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【精選】寫美麗的校園作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫美麗的校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的校園作文 篇1
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)晨霧,一縷縷地灑滿了校園。清新的晨風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò),校園里陣陣芳香沁人心脾,讓人不由得精神振奮又心情舒暢。親愛(ài)的朋友,你是不是也很想跟隨我來(lái)我們美麗的校園逛逛呢!那么——Comeon!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。沁人心脾的芳香就是來(lái)自這里哦!花壇里許許多多的花兒在競(jìng)相開(kāi)放。快看:火紅的美人蕉亭亭玉立,腰肢纖細(xì),似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女,綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉;紫色的雞冠花嫵媚多姿,無(wú)數(shù)肥厚的花瓣重重疊疊地?cái)D在一起,在陽(yáng)光下閃著光亮,象一只昂首啼鳴的'大公雞在放聲歌唱;粉紅的薔薇花嬌艷欲滴,嫩嫩的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它敢于牡丹比富麗,敢于玫瑰比芬芳;特別是那艷麗的菊花,黃的放著金光,紅的勝似火焰,白得像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛。更是給我們這冬日的校園,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!
再往前走,鑲著金邊的籃球場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。高高的籃筐,有彈性的橡膠草坪。每次看到它,都會(huì)讓我有一種想打一場(chǎng),酣暢淋漓球賽的沖動(dòng)。球場(chǎng)旁邊有12棵梧桐樹(shù),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的蒼翠挺拔,枝干遒勁。
看,那邊的“啟智廊”可是我最喜歡的地方。它是用一塊塊木頭搭建而成的,每一根柱子上都有著不同字體的名言名句。我走在長(zhǎng)廊里,揣摩著這些名言名句“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“青,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”……
啟智廊前面,是一個(gè)圓形的魚塘,里面有許多可愛(ài)的金魚,它們快活地在清澈見(jiàn)底的水里追逐著,嬉戲著。池塘上有一個(gè)白漢玉雕像:三個(gè)同學(xué)面帶著微笑,在專心致志地看著同一本書,看來(lái)他們?cè)跁姓业搅藷o(wú)限的樂(lè)趣……
我們的校園像一個(gè)大花園,多么美麗,多么溫馨,我們?cè)谶@里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。怎么樣朋友們,你們是不是也喜歡上了我們美麗的校園!
寫美麗的校園作文 篇2
我們的童年時(shí)光,大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢?請(qǐng)來(lái)瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門,就能清楚的看到兩側(cè)的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈,磚瓦片后是一排整齊的千年矮,它一年四季常綠,猶如守護(hù)草坪的衛(wèi)士,在對(duì)每一個(gè)想“入侵”草坪的小朋友說(shuō):“嚴(yán)禁進(jìn)入! 當(dāng)然,在兩側(cè)的草坪里顯擺了好幾盆鮮花,雖然現(xiàn)在已是深秋,百花凋謝,可校園里的花兒任然朝氣勃勃,含苞怒放。而且,花叢中的花兒朵朵爭(zhēng)芳斗艷有的花兒低 著頭,像是很害羞有的花兒向我們迎面開(kāi)放,像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗,可我認(rèn)為小操場(chǎng)的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的,里面有兩座 大小不一的假山,和幾個(gè)正在運(yùn)行的水車。在假山下,有幾個(gè)釣魚的老魚翁,我想他們一定大有收獲吧。此時(shí),我真想化做一個(gè)小人,在假山上玩耍,欣賞著這美麗 的景色,橫看“江面”,多么舒心呀!順便還能向老魚翁學(xué)釣魚呢!接著,就是大操場(chǎng)上的石刻了,上面刻的`盡是一些正在運(yùn)動(dòng)的人們,有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里,我油然而生出一種想法:如果我身體素質(zhì)好的話,一定要向石刻上的人學(xué)習(xí),多參加體育運(yùn)動(dòng),參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)家?jiàn)Z金牌。而且,大操場(chǎng) 上綠樹(shù)成蔭,是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹(shù)木多,所以被稱為“綠色學(xué)!薄
啊,美麗的校園,你是我童年的美好回憶。
寫美麗的校園作文 篇3
雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長(zhǎng),44年積淀,44年發(fā)展。44年來(lái),云卷云舒,花開(kāi)花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門上寫著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。
一進(jìn)校門,是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的.圓形噴泉。兩旁用踴路圍著;仡^一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見(jiàn)那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂(lè)隊(duì)教室等,二樓還有音樂(lè)組等辦公室。
高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己。籃球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。
我們透過(guò)教室的窗戶還可以看見(jiàn)哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),像那動(dòng)人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……
我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校。。!
怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?
寫美麗的校園作文 篇4
我們學(xué)校的四季是美麗的!
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,教學(xué)樓上可愛(ài)的爬山虎伸出了碧綠的小爪子[點(diǎn)評(píng)](擬物修辭用的不錯(cuò)。,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。
夏天,綠油油的爬山虎長(zhǎng)得更旺了,整個(gè)教學(xué)樓的一面墻都被它包住了,好似一個(gè)天然的屏障,又像一個(gè)童話世界。
秋天,門口的槐樹(shù)顯得精神多了,長(zhǎng)出了小小的槐包,不仔細(xì)看,還以為是調(diào)皮的孩子扔上去的紙團(tuán)呢[點(diǎn)評(píng)](比喻很形象!)!
冬天,雖然沒(méi)有了綠油油的爬山虎和精神的槐樹(shù),但是有一種“花”在校園里起舞,它就是雪花。因?yàn)橛辛怂,我的`校園才有美麗的“銀色盛裝”。
我愛(ài)我美麗的校園。
寫美麗的校園作文 篇5
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!它來(lái)到了校園里。
早晨,我們走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)一陣陣芬芳的香味。啊!是桂花開(kāi)了,走近探身一聞。呀!那香氣只往鼻孔里鉆,那小小的花兒還有三種顏色呢!紅的、黃的、白的,可愛(ài)極了!還有那銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把黃色的小扇子,微風(fēng)輕輕一吹,它們就像變成了金黃色的蝴蝶展翅而飛,漂亮極了!當(dāng)然少不了的還有那楓樹(shù),那葉子像一條條金魚的尾巴,又像一堆堆火焰。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的`……展示著自己妖嬈的身姿。小朋友們看著眼前的景色,無(wú)不發(fā)出贊美之聲。
秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫。
寫美麗的校園作文 篇6
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹(shù)木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù),中間栽滿了漂亮的小花,進(jìn)園的右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒(méi)走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的.雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥(niǎo),給人一種向上的感覺(jué),我們叫它“生龍活虎”,周圍有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹(shù)刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂(lè)園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開(kāi)心極了。
怡心園的盡頭,有三棵楓樹(shù),它們那手掌似的紅葉子非?蓯(ài),一陣清風(fēng)吹來(lái),仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
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