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【實用】美麗校園作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗校園作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文600字 篇1
我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的'世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。
美麗校園作文600字 篇2
今年九月份我轉學了,新學校的名稱叫做大瀝實驗小學。第一次見到學校,學校給我留下的印象就兩個字:美麗。
一進學校門口,映入眼簾的就是一個金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個舞臺,舞臺旁邊架設著一臺鋼琴。每到星期五下午三點,這里就聚集了來自四面八方的家長、同學,舞臺上燈光閃爍,隨著音樂,同學們八仙過!黠@神通,都拿出了自己的看家本領,最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學校氣質教育的輝煌歷史。
大堂上面是高大的教學樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學樓里每個教室都有多媒體教學平臺,形象直觀的課堂上我們邊玩邊學,讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學習、共同成長。
教學樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風吹過,花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動不動地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的'中間有一座升旗臺,每周一我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風飄揚,陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個跑道,跑道中間有好幾個籃球場,體育課時,同學們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!
美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學習環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實驗小學。
美麗校園作文600字 篇3
我們學校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的,有著90年悠久歷史的江蘇省實驗學校。我們的學校坐落于南京市城北和燕路旁,親愛的朋友,請跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。
一走進校園的大門,你就聽到潺潺的流水聲,一個水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個大大的“活”字,這個“活”字象征著我們的學校、我們學校里的每一位同學都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩,有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著,水池中的荷花有的含苞待放;有的.吐露著芬芳,淡黃的花蕊、粉紅的花瓣,十分可愛。每一個剛跨進我們校園的人都會頓時感到神清氣爽,這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。
順著臺階拾極而上,迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底,小溪的上方是一幅山水畫,畫面上青山綠水,還題了南宋理學家朱熹詩句;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學習、增長知識,才能領悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵著我,告訴我要永遠前進,不斷去學習新的知識,不斷地進取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。
此外,我們校園里還有漫步金匙、風采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵志等六景,加上前面介紹的兩處景,就是我們小市中心小學的“校園八景”如果你對我們的校園充滿好奇,那就請加入到我們的校園,和我們一起在知識的海洋里遨游吧!
美麗校園作文600字 篇4
“這里迎來了春天,這里連接著明天。這里是我們的學校,這里是知識的搖籃……”每當聽到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因為這校歌里唱到的,是我深深熱愛的學校――中心小學。
我就讀于坑梓中心小學。從很遠的地方,你就能看見刻著綠色校名的高大門牌,非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌,這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個又一個感人的故事。
走進校門,首先映入眼簾的是一個漂亮的小花園。春天,頑皮的.竹子好像在比賽,看看誰長得快,誰長得高;夏天,楊樹好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽傘;秋天,桔子樹和山楂樹碩果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學樓。教室里整潔而明亮,各種教學設施一應俱全,三尺講臺后,每一位老師都悉心講解、耐心指導;張張課桌前,所有同學都專心聽講、努力學習。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂,是我們成長、成熟、成材的搖籃。
教學樓前面是一個運動場。課外活動的時候那里就成了一片歡樂的海洋。同學們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場上踢球。寬闊的操場上時時回蕩著我們歡快的笑聲,閃動著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長著,坑梓中心小學給予了我們太多太多。在學校25周年校慶之際,我要大聲地說一聲:“我愛美麗的中心!希望您25歲生日快樂!”
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