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我們美麗校園作文

時(shí)間:2023-04-28 14:20:10 美麗的校園作文 我要投稿

【必備】我們美麗校園作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我們美麗校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】我們美麗校園作文合集八篇

我們美麗校園作文 篇1

  校園,這是一個(gè)多么美妙的字眼啊,我們在這里吸取知識(shí)、茁壯成長。

  在吸取知識(shí)的同時(shí),我們還要呼吸到新鮮空氣,看到一些富有生命力的綠色。現(xiàn)在,請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧!

  我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天,這里處處都被春姑娘施了魔法,一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放,一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過,它們都向我招手示意,仿佛在說:“嗨!一冬不見,大家都長高了許多呢!”夏天,那些多姿的花兒在夏的呼喚下,帶著清晨最晶瑩剔透的露珠,悄悄開放,一朵又一朵,爭先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓,仿佛都爭著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉,此時(shí)的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的`小草也強(qiáng)壯了許多。秋天,那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下,又變成了火紅色,這使本來是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的樂章,這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師,她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán),還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

  在這美麗的校園里,我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽,朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出,演奏著美妙的樂章,我不禁想起“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽光的校園。

我們美麗校園作文 篇2

  早晨,藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋,白白的云朵像無數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。

  剛進(jìn)到校門口,就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂的校園生活。

  我們走進(jìn)教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識(shí)的海洋中,學(xué)校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽我們讀書,如果我們哪里讀錯(cuò)了,老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。

  下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開課本先預(yù)習(xí),我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)。面對課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí),我也特別喜歡我們的語文老師!

  在這個(gè)校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面,我一邊學(xué)習(xí)一邊成長,它教會(huì)了我好多的知識(shí),以及讓我擁有了很多知心的`朋友。我很快樂!同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂,在這里我們可以穿越古今,學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!

  相信在我們的共同努力下,我們明天會(huì)更加美好;我們美麗的校園,會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量;我們的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!

我們美麗校園作文 篇3

  我們的學(xué)校坐落在美麗的故黃河畔,校園雖然不大,卻非常美麗。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場。下課鈴一響,同學(xué)們就飛快地跑到操場上玩耍,有的打乒乓球,有的打籃球,有的跑步,有的跳繩……熱鬧極了。

  操場的北面是一座四層的教學(xué)樓。每天,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣美麗的校園中。

  春天,校園里鮮花怒放,百鳥爭鳴。有玉蘭花,月季花,迎春花,玫瑰花,紅的,白的,黃的,粉的……這些花兒在綠葉的陪襯下,顯得格外嬌艷美麗。

  夏天,綠樹成蔭。長廊上攀爬的'葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的葡萄,像綠寶石似的,在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

  秋天,蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風(fēng)吹過,金黃的葉子就像一只只快樂的蝴蝶,成群結(jié)隊(duì)地飛舞,整個(gè)操場好像被蓋上了一層金黃的地毯。

  冬天,校園的景色也不遜色,有四季常綠的常青樹,有傲然挺立的雪松,特別到了下雪的日子,校園里銀裝素裹,白雪一片,同學(xué)們最愛在操場上堆雪人,打雪仗,到處歡聲笑語。

  我們的校園最美麗,我愛我們的校園!

我們美麗校園作文 篇4

  我們生活在逍林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中,感到十分幸福!

  我們的校門是朝南的,又高又大,很是氣派。寬寬的校門足足有二十米,是不銹鋼的自動(dòng)伸縮門。大門口的東側(cè),“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個(gè)魔術(shù)師,把那七個(gè)大字變得金光閃閃,格外美麗動(dòng)人。走進(jìn)學(xué)校大門,正前方約六十米處聳立著一棟長長的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去,車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣,一行行,一列列,排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶,隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些,可愛的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的樹立在我們眼前,精神得很。

  我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間,兩邊大多數(shù)是教室,還有些是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計(jì)了一條南北向的長走廊,走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫展,作文展等。

  走完走廊,就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅,宣傳窗上有著各個(gè)班的`各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時(shí)用餐。每天一大早,食堂里的工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館,約有三層樓那么高,七八個(gè)教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操常有了它,下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全,許多比賽、演出等活動(dòng)都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個(gè)寬闊的沙灘排球場呢!

