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美麗校園作文300字錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美麗校園作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗校園作文300字 篇1
我發(fā)現(xiàn)秋天的校園最美麗的，每當你走進校園，你就會看見一條石徑小路，兩邊都是挺拔的樹木就像開往知識的公路。
每當我來到了籃球場，我總會瞧見大哥哥們在開心地玩著，籃球場上充滿了歡聲笑語。
轉過身我又來到了寬闊的操場，操場上可真熱鬧！有的同學在打沙包，有的同學在跳皮筋，有的同學在跳繩，你看他們玩的多開心啊！
沒一會就到了吃飯的時間了，同學們排著整齊的隊伍等著食堂的阿姨打飯吃，食堂的廚師叔叔可真厲害，把食堂的飯做的可香了！精心的為我們補充成長所需要的.營養(yǎng)。
吃完飯我們又來到了優(yōu)美的教學樓，教學樓里有好多的教室，有微機教室、音樂教室、美術室，還有我們最重要的主教室。主教室里有三十九個椅子和桌子還坐著三十九個小朋友。教室前面的講臺和黑板，都灑滿了每位老師辛勤的汗水。
這就是我又美麗又漂亮的校園，我愛這里的一草一木，也愛這里的每一位老師。
美麗校園作文300字 篇2
我們有一個美麗的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。
這個菜園位于操場的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無畏懼地追逐著太陽的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機。它們這種昂揚向上的精神，不正是我們應該學習的嗎？
在向日葵的背面，長著幾排整齊的長豆莢。你瞧！那一根根細細長長的豆莢，隨著一條條纖細的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個三角形的架子上，充滿了勃勃的生機。
在長豆莢的西面，一棵棵粗壯的.莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來十分可愛；有的長到了半尺，露出了一點點的淡紫；有的又長又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個個豐滿的紫色娃娃。
這些蔬菜都是各個班級的同學的勞動成果，我們應該好好愛護、珍惜大家的勞動成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！
美麗校園作文300字 篇3
在我們校園最美麗的風景就是學校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹，它的樹干很粗。
春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的'歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹，是我們校園最美麗的風景。
美麗校園作文300字 篇4
我們校園有許許多多的美景，但我最喜歡大操場西邊的那兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，就像兩個巨大的蘑菇，近看像兩把墨綠色的大傘，為我們遮風擋雨，那密密層層的枝葉把我們教學樓擋了一大半。
當烈日當頭的時候，大榕樹的樹葉為我們遮擋住了灼熱的陽光，就算是烈日出照不進那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗，要兩個同學才抱住，大榕樹的根可多啦！成千上萬，一根比一根細，它們蕩來蕩去，像幾個小女孩在風中跳舞，美麗極了。大榕樹可高了！有三層樓那么高，在走廊上隨手就能摸到樹葉，榕樹的`葉子十分的小，只有三個小指頭一樣大小，就像一只只綠色的蝴蝶。
一下課，這兩棵大榕樹就成了歡樂的世界，同學們一窩蜂沖出教室，跑到榕樹下玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的唱歌……我們一個比一個開心，連小鳥也來湊熱鬧。
我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹。
美麗校園作文300字 篇5
每個人都愛自己的母校，當然，我也不例外！我們校園里的景色太美了，尤其是“水滴泉”和“水滴農(nóng)場”，四季的景色各不相同，美不勝收！我先說“水滴泉”吧！
“水滴泉”的中間豎著一座假山，假山下面是魚兒，有的好像在斗毆，有的好像打量上面看他們的人，也有的好像在比賽游泳，真是形態(tài)萬千！假山旁邊的樹木挺立著，好像等待任務的哨兵，敵人一來，他們就發(fā)動攻擊。
下來我再介紹一下“水滴農(nóng)場”，到了“水滴農(nóng)場”，放眼望去，一片綠色，這是一片有花，有樹，有向日葵等植物的綠地，尤其是花，花兒在風中翩翩起舞，有的好像在比誰美麗，有的好像在化妝，也有的'好像在風中搖擺著。真是姿態(tài)萬千，色彩明麗！最后一道就是樹，大樹爺爺頭上的樹葉在飄蕩著，好像在向我們打招呼。
這就是我的學校里兩大超級美麗的風景，是我心中最自豪的，我愛我美麗的校園——遠東二�。�
美麗校園作文300字 篇6
我們學校有高大的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，鮮艷的國旗……當最引我注目
的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹。
走進校園，我看見了那幾排桂花樹像幾個人一樣，準備戰(zhàn)斗往上這幾個軍人還沒有睡覺。
