【實(shí)用】我們美麗校園作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們美麗校園作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們美麗校園作文 篇1

　　我們的校園沒有噴泉，也沒有栩栩如生的石膏像，更沒有寬闊的環(huán)形跑道，但在我們眼中，卻顯得無比美麗。

　　春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來，燕子盤旋在空中，跳著剪刀舞，與樹枝上的黃鶯一齊歡唱，和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈，這時(shí)，小樹吐出了嫩芽，大樹爆了青，就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。

　　夏天——一幅歡快的畫兒。柔和的春風(fēng)跑了，調(diào)皮的風(fēng)箏不見了，就是夏天。狗躲在榕樹下吐舌頭乘涼，為什么？因?yàn)樘鞖馓珶崃�，所有的樹和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來的風(fēng)都是熱的，卷起樹葉像一團(tuán)麻花，又像一只蝸牛，可愛極了。樹和花都輕輕地?fù)u頭，沒有聲音。但此刻“無聲更勝有聲”，我懂得他們的深情一片，面前無數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。

　　秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰，稻谷弄黃了臉，石榴咧開了嘴，蘋果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的景象，我仿佛看見農(nóng)民伯伯笑著收割糧食，想起了夏天那炙熱的'太陽……

　　冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng)，落在地上，校園里白雪皚皚。可愛的小草相繼死去，花兒也不見了許多，只有孤獨(dú)的樹與幸存下來的花相依為命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋�(gè)春天，他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……

　　啊，美麗的校園，我真誠地祝福你，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你！

我們美麗校園作文 篇2

　�。ㄥ涀樱�“還我青春，還我愛情……”“你別無理取鬧了，我已經(jīng)不愛你了。”“為什么？”“難道你還不明白嗎？”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺，為什么要騙我，我那么愛你，原來的天長地久只是一場騙局。

　　第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛，頂著個(gè)黑眼圈，還不是昨天突然跑來個(gè)帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不著，有誰會(huì)喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的說：“今天不是周末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長怎么就會(huì)有你這么一個(gè)女兒，連今天是。偶爾，連管家都會(huì)無語她。洛曦準(zhǔn)備好了，大大咧咧走去學(xué)校。“喲，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學(xué)校出了名的`�；ǎ�顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說：“別以為安子墨向你告白，你就那么囂張，告訴你，跟我搶，我讓你吃不了兜著走，勸你乖乖放手�！闭f完，便轉(zhuǎn)身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個(gè)人她根本不認(rèn)識(shí)。

　　洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐，來到圣輝學(xué)院，一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上，少年精致的五官沐浴著光，柔和確有生冷。

　　安子墨看了看洛曦，眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝，而是親昵的說：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話，裝作很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，“為什么喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情�！叭绻�我追你你會(huì)相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋，在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離，可以看到他那么帥氣的臉�！白肺�？要看你，不是問我！”洛曦強(qiáng)忍這，一個(gè)45°的轉(zhuǎn)身，洛曦加快了步伐。陽光下，只是一個(gè)男生的冷笑。

我們美麗校園作文 篇3

　　我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景物。

　　走進(jìn)校門，抬頭就會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的`墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。

　　再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。

　　美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過來看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。

　　我們的操場以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。瞧！課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開心啦！

　　美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我們的校園！

我們美麗校園作文 篇4

　　也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭，也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時(shí)，我們只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我們脫離不了大地，亦沒有鱗鰭或翅膀，世界太大，宇宙太大，蒼茫人海之中，我們大多數(shù)人只是普通的一個(gè)生命，但在平凡中成長，更勝過過分追逐所謂的輝煌。

　　曾經(jīng)有一位老人，他生活富足，卻以蹬三輪車為生，他每月都有退休金，但死后財(cái)產(chǎn)卻幾乎為零，他離開了人們的世界，卻留在人們的心中，成為永恒，他的名字叫白芳禮，一個(gè)為了孩子，為了教育，甘心放棄萬年的安逸生活，蹬三輪車走到生命盡頭的人，他的生活是平凡的，也是單調(diào)的——只是雙腳的重復(fù)運(yùn)動(dòng)他從未想爭名奪利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實(shí)和內(nèi)心的寧靜。

