥(niǎo)也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。你看，喜鵲也來(lái)給我們報(bào)喜了！有的小鳥(niǎo)在和伙伴們玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在電線(xiàn)桿上跳躍著，映襯著藍(lán)天，電線(xiàn)桿像五線(xiàn)譜一樣，小鳥(niǎo)們好像是一串音符，它們譜出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它們像雨花一樣紛飛，是那么的自在。同學(xué)們?cè)谶@種景色里。書(shū)聲朗朗，真是太美了！老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。
春天是五彩的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，更浸潤(rùn)了我們的校園……
蝴蝶說(shuō)，春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說(shuō)，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我說(shuō)，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇21
伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。頓時(shí)，花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的心意，來(lái)參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹(shù)。木瓜樹(shù)的枝干跟別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)只有一個(gè)枝干，而木瓜樹(shù)的枝干卻有好多。抬頭一看，只見(jiàn)嫩綠的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的`小嫩芽。有的像綠色的花骨朵，有的像一只只綠色的蝴蝶，有的像無(wú)數(shù)的小精靈在跳動(dòng)。
一陣方向撲鼻而來(lái)，原來(lái)是木瓜樹(shù)的西邊鄰居—櫻桃花開(kāi)的正濃。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了粉里透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著讓同學(xué)們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來(lái)。一陣風(fēng)拂來(lái)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。
木瓜樹(shù)的南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉各種鮮艷的花，都想感激死的聚攏來(lái)，裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵石楠樹(shù)。石楠樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不及天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的，時(shí)間越長(zhǎng)，葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，在花叢中漫步，歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計(jì)在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇22
冬爺爺帶著寒冷走了，春姑娘又帶著喜悅來(lái)了；她把春光灑進(jìn)校園，校園立刻變得春意盎然……
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；瞧，我們校園西北角的迎春花，亭亭玉立，它深綠色地枝干上，掛滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，這些花瓣中藏著一些花蜜，是貢獻(xiàn)給勤勞的蜜蜂的！
一棵玉蘭樹(shù)在微風(fēng)中開(kāi)著她那美麗的.花兒，花兒正是爭(zhēng)艷時(shí)期，一朵朵白玉蘭開(kāi)得真美呀！我見(jiàn)過(guò)芬芳迷人的玫瑰，看過(guò)潔白如玉的梨花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭。白玉蘭真香��！剛進(jìn)校門(mén)就能聞到她的芳香；白玉蘭真美呀！像一位帥氣的女斗士，守護(hù)著我們的校園！
在綠化帶周?chē)幸黄笕~黃楊。大葉黃楊正值茂盛時(shí)期，她好象把全部生命都展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的大葉黃楊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春天是小草的樂(lè)園。遠(yuǎn)望草坪，它像一個(gè)綠地毯；走進(jìn)草坪，扒開(kāi)茂盛的草，一個(gè)嶄新的生命。已經(jīng)長(zhǎng)大的小草，打個(gè)阿欠、伸個(gè)懶腰，為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景。用手輕輕摸摸小草，像一個(gè)孩子?jì)尚〉氖衷趽衔�。小草又�?xì)又嫩，像花針一樣。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯空媸亲x書(shū)之季。教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲，這正是春天的寫(xiě)照。讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇23
我愛(ài)我的學(xué)校，而我更愛(ài)學(xué)校那片美麗的竹林。
進(jìn)入校園往左邊看去，一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，一年四季都堅(jiān)守在校園的一角，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣，竹林也會(huì)手拉著手，用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙，讓我們的學(xué)校更加干凈，更加清爽。
在春風(fēng)的吹拂下，竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲，它好像是在說(shuō)：“好渴呀！好渴呀！”，細(xì)心的春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，叫來(lái)了春雨妹妹，春雨妹妹一拂長(zhǎng)袖，于是，空中就下起了毛毛細(xì)雨�？窗。≈窆S抬起頭，張開(kāi)小嘴貪婪的喝著，真解渴呀！就連小鳥(niǎo)也落在竹枝上，你爭(zhēng)我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠，有的一會(huì)兒跳到這棵竹枝上，一會(huì)兒跳到那棵竹枝上，好像是在和春雨妹妹捉迷藏，有的在竹林下用爪子刨著枯葉，尋找食物，還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論著什么，真是好玩極了。