春姑娘來了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個冬天的桂花樹，被叫醒了，他把整個冬天隱藏的精神都釋放出來了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長出了許多新的嫩芽。
這時夏娃娃來了，她調皮的烤著草地熱的小狗都吐出舌頭來了，每到下課，同學們都即把的跑到桂花樹下面追桂桂花樹下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽。
秋天到了，每個晚上都會有一陣陣的`香氣，讓我們陶醉在這個夢幻里，一下起風了，桂花樹就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來了，他來了整個世界就變成白色的了，色面面對潔白的白雪，可是他還是沒有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個大地美麗即桂花樹，真堅強，都不怕人都不怕狂風，不怕氣。
未來的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗校園作文300字 篇7
我們的小學是一所美麗的學校，我非常喜歡它。一年四季，鳥語花香、景色秀麗�？吹剿�，你會被它迷住，想到它，你會心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了，春天的學校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子，在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋，紫玉蘭開得非常艷麗，萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣啊！
夏天，夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的小草，給大地媽媽蓋上了暖和的`棉被，而它就被太陽曬得熱乎乎的。有的同學玩累了躲在樹蔭下乘涼，有的同學覺得太熱了，就躲在教室里不出來，還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風吹來，落葉就翩翩起舞，就像一個黃橙橙的森林。
冬去春來，迎來了許許多多的同學，迎來了美妙的明天！
美麗校園作文300字 篇8
我們學校美麗極了！有寬闊的操場，有雄偉的升旗臺，有迷你小樹林······可我最喜愛的要數(shù)內(nèi)天井了。
內(nèi)天景中間就是那棵大金桂，枝葉茂盛，那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠每當秋季來臨時，桂樹便開出了金黃的`桂花，我們坐在教室里，清香都會撲面而來。假如撿幾朵夾在書里，每當打開，一陣清香就飄了出來！
內(nèi)天井四周種滿了山茶花，那一朵朵山茶花有的似乎在跳舞，有的似乎在唱歌，還有的似乎在主持呢!真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)��！流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵山茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風吹拂著滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥從我頭上飛過，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清晨飛行的快樂······
內(nèi)天井內(nèi)還有一個小水池，中間有各式各樣的假山，有的像石筍，有的又像石鐘乳還有的像一把利劍直插天空而去，池水真清啊!請得可以看見水底的小魚，池水真綠啊！綠得像一塊綠瑪瑙。
這就是我學校的內(nèi)天井，我愛內(nèi)天井，我更愛甌北二��！
美麗校園作文300字 篇9
春天來了！校園里的楊柳舒展開嫩綠的枝條，準備迎著風跳舞；白玉蘭也穿上了一身雪白的新衣裳，準備唱一首新的歌曲；大白楊在頭發(fā)上帶了發(fā)卡，也準備加入這場舞會；白櫻花也在春風中怒放，灑落下美麗的花朵……校園里一切都生機勃勃。
我來到校園，各種花兒都像在向我招手。我到了池塘旁邊，魚兒們也在水里快活地游來游去。池塘上有好幾座假山，假山上有一個小涼亭，山上還有一位老爺爺，他似乎正在喝水呢。真有趣啊！
走進校園，就聽到一片朗朗的.讀書聲。校園里，有的同學在認真地掃地、灑水，有的同學在積極地跑步、踢足球、打籃球……校園里充滿了活力！
我們的學校就是一個美麗的大家庭。我喜歡校園里的一草一木，更喜歡校園里的勃勃生機。
美麗校園作文300字 篇10
我的學校就是遼河小學，那里景色優(yōu)美，非常惹人喜歡。
到了校門口，首先能看到四個金光閃閃的“遼河小學”大字，一進門就看到甬道兩側有一片大草坪，上面開著五顏六色的小花，朝我們點頭，草坪的兩側是綠化樹，就像是站崗歡迎我們的哨兵，再往前走就是操場了，一下課這里就頓時沸騰了起來，立刻變成了孩子們娛樂場所。孩子們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打沙包，有的在跑步，玩的真開心��！第二節(jié)課下課后是間操，同學們穿上整潔的校服像整裝待發(fā)的士兵一樣，做著整齊優(yōu)美的動作，看，一個個認真極了。
我們的教學樓在操場的北面，分為四層，我們的教室在二樓左側中間的那間教室。我們每天都在寬敞明亮的教室上課，這里有優(yōu)秀的`教師，新進的教學方法和現(xiàn)代化的教學設備，為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境。
這就是我們美麗的遼河小學，你還有什么理由不喜歡它呢？
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