　　昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦，夫妻二人相扶相守，相偕走到白頭，倆人未有過多追求，但得到了世人稱頌千載的幸福，神話中的小七，為了董永自甘剔除仙骨，終日操勞于農(nóng)家小屋，你耕田我織布，我挑水你澆園，雖失去長生不老，忍受病死之折磨，操勞之痛苦，但這種幸苦讓神亦萬分羨慕……他們都沒有去無盡追求，但在平凡之中，亦得到了快樂和滿足，其實(shí)快樂不一定非要執(zhí)著于追求，平凡之中同樣也有.

　　然而，很多人都不明白何謂“平凡中的幸�！�，又該如何去追求。他們習(xí)慣于將權(quán)力和財(cái)富，將內(nèi)心欲望的自我滿足作為快樂的根源和基礎(chǔ)。秦始皇千古一帝，為了私欲大興土木修建園林墓地，致使天下苦秦，民心盡失。龐大的帝國最終化為歷史的陳跡；李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟，結(jié)果玄武門之變，葬送了手足情，也葬送了自己；秦檜為了保護(hù)自己的地位，殘害一代名將，后來東窗事發(fā)，落了個(gè)“奸佞”的萬世罵名；袁世凱為了皇帝夢倒行逆施，惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內(nèi)心自認(rèn)為最想得到的東西，為達(dá)目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠(yuǎn)，慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時(shí)候是把自己送入迷途，因?yàn)樨澞�，不�?huì)得到永遠(yuǎn)的'滿足。

　　每個(gè)人都渴望卓越，每個(gè)人都不甘平庸�？商�過執(zhí)著的追求，夢就會(huì)成為欲望，扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態(tài)的反常膨脹只會(huì)讓我們迷失在錯(cuò)誤的道路上，最終滅亡在自己手上。沒有翅膀，即使上天也會(huì)摔得很重；沒有鱗鰭，就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼，蒲公英也可以隨風(fēng)飄蕩。平凡不是平庸，而代表著平常，擁有一顆平常心，不對(duì)擁有不了的東西過分執(zhí)著向往，我們才能在平凡之中快樂成長。很多時(shí)候，平凡快樂地活過，比拼了命勞累奔波，更有意義，也更值得。

我們美麗校園作文 篇5

　　暑假已經(jīng)過去了，迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)，全新的校園生活，全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒，原來是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢！

　　校園的世界是多么不同啊！與往日相比，差別也太大了，許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚，本來的水泥地面如今以換目一新，變成光滑的水磨石了，對(duì)了，墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞，其實(shí)要不是那些辛勤的工人們在暑假的時(shí)間里，日日抵擋著太陽的暴曬，也許現(xiàn)在我們眼前的校園，看著就不會(huì)這么舒服了！

　　叮叮叮！下課了，讓我為大家介紹我們美麗的校園吧！在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子，為什么說它是玉女呢？是這樣的`，亭子的屋脊是玉女手握的一把傘，柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來，而中間就是玉女了，由于天氣的關(guān)系，行人中的玉女被擋住了，所以看起來很模糊。四季里的校園就更美麗了！春天，校園里的花草樹木如精靈般伸著懶腰蘇醒過來，偶爾在校園里散發(fā)出清香，你看，那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢！夏天，池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白，香的濃香，雖說在泥水中長大，但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格，也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天，火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天，雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間，它們各自都帶著祝福語散給那些童真的孩子們，一切都那么的安靜，學(xué)校里到處都有它們小小的身影，它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處，真?zhèn)�小鎮(zhèn)雪茫茫一片，我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。

　　聽了我的介紹，你喜歡我們的校園嗎？

我們美麗校園作文 篇6

　　我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。是知識(shí)的殿堂。

　　走進(jìn)大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的金種子，也可以看見校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。

　　在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚池里養(yǎng)著幾條可愛的小魚。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽光的照耀下顯得十分有精神。

　　金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的.教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

　　看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們在成長，我仿佛聽見了同學(xué)們歡樂的歌聲。

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