看！一簇簇的竹林，多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的班級(jí)啊，它們緊緊地抱成一團(tuán)，狂風(fēng)吹不倒，暴雨打不彎。我要像竹林那樣，為我們的.班級(jí)爭(zhēng)光，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。
我喜歡春天的風(fēng)采，我跟喜歡春天的竹林，春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥(niǎo)……組成了一幅美麗的畫(huà)卷，我喜歡這春意盎然的校園！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇24
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，今天是春分，也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。
在我們校園內(nèi)，又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認(rèn)識(shí)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了我們的校園。
我們一個(gè)個(gè)地觀察，一起摸一摸，看一看、聞一聞。新栽的百日紅，又名癢癢樹(shù)，還有一個(gè)吉祥的名字滿(mǎn)堂紅，還有《還珠格格》中紫薇的名字，讓我們很驚奇。我看到的百日紅，現(xiàn)在是一根樹(shù)干，如果要讓它茁壯成長(zhǎng)，我們要呵護(hù)百日紅，讓它在我們昆吾小學(xué)，釋放它的美麗。
在我們觀察當(dāng)中，苑大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)杜仲身上有香味，我不相信，我上前聞了聞，真的'有一股香味，我們非常興奮，趕緊在自己帶的本子記錄了下來(lái)。
女貞子，這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著像守護(hù)員一樣，女貞子結(jié)的小黑豆，小鳥(niǎo)
曾品嘗過(guò)。它還有一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，我也要向它學(xué)習(xí)，還有女貞子它四季都是綠色。
棕櫚，它一般高達(dá)七米，我們平時(shí)用的棕掃把，就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體，就像頭發(fā)一樣，我們都互相交談著。
隨著時(shí)間的流逝，就下課了。我埋怨老天，為什么不停留在這一刻呢？這一節(jié)課感受到每一棵樹(shù)就像人類(lèi)一樣，有生命，也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時(shí)間。一年四計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇25
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”今年的第一場(chǎng)春雨昨晚悄然而至。今天來(lái)到學(xué)校，果然不一樣哦！
走進(jìn)校園，一陣溫潤(rùn)的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來(lái)，讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上，這兒幾朵，那兒幾朵，調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最?lèi)?ài)的花，她不像梅花那樣的稀疏，也不像藤蘿那樣的`擁擠，不多不少恰到好處。花朵粉嫩嫩的，像娃娃笑開(kāi)的臉�；ㄐ闹心劬G的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，輕輕眨著眼睛，告訴你春天來(lái)到了校園。
花壇邊的柳樹(shù)率先發(fā)芽，在春雨滋潤(rùn)下顯得格外清新，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她輕輕地?fù)u擺著婀娜的身軀，像極了舞蹈著的公主，恬靜安然�；▔锏男〔萏筋^探腦的伸出嫩綠色的小葉片，輕輕地向我點(diǎn)著頭，好像對(duì)我說(shuō)：“春天到了，我來(lái)了！”
春風(fēng)撫上我的臉頰，牽引著我走在校園里。勃勃生機(jī)的嫩綠映入眼簾，那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的身影——有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在柳樹(shù)旁踢毽子，有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位，那些嫩綠色的身影由一個(gè)個(gè)點(diǎn)連成線(xiàn)匯成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，充滿(mǎn)著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊，發(fā)芽的小草，抽枝的柳樹(shù)，不就是我們嗎？我們?cè)诖禾煸杏Ｍ�，在夏天茁壯成長(zhǎng)，在秋天收獲果實(shí)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的春天。
春天來(lái)了，她的味道彌漫在校園的每一個(gè)角落。
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇26
幾陣柔柔的春風(fēng)，幾場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，把春姑娘帶進(jìn)了我們的校園，校園立刻變得春意盎然，五彩斑斕。
學(xué)校西北角有塊草坪，枯黃的小草已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，扒開(kāi)草叢一看，才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩，摸著柔柔的。我想：小草那么柔軟，一定用了好大勁，不管上面的石頭和泥土有多沉重，都要頑強(qiáng)地鉆出來(lái)。
綠化帶旁有兩株迎春花，迎春花的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，枝干上開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，這花有四片金黃色的花瓣組成，花瓣不大，但很漂亮。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上，那該多漂亮呀！
在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊，它的葉子是上圓下尖的，像一把小蒲扇，顏色呈深綠色，它是一種四季常青的植物，去年的綠葉還沒(méi)有凋謝，就已有新的生命在顫動(dòng)了。
綠化帶旁還有一棵白玉蘭，白玉蘭的花瓣有些都落了，只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽(tīng)老師說(shuō)，白玉蘭是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的'。我撿起一片花瓣，這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍，花瓣是乳白色的，花冠處淡淡的紫色，好像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去；再聞了聞，真香啊！這棵樹(shù)用一個(gè)女斗士拿著一把長(zhǎng)劍，仰望藍(lán)天，這個(gè)動(dòng)作再合適不過(guò)這株白玉蘭了。在午后的春光下，它顯得更加潔白、素雅、純潔。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
