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【必備】美麗校園作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的美麗校園作文10篇,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
昨天,我因孝儀中學(xué)而感到自豪;今天,孝儀中學(xué)會(huì)因?yàn)槲叶湴粒幻魈,中國定?huì)因我而昂首挺胸地走在世界的前列!
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,校園里鳥語花香,一切的一切仿佛都那么美好,因此,今天的語文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。
“同學(xué)們,今天,你們已經(jīng)成為我們孝儀中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生了;貞浺幌拢荒昵暗哪銈兪欠駧е钽露疅o知的心靈進(jìn)入這所中學(xué),你是否因?yàn)槟闶切x中學(xué)的學(xué)生而感到自豪與驕傲,這一年來,你們?yōu)樾x中學(xué)付出過嗎?為之付出過什么呢?請(qǐng)大家回去好好思考,明天給我答復(fù)!”語文老師意味深長地說。
傍晚放學(xué),我一個(gè)人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜,我一邊走,一邊回憶。
一年前,我剛剛踏進(jìn)孝儀中學(xué)的大門。當(dāng)我剛剛拿到我的學(xué)生卡,當(dāng)我看到的名字和校名“孝儀中學(xué)”出現(xiàn)在同一幕時(shí),我莫名其妙地感到驕傲。
一天,我?guī)е业膶W(xué)生卡路過家門口的小賣部時(shí),我聽到一個(gè)聲音!翱矗@就是孝儀中學(xué)的學(xué)生唉!”剎那間,一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達(dá)校門口,我被一個(gè)紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖,向上尋找,渴望知道這“幕后黑手。”“是‘喜報(bào)’!”我?guī)е苫蟮难凵裣蛳聻g覽!霸瓉硎悄切┍皇、師范高中錄取的學(xué)長、學(xué)姐們。他們真厲害!現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽(yù)的'一個(gè)角落,仿佛孝儀中學(xué)也因他們而自豪、驕傲!蔽业男挠悬c(diǎn)羨慕,甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想,為什么我不可以呢?從那刻起,我便定了一個(gè)目標(biāo)——讓孝儀中學(xué)因我而出彩!
帶著堅(jiān)定的信念,我發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮努力,終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過這一年來的努力,我蟬聯(lián)了每次大考第一,有偶爾幾次全區(qū)第一的成績……每次當(dāng)教導(dǎo)主任點(diǎn)名表揚(yáng)我時(shí),我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!
晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學(xué)生。畢業(yè)典禮那天,我對(duì)大家訴說了感想:“十年前,我因孝儀中學(xué)而驕傲,今天孝儀中學(xué)因我而出彩。這一路以來,我牢記初心,終于等來了今天。我相信不久的將來,中國會(huì)因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪!‘不忘初心,方得始終!’……”
美麗校園作文 篇2
哈哈咦,這是從那里傳來的笑聲呀?哦,原來是從我們美麗的校園五小里傳來的呀! 走進(jìn)寬敞的大門,你便會(huì)看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺,每天笑呵呵地接待來往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了,摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學(xué)校多年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的,像一座綠色的`寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí),松樹上便會(huì)積滿一層白雪,白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹,使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。
學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。 沙、沙瞧,芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢!她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的季節(jié),粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈,居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來觀賞。 學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤,它們粗壯的枝干互相纏繞,盤曲而上,枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天,紫藤花開了,一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭,隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣,這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。
涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮,墻壁有碧綠和雪白兩種顏色,格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板,明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢! 下課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)是由塑膠建成的,踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上去玩。我們有的跑步,有的踢毽子,還有的丟手絹。玩的可開心了?矗沁呁鎭G手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后,在假裝若無其事地走了幾步,突然跑了起來。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋,但始終沒追上,被罰唱了歌。瞧,老師也加入了我們的行列,忍不住踢起了毽子。 哈哈
美麗校園作文 篇3
我的學(xué)!奥槿鸽m小;五臟俱全。”校園里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的'葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!
美麗校園作文 篇4
校園是我們成長的地方,學(xué)習(xí)的的地方,每天都有讀書的聲音,英語歌的聲音,操場(chǎng)上快樂的聲音。
春天來了,校園里的迎春花開了,桃花漲紅了臉,各種各樣的樹木打開了一把把綠油油的“大傘”,小草伸出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,享受著美好的陽光,顯得我們的校園生機(jī)勃勃的。真好看!小鳥也趕過來了,站在樹枝上,仰著頭高唱著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,好聽極了!
