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實(shí)用的美麗校園作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗校園作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園作文 篇1
我所在的學(xué)校--中華小學(xué),它是一座美麗如畫(huà)的校園。
一進(jìn)大門(mén),寬闊的門(mén)廳就出此刻眼前,門(mén)廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍(lán)的花眾擁簇,簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋,花的世界。走過(guò)門(mén)廳,你會(huì)看見(jiàn)一排高大的樹(shù),他們守侯在那里,四季長(zhǎng)青,為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站,往右拐便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,每一天,老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的'成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng),再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道,每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在那里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái),它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的好地方。
我愛(ài)我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?
美麗校園作文 篇2
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛(ài)迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無(wú)限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識(shí)”。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動(dòng),是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的.孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛(ài)我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng),“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂(lè)趣,不再枯燥乏味!
美麗校園作文 篇3
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段,學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進(jìn)了我們學(xué)校的校門(mén),首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀,樹(shù)枝可長(zhǎng)了,顏色非常的綠,春天的雪松是翠綠色的,夏天的雪松是深綠色的,秋天的雪松是淺綠色的,冬天是蒼翠綠,一年四季雪松的綠色用不掉色,我們的雪松非常威武高大,都快高過(guò)三樓了。
繞過(guò)雪松,直著走,就來(lái)到葡萄架下,葡萄架上的葉子是綠色的,葡萄從苦到甘甜,他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香,吃著更香。
走過(guò)葡萄架,向南走,來(lái)到了我們的`小花園,我們的小花園里有很多果樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),還有蘋(píng)果樹(shù)……到了秋天,這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子,梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,果香彌漫在空氣中,我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
小花園的左邊,有幾顆木瓜樹(shù),雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù),但它散發(fā)的香氣,在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園,站在操場(chǎng)上,想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演,想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭,又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量,奠基終身幸!边@幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
看過(guò)操場(chǎng),走進(jìn)我們的教學(xué)樓,樓上有一些標(biāo)語(yǔ)“播種文明,收獲溫馨”,“人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校”。每個(gè)班還有一個(gè)“學(xué)生守則”,等等……
真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我為我們的學(xué)校而感到驕傲,我要做個(gè)好學(xué)生,為我們地學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。
美麗校園作文 篇4
夏天的風(fēng)蕩漾在彌漫著綠葉氣息的林蔭道上,太陽(yáng)光暖暖地映照出一點(diǎn)一點(diǎn)斑駁的樹(shù)影,周?chē)且环N難以言喻的寧?kù)o,但依然蘊(yùn)藏著一些夏日里獨(dú)有的躁動(dòng),我們似乎已經(jīng)習(xí)慣也喜歡上了這樣的感覺(jué),淡淡的,清新的,充滿活力,讓人忍不住想要去靠近,去觸摸那一份憂郁的生命的呼吸。
就像他們,像鉆石一樣光芒四射,吸引著每一個(gè)人的眼球。那是一群幼兒園的小朋友,他們差不多只有一米高的樣子,嬌嫩小巧,就像精致的玩具,讓人情不自禁想要去玩弄一番,在這個(gè)偌大的校園里,他們是最獨(dú)特的存在,清晨,當(dāng)陽(yáng)光稍稍透過(guò)了樹(shù)梢,不遠(yuǎn)處便飄來(lái)一聲聲嬉笑,喊鬧,奇怪的是這些類(lèi)似噪音的呼喊,絲毫沒(méi)有令人產(chǎn)生頭痛的煩躁的感覺(jué),反而是喜愛(ài),是向往,那到底是怎么樣的一種嘰嘰喳喳?