一群小學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，是他們使校園的春天更美、更有生機(jī)！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇27
我最喜歡美麗的人工湖，還喜歡整潔的小區(qū)，但最喜歡我們的校園。
今天，春光明媚，春風(fēng)吹著人們的臉，讓人們覺(jué)得春回大地了。
快看！學(xué)校西北角的草坪上，已經(jīng)冒出了小芽。從遠(yuǎn)處看，草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色條紋。我們上前卻只看見(jiàn)了枯草。沒(méi)有看見(jiàn)小草芽。我們撥開(kāi)枯草，看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽。這時(shí)，我們已經(jīng)感到春天的氣息。
走過(guò)草坪，來(lái)的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的.新葉已經(jīng)抽出來(lái)了！抽出來(lái)的嫩綠的葉子是那么生機(jī)勃勃，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。�。∶利惖拇笕~黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放。一陣風(fēng)吹過(guò)，柔嫩的枝條垂下來(lái)了，上面綴滿(mǎn)了鵝黃色的小花，微風(fēng)吹過(guò)，枝條舞蹈起來(lái)。迎春花真多呀，多得不可計(jì)數(shù)；迎春花真艷呀，艷得似乎讓人想再多看一會(huì)兒；迎春花真美呀，美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過(guò)一個(gè)彎，就看到一棵挺拔的玉蘭樹(shù)。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭，有好像片片白云掛在了樹(shù)上。玉蘭花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的含羞半開(kāi)，還有點(diǎn)香味撲鼻，要是躺在樹(shù)下，會(huì)感到很愜意。
這時(shí)我的耳邊響起了朗朗的讀書(shū)聲，我只想的了春天會(huì)出現(xiàn)在戶(hù)外，卻沒(méi)想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光，讀得更有勁頭了。
一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇28
春天是一位詩(shī)人，為世界譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；春天是一個(gè)魔術(shù)師，只要他的魔術(shù)棒一揮，整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃；春天還是一位舞者，她長(zhǎng)袖揮過(guò)的地方，便鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
當(dāng)我走進(jìn)花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來(lái)是丁香花，她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛，仿佛在說(shuō)：“我很香吧？！那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來(lái)是害羞的迎春花，她看到有人來(lái)了，就躲進(jìn)了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動(dòng)，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來(lái)呀。”可她就是不出來(lái)，直到最后，她實(shí)在招架不住了，才在大家的`再三催促下，出來(lái)跟我匆匆打了個(gè)招呼，又回去睡大覺(jué)去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來(lái)到花園中央，遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見(jiàn)一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來(lái)了！”他們互相追逐，玩得非常開(kāi)心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹(shù)干與大地，構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫(huà)。
風(fēng)過(guò)處，花草樹(shù)木共低頭；風(fēng)止時(shí)，花草樹(shù)木迎春笑。
春天，沒(méi)有夏日的灼熱；春天，沒(méi)有秋季的浪漫；春天，更沒(méi)有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰(shuí)也說(shuō)不清自己的感受。春天，有她自己獨(dú)到的美！
美麗四中,春滿(mǎn)校園的作文 篇29
冬爺爺帶走了漫長(zhǎng)而寒冷的冬天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)校門(mén)，先迎接我們的是學(xué)校門(mén)口西邊的七八棵高大的櫻花樹(shù)，它們非常茂盛，花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，幾片花瓣像雪花一樣，跳著輕盈的舞蹈飛下來(lái)。不時(shí)，還有幾只麻雀在啁 啾的叫著。
接著，我們又看見(jiàn)校門(mén)口東邊的冬青，排排冬青剛吐出新芽，像士兵一樣威武的站在那里，守護(hù)著我們的校園。冬青的葉子摸著特別光滑。從遠(yuǎn)處看，這里生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn)三葉草擁?yè)頂D擠的貼在地上，像綠色的地毯鋪在那里。
然后，我們走向教學(xué)樓的南邊，兩邊分別有一個(gè)花壇，其中一個(gè)花壇里栽著最引人注目的紫荊花，花是紫色的，一簇一簇，紫荊花最大的特點(diǎn)就 是主 桿長(zhǎng)花，而且是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，從遠(yuǎn)處看，像一棵巨大的珊瑚，紫荊樹(shù)的`旁邊就是銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)剛吐出嬌小的嫩芽，形狀像一把扇子，它們碰撞時(shí)，似乎會(huì)給人帶 來(lái)涼爽的風(fēng)。
我最喜歡的要數(shù)校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的玉蘭花了，我們剛靠近，花香就撲鼻而來(lái)，直沁肺腑，讓人頓時(shí)心曠神怡。樹(shù)上的玉蘭花潔白如雪，像雪花在 樹(shù)上睡覺(jué)，像群白色的蝴蝶在樹(shù)上歇息，還像一團(tuán)團(tuán)的棉花一樣躺在樹(shù)枝上。聽(tīng)老師說(shuō)，把玉蘭花的花瓣泡在礦泉水里，再敷到臉上，會(huì)使皮膚更加滑潤(rùn)。
我們的學(xué)校真是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意�。�
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