  在學(xué)校西北角還有一個(gè)露天的排球場地。我對排球也情有獨(dú)鐘,因?yàn)榕徘驁鍪俏覀儗W(xué)校的特色項(xiàng)目嘛!學(xué)校的西邊就是大操場了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),同學(xué)們總會(huì)穿著整潔的校服,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮!

  我們的學(xué)校這么大,又這么美,而且設(shè)施齊備;老師們知識(shí)淵博,和藹可親;同學(xué)們勤奮好學(xué),積極向上,我們能在這么好的學(xué)校上學(xué),是多么的自豪呀!

  校園是我們成長的搖籃,我愛我們美麗的校園!

我們美麗校園作文 篇5

  走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園

  一陣芳香撲鼻的味道

  一定會(huì)把你迷醉

  走進(jìn)操場中心

  抬頭望

  遮天蔽日的綠色啊!頓時(shí)映入眼簾

  那綠色呀

  美了我們的校園,美了我們的心

  下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

  走出教學(xué)樓,可以看見閃爍著的迷離的光點(diǎn)

  細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍

  它們在枝頭捉迷藏

  看!它們玩得多開心啊

  夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

  像女孩的笑容般燦爛每一個(gè)人

  這又使校園多了一道風(fēng)景

  香樟樹又撐起綠傘

  在那里

  我們可以玩耍、交談

  最主要的我們可以乘涼

  秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶

  在校園的操場上翩翩起舞

  它們又像個(gè)音符在空中飄蕩

  這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

  冬天,校園的'一切都沉睡了

  只有在乒乓臺(tái)上

  乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)熱鬧充滿生機(jī)的世界

  此時(shí)此刻

  只有孩子們的歡快的叫聲

  回蕩在沉睡的校園上空

我們美麗校園作文 篇6

  如果說學(xué)校是浩瀚的長江,我們就是長江中的小小水滴;如果說學(xué)校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說學(xué)校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們在學(xué)校無憂無慮地快樂成長。

  早晨,來到學(xué)校,天只是微微亮了些許,太陽才爬出來地平線,初升的陽光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園,不時(shí)聽見清脆的鳥鳴,讓你多了幾分激動(dòng)。不久,一陣陣芳香撲鼻而來,原來樹枝頭的桂花開了。上了教學(xué)樓,朗朗的'讀書聲,從窗里飄來,有的讀語文,有的讀歷史,有的讀英語……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。

  每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來,大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒有錢買礦泉水,更沒有錢買飲料。班長將一瓶飲料遞給他,學(xué)習(xí)委員、語文科代表也將自己的飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。

  上樓梯時(shí),我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個(gè)月了,抄筆記、寫作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時(shí),都有同學(xué)幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校,很多同學(xué)看到我,都會(huì)關(guān)心地問一句:“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎?”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng),這一句句暖人的話語,如一縷縷陽光照進(jìn)我的心田,讓我充滿了感動(dòng)。

  我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛,學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé),就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

  我愛我們的學(xué)校,愛這個(gè)充滿活力、充滿友愛的閘口初級中學(xué)。在這里,我們快樂、健康地成長!

我們美麗校園作文 篇7

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個(gè)充滿綠色的校園。

  一進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳,可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的.站立著。操場正前方有一座司令臺(tái),站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過籃球場后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動(dòng)的校園文化長廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們都會(huì)在樹旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

  我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。

  我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。

我們美麗校園作文 篇8

  美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊。“嘎呀!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

  在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來,好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會(huì)感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級的教師的.教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

  東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個(gè)亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,那時(shí)又看起來很快活。

  慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美。看著雕像,讓我想起了一、二、三年級時(shí)老師對我的關(guān)愛。這里還有一個(gè)小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

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