我們的教室里,你看老師正在諄諄教導(dǎo),同學(xué)們正在認(rèn)真聆聽。那邊教室里飄出了歡快的英語歌聲,那邊教室里的卻又靜悄悄的'只能聽見沙沙沙沙的鉛筆的聲音……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課嘍,同學(xué)們小鳥一樣沖出了教師,奔跑著到了操場(chǎng),笑啊,鬧啊,追逐啊。怎么這么高興啊。當(dāng)然,我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著課堂上的一些問題。怎么這么用功啊。
這一切怎么這么美呢。
美麗的老師,美麗的同學(xué),美麗的操場(chǎng),美麗的...校園真美麗
美麗校園作文 篇5
我們學(xué)校座落在嵩山腳下,這里四季景色宜人,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘?jiān)S械耐瑢W(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。
美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的.工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
我們作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、看見污跡主動(dòng)擦、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外,冬天到了,我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng),保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們有的環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們美麗的校園——我們的家,在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!
美麗校園作文 篇6
高大堅(jiān)固的教學(xué)樓、寬大的操場(chǎng)、壯觀的大禮堂和綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園,構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園——民生學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是噴水池,噴水池圓而大,里面有20多個(gè)硬幣般大小的`噴水孔。每逢有盛大節(jié)日時(shí),噴水池中間就會(huì)噴射出一條直沖云霄的水柱,周圍的水柱噴射力不大,是交錯(cuò)著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像是一位亭亭玉立的大仙女扭著纖細(xì)的腰在中間舞蹈,旁邊就是小仙女在跳著各式各樣的舞蹈。噴水池不僅美,它周圍的花也與眾不同,有的花還沒長全,有的甚至是蓓蕾,但這些蓓蕾一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,精神飽滿,好像隨時(shí)都會(huì)變成五顏六色、芬芳撲鼻的花朵。
看完噴水池,往右拐,就是大禮堂。大禮堂很高,大概有兩層樓重疊在一起的高度;它也很寬敞,要是在那里聚集兩三千個(gè)人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。
校園里美麗的景象還很多,有蒼翠的大榕樹、幽靜的荷花池等等,希望您有時(shí)間來觀賞一下!
美麗校園作文 篇7
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有兩個(gè)校園:一個(gè)坐落在中南商業(yè)大樓旁,另一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的百瑞景社區(qū)里。她們分別是武漢小學(xué)和武漢第一寄宿小學(xué)。
在我還沒到百瑞景小區(qū)時(shí),我最喜歡的就是武漢小學(xué)了。每天來到學(xué)校第一個(gè)印入眼簾的就是一段貼滿獎(jiǎng)狀和介紹的走廊,到達(dá)校園里,你會(huì)被眼前的景象所陶醉。操場(chǎng)邊,許多大樹手拉著手,環(huán)繞著操場(chǎng),紅色的跑道和綠色的籃、足球場(chǎng)像極了一朵美麗的花!盎ā钡闹車倭⒅龡澖虒W(xué)樓。
四年級(jí)時(shí),我來到了百瑞景校區(qū),在那里度過了美好的一天又一天。
早晨,我背著書包向爸爸媽媽道別后,來到校門前,這時(shí),站在大門右邊的值日生便會(huì)問候一句:“早上好!”在無數(shù)的清晨,誰不希望有人問候自己一聲呢?這一句句問候讓我充滿自信,對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活充滿期待。進(jìn)入大門后,便看到一塊巨大的電子顯示屏, 滾動(dòng)播出著文明禮儀生、獲獎(jiǎng)學(xué)生姓名或提示。繼續(xù)向里走,到了中庭,一顆巨大的圣誕樹便擋住了我的.視線,翠綠的樹枝上掛著許多玲瓏可愛的小玩具,最醒目的是圣誕樹上的幾個(gè)英文大字“圣誕快樂”讓我的心情十分愉快。說了這么久,我們還是來教學(xué)樓里看看吧。我們的教學(xué)樓有4層,我們的教室在三樓,一上來,便看到一處與眾不同的地方:幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺著各種棋盤和棋子。你也一定明白了吧,這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的。看,那兩位同學(xué)正在下象棋呢,只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對(duì)方,觀棋的同學(xué)不停地提醒著這兩名同學(xué)!肮!將軍,我贏了!”一名同學(xué)叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁為他喝彩!把!糟了!要遲到了!”我叫道,馬上飛奔到教室門前,每一個(gè)教室門前都有一個(gè)用橋的造型修成的書架,上面整整齊齊地?cái)[放著圖書,供大家閱讀。
“我是一葉小荷,才露小角尖尖……”不一會(huì),以校歌為鈴聲的上課鈴響了起來。接著是早讀時(shí)間,大家紛紛拿出《書聲朗朗》,溫習(xí)著古人的名言佳句,從很遠(yuǎn)處都能聞到陣陣書香。
上完第二節(jié)課,便是大課間了,做完“七彩陽光”廣播操,大家開始了活動(dòng)。有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球……活動(dòng)時(shí) ,你會(huì)看見,操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場(chǎng)包圍起來,十分好看,在操場(chǎng)前方就是主席臺(tái)了,每周一的校會(huì)就是在這里舉行的,每天美麗的五星紅旗在上面迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)右下方,有一片花叢,在這片花的海洋中,有一座大石橋,這景色結(jié)合起來很是壯觀。
中午到了,食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗里,經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),同學(xué)們的肚子早已唱起了“空城計(jì)”,接過碗便開始狼吞虎咽,不一會(huì)兒,碗里就干凈的一粒米也不剩了,大家滿足地抹著油油的小嘴,又出去玩了。
下午放學(xué)了,大家高興地清理好書包跑出教室,給家長一個(gè)大大的擁抱。
校園里不僅景美,人更美。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,十分有禮貌,見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好。
我愛我的校園,愛校園里的風(fēng)景,更愛老師和同學(xué)!