一定比鳥(niǎo)兒的更尖銳更刺耳更給人難以忘懷的印象,于是在這樣日復(fù)一日的陽(yáng)光中,我記得了他們,記住了他們,每當(dāng)課間操時(shí),我總會(huì)不由自主地去探索他們的.蹤跡,然后就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)他們的身影,有奔跑的。有追逐的,有歡呼的,他們的狀態(tài)各不相同,唯一不變的是洋溢在他們可愛(ài)臉頰上的深深笑容,如此的暖人心費(fèi)很懷戀這樣的感覺(jué),曾經(jīng)小小的我們,小小的手掌,卻依然能夠緊緊地我這身邊的人,然后一起手牽手唱著我們都是好朋友,那中畫(huà)面的是很,可以比太陽(yáng)更耀眼傍晚了,小路上被涼風(fēng),吹羅了幾片碧綠的樹(shù)葉,一起一伏地在地面上跳躍著,享受著夏日里的盎然生機(jī),瞧,他們又來(lái)了,果然,有生氣的地方總會(huì)有他們,這一次,他們像極了乖寶寶,兩人并肩,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一步一步按順序的向前走,不過(guò)這些乖孩子里中仍然穿插著幾個(gè)濫竽充數(shù)的人,他們太大搖大擺,大步流星地用異樣的方式向前進(jìn)。
看著看著,就忍不住想要為他們搞笑的動(dòng)作發(fā)笑小朋友,你們真的好可愛(ài)哦,之所以喜歡,因?yàn)槟銈冏屛覀兛吹搅顺鲈\無(wú)邪,之所以喜歡,因?yàn)槟銈冏屛腋惺艿搅嗣篮玫男叛,之所以喜歡你們我說(shuō)不出任何喜歡的理由我想,忙碌的校園里正因?yàn)槟銈兯圆抛兊萌绱艘俗⒛堪晌覀兊男@沒(méi)有特別的裝束,沒(méi)有特別的華麗,但它卻擁有著特別的人,那一群朝氣蓬勃的孩子,因?yàn)橛辛怂麄,校園才被盛滿了活躍和幸福深夜,樹(shù)蔭下幾點(diǎn)螢火蟲(chóng),不停的發(fā)光,就像星星閃爍,點(diǎn)綴著夜色,校園又一次變得寧?kù)o,安詳。
噓,孩子們都睡著了
美麗校園作文 篇5
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),值周的同學(xué)們?cè)缫言趰徫簧险镜霉P直。往前幾步,前頭的池塘,依舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,清晨的幾縷陽(yáng)光灑在上面,平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過(guò)石橋,朗朗書(shū)聲已經(jīng)入耳,顯得早晨充滿了生機(jī),盡是朝氣。
響亮的讀書(shū)聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意,慵懶的花兒草兒們終是肯伸個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼,開(kāi)始新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來(lái)到校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文,有的背著些重要的單詞或是知識(shí)點(diǎn),還有些,則是對(duì)著幾個(gè)難懂的語(yǔ)法點(diǎn)皺緊了眉頭,咬著筆桿苦苦思索著。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的早自修從來(lái)從來(lái)都是這樣,無(wú)論多早,大家都會(huì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
正是金秋,教室窗外頭的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)青色的香柚。這時(shí)的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個(gè)作家寫(xiě)下的篇篇美妙文章,一個(gè)個(gè)文字仿佛是紙上跳動(dòng)的音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動(dòng)人心?諝庵羞彌漫著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,青翠的葉片層疊成把綠色的大傘,傘下更是一片陰涼。
早自修不久就結(jié)束了,在短暫的休息時(shí)間過(guò)后,這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)坐得筆直,專注地看著黑板,時(shí)不時(shí)低頭提筆,在筆記本上工工整整地寫(xiě)下幾行字。雖然說(shuō),現(xiàn)在的日子算是入秋了,但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽(yáng)在白天還是照常升空照耀著世間萬(wàn)物。即使是如此的天氣,同學(xué)們對(duì)于這樣的天氣并不在意,還是端端正正坐著聽(tīng)老師講課。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來(lái)都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展?,那邊的操場(chǎng)上還有幾個(gè)班正上課呢,他們的臉上洋溢著陽(yáng)光和朝氣,他們奔跑著,跳著,鬧著,笑著。而不遠(yuǎn)處的.體藝樓內(nèi),籃球架旁有許多打球的男生,他們各個(gè)大汗淋漓,健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。
而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們,更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景,我們更應(yīng)該好好地保護(hù)、珍惜它。不能隨意扔垃圾,扔下我們的文明素養(yǎng),而應(yīng)該隨手清理垃圾,還校園一份干凈整潔。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不去主動(dòng)地破壞它,無(wú)論是使用電腦設(shè)施還是實(shí)驗(yàn)室工具,我們都要小心去拿、放。如果不仔細(xì),弄壞了,在別人需要時(shí)就無(wú)法使用,我們要在為自己的同時(shí),為別人,為校園。
天空中灑下的陽(yáng)光,為萬(wàn)物鍍上了一層金邊,葉兒,花兒,草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽(yáng)從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽(yáng)光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。
實(shí)中,真美。
美麗校園作文 篇6
高大堅(jiān)固的教學(xué)樓、寬大的操場(chǎng)、壯觀的大禮堂和綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園,構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園——民生學(xué)校。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是噴水池,噴水池圓而大,里面有20多個(gè)硬幣般大小的噴水孔。每逢有盛大節(jié)日時(shí),噴水池中間就會(huì)噴射出一條直沖云霄的水柱,周?chē)乃鶉娚淞Σ淮,是交錯(cuò)著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像是一位亭亭玉立的大仙女扭著纖細(xì)的腰在中間舞蹈,旁邊就是小仙女在跳著各式各樣的舞蹈。噴水池不僅美,它周?chē)幕ㄒ才c眾不同,有的'花還沒(méi)長(zhǎng)全,有的甚至是蓓蕾,但這些蓓蕾一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,精神飽滿,好像隨時(shí)都會(huì)變成五顏六色、芬芳撲鼻的花朵。
看完噴水池,往右拐,就是大禮堂。大禮堂很高,大概有兩層樓重疊在一起的高度;它也很寬敞,要是在那里聚集兩三千個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。
校園里美麗的景象還很多,有蒼翠的大榕樹(shù)、幽靜的荷花池等等,希望您有時(shí)間來(lái)觀賞一下!