美麗校園作文 篇8
繽紛的校園,永生難忘! ——題記
同學(xué)們,讓六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧!
春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場(chǎng)上,閉上雙眼,做一個(gè)春天的夢(mèng)。
夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個(gè)世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ズ_呁。堆沙堡,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天,一個(gè)新的'開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新老師。秋天清爽,師生們?cè)谕庖安。秋天,是最能勾起我們回憶的季?jié)。
冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會(huì)歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場(chǎng)雪,可謂心情是無比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!
我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!
美麗校園作文 篇9
我是一張紙,一張已被打滿草稿的紙,我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕,我很驚慌,因?yàn)槲乙芽斓缴谋M頭。
回想過去,那是多么的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分,每天都過著被人贊美的日子。可現(xiàn)在呢?我們被做成練習(xí)簿,任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫,生活真痛苦不已!如今,我只能拜托這些學(xué)生,不要再無止盡的傷害我們了,你們也要多節(jié)省資源呀!
我也不可能免去這場(chǎng)災(zāi)難了,但是我還是想說:“作為祖國的希望,你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙,節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了!”
在變成紙的這段時(shí)間里,我想了很多,為了讓你們能節(jié)省用紙,我在此建議:可以把一張紙打上滿滿的草稿,然后可以反過來再打上滿滿的.草稿,就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦!紙寫滿也不要扔,可以賣給收舊貨的人,這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢,而且那些紙也會(huì)回收再造,節(jié)省了資源呢!照這樣計(jì)算,一個(gè)人一生能省下一棵樹的紙,也是好的。照這樣計(jì)算,就算中國,就可以省下13億棵樹!這節(jié)省了多少資源呀!
節(jié)省,也是為了自己,節(jié)省紙資源,校園里也不會(huì)出現(xiàn)那么多白色垃圾,校園會(huì)變得更美麗。在美麗的校園里讀書難道不會(huì)更快樂、更幸福嗎?
而且作為被害者的我,我還要說,中午吃飯一定要用一次性筷子嗎?不用,又會(huì)有什么關(guān)系呢?難道自己不能帶筷子、勺子嗎?自己帶,還可以帶一些時(shí)尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀,不是很好嗎?何必再浪費(fèi)資源呢!節(jié)省下來,又可以為中國節(jié)省13億棵樹呢!
……
經(jīng)過你們這么節(jié)省下來,我想校園的樣子是這樣的:處處都是綠樹,處處都是姹紫嫣紅的花,小鳥在枝頭唱歌,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的奔跑……
同學(xué)們,請(qǐng)記。旱吞,讓校園更美麗。
美麗校園作文 篇10
我的校園不但美麗,而且溫馨舒適。
走進(jìn)校園的大門,往右走,是一個(gè)小魚塘。小魚塘里面有一個(gè)假山,假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看,水面清澈見底,可以看到五顏六色的鵝卵石,還有那些可愛、活潑的小金魚。這些小金魚有的鉆到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面,不停地晃著尾巴,還有的不停地游著,我想此時(shí)此刻它們應(yīng)該很開心,所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪里去了呢?
校園里面,一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過,銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落,發(fā)出了刷刷的`響聲。這時(shí),有兩個(gè)小朋友像蝴蝶一樣在這個(gè)美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著擺動(dòng)起來,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去,只聽到同學(xué)們的讀書聲,那聲音抑揚(yáng)頓挫,好聽極了,把周圍的小鳥都吸引來了。
在這樣的校園里學(xué)習(xí)真是一種樂趣啊!
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