美麗校園作文 篇7
當(dāng)微風(fēng)徐起,托著樹(shù)葉柳絮飄揚(yáng),當(dāng)陽(yáng)光把金色的光輝灑在窗臺(tái)上、墻上,當(dāng)鳥(niǎo)兒唱著跳著,掠著一個(gè)又一個(gè)枝頭時(shí),我們正享受著歡樂(lè)的校園生活。
清晨,我們背上書(shū)包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽(yáng),聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)聲邁進(jìn)校園。拉著朋友的手,游走在操場(chǎng)上,一排排大樹(shù)挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時(shí)的校園,是我們觀賞的公園。
繼續(xù)走著,來(lái)到教室,與同學(xué)熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著。“叮叮!,上課鈴聲響了。整個(gè)校園又變寧?kù)o了,只不過(guò)多了一陣陣?yán)世蕰?shū)聲。下課了,又是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧,嬉笑的場(chǎng)景,好不活潑熱鬧。這時(shí)的校園,是我們交友、游戲的樂(lè)園。
課堂上,一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,一對(duì)對(duì)耳朵豎的老高,仔細(xì)的.聽(tīng)老師說(shuō)著,一雙雙小手蓄勢(shì)待發(fā),以最自信、最響亮的聲音回答著。此時(shí)的校園,便是我們汲取知識(shí)的寶庫(kù)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此的友誼,提高彼此的成績(jī),讓自己更加充實(shí)與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受著最美好的金色年華。
我們?nèi)谌爰w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃,因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)啦啦隊(duì)加油助威的龐大陣勢(shì)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著;我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂(lè)的種子。而將來(lái),離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪,有的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
而此時(shí),我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個(gè)幸福的大家庭。
美麗校園作文 篇8
記得一年前,我告別幼兒園,來(lái)到定小成為了一名一年級(jí)的新生。邁進(jìn)校園,我知道了,定小是一所有著悠久歷史的百年名校。我為自己是定小的一員,感到非常自豪。
走進(jìn)美麗的校園,花兒張開(kāi)笑臉對(duì)我點(diǎn)頭微笑,小草彎下身子向我輕輕招手,她們好像在說(shuō):小朋友們,歡迎你們來(lái)到定小,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲! 操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),朗朗的.讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。我睜大一雙好奇的眼睛,走進(jìn)了課堂。原來(lái)一堂課要那么長(zhǎng)時(shí)間,還有作業(yè)要做呢!我都記不住今天該做什么作業(yè),我總是把字寫(xiě)得歪歪扭扭,課堂上我的小屁股還實(shí)在坐不住這時(shí),老師們親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我,好勝的我沒(méi)有灰心,我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員。站在隊(duì)旗下,我莊嚴(yán)地舉起了右手:時(shí)刻準(zhǔn)備著
今天,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了?粗覀兊男@越來(lái)越美,聽(tīng)著我們的校園經(jīng)歷百年的故事,我的心里非常激動(dòng)。老師告訴我們,我們的學(xué)校即將迎來(lái)百年校慶,這一定是個(gè)令人興奮的日子,我盼望著
我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!等我有了豐滿的羽毛,我將會(huì)離開(kāi)定小這個(gè)溫暖的家,向著我的理想飛去,為我們定小增添新的光彩。
謝謝你,親愛(ài)的定;謝謝你,親愛(ài)的老師。定小,我愛(ài)你!
美麗校園作文 篇9
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥每鞓?lè)心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的'努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。我們拋棄了迷茫,把握了航向。我們共同努力,不懈地?fù)u槳,校園的樂(lè)章終將奏響。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诳鞓?lè)的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,掌握在我們手中。作文
美麗校園作文 篇10
校園是我心目中最美麗的地方,今天,我就要把我的校園介紹給你,趕快來(lái)看看吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向南拐,首先映入眼簾的是德育長(zhǎng)廊。
走出德育長(zhǎng)廊,它的左右兩側(cè)是兩個(gè)大花壇,每個(gè)花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松,樹(shù)干是灰褐色的,樹(shù)皮斑斑駁駁,好像百歲老人額頭上深深的'皺紋,它們也見(jiàn)證了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)悠久的建校歷史。塔松樹(shù)干筆直,樹(shù)冠下面大,上面小,頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔,遠(yuǎn)看又像一把收攏的大傘……塔松周?chē)c(diǎn)綴著一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育長(zhǎng)廊在花草的襯托下更加美麗了!
德育長(zhǎng)廊頂部,鋪滿了一簇簇紫藤。春天來(lái)了,藤上發(fā)出一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞,花苞外層長(zhǎng)著一些小絨毛,摸起來(lái)毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隱約發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)一群群小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著。紫藤花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏美妙的音樂(lè)。紫藤花還把德育長(zhǎng)廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育長(zhǎng)廊顯得更加瑰麗!
我相信我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會(huì)這么美麗!永遠(yuǎn)充滿朝氣!
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