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精選寫美麗的校園作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫美麗的校園作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫美麗的校園作文 篇1
海門市實驗小學(xué)是一所百年老校。它是一個知識的海洋，又是一個溫馨的大家庭，我們每一個孩子都在這里快樂地成長。
一走進校門，一幢幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前。樓房色彩鮮艷，一窗明幾凈，氣派極了！清晨，還沒等你靠近，就傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，有的吟誦古詩，有的誦讀美文……個個沉浸在知識的海洋里。
教學(xué)樓的東面是操場。操場寬闊無比，繞一圈足足有三四百米呢！一下課，整個操場上就沸騰起來了。同學(xué)們有的跳長繩，靈活的身子來回穿梭；有的踢踺子，彩色的毽子上下翻飛，看得人眼花繚亂；還有的三三兩兩，結(jié)伴而行，沐浴著金色的`陽光，十分愜意……
圍繞著操場的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點得格外生機勃勃。一到春天，嬌艷的海棠花在枝頭含苞吐蕊，粉紅的、玫紅的，三五成群、簇?fù)碓谝黄�，仿佛在低聲吟唱。微風(fēng)拂過，海棠花紛紛飄落下來，如同剛下了一場芬芳的花瓣，整個校園都籠罩這襲人的花香，令人心曠神怡。
啊，我愛美麗的校園！它是我們成長的搖籃！
寫美麗的校園作文 篇2
我們學(xué)校的四季是美麗的！
春天，大地萬物復(fù)蘇，教學(xué)樓上可愛的爬山虎伸出了碧綠的小爪子[點評]（擬物修辭用的不錯�。�，一點一點地往上爬。
夏天，綠油油的爬山虎長得更旺了，整個教學(xué)樓的一面墻都被它包住了，好似一個天然的屏障，又像一個童話世界。
秋天，門口的槐樹顯得精神多了，長出了小小的`槐包，不仔細(xì)看，還以為是調(diào)皮的孩子扔上去的紙團呢[點評]（比喻很形象�。�！
冬天，雖然沒有了綠油油的爬山虎和精神的槐樹，但是有一種“花”在校園里起舞，它就是雪花。因為有了它，我的校園才有美麗的“銀色盛裝”。
我愛我美麗的校園。
寫美麗的校園作文 篇3
春天像害羞的小姑娘向我們走來，小草探出頭來，小花開始盛放，連榕樹樹枝也掛上了鮮綠，而我們的學(xué)校就更春意欣然了。走進大門，許多小花小草引入眼簾，花花綠綠的植物，淡淡的清香，使人感覺像是進入了連綿不斷的畫卷。而正前面，就是金種子了，它做工精細(xì)，亮麗耀眼，是我校的其中一座雕像，據(jù)說，還是用99。9的金砂包的呢！金種子的下面用大理石鋪了一個水池，還有清澈的泉水外流，流到水池里，幾條五彩斑斕的金魚也在泉水里跳著舞呢！再往下看，就數(shù)到花和草了，先是美麗的杜鵑花，然后是高貴的炮仗花，最后是迷人的不知名小花，旁邊的'綠草也極為艷麗金種子的上面，是我們的校訓(xùn)和�；樟�，�；丈系氖且黄Ｑ�，上面還有半個紅色的圓圈，是否是想讓我們像初升的太陽一樣強壯，可愛，聰明呢？校訓(xùn)是求真，尚美，進取，意思就在簡單不過了， 求真：追求真理， 尚美：善良，美麗， 進取進步，獲取好成績。
看了以上簡介，你是否心動了？請記住它的名字：寶玉直實驗小學(xué)。
寫美麗的校園作文 篇4
我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的`到來如果你夏天來，我會領(lǐng)你到大門的右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
寫美麗的校園作文 篇5
柯橋小學(xué)，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜�。÷爧寢屨f，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長著。
走進學(xué)校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的'梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱住！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它們就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎锹曇粽婧寐�！在這片梧桐樹主題公園里，當(dāng)然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
寫美麗的校園作文 篇6
我每天學(xué)習(xí)的地方——安陽縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學(xué)，是一所平原農(nóng)村小學(xué)，校園里環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，整潔，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)感到很幸福。
走近學(xué)校的大門，首先看到的是一座兩層的教學(xué)樓，進入校園的正前方，是綠樹環(huán)抱的國旗臺，每周一都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊，長廊的'柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長廊的兩側(cè)，是供我們休息、學(xué)習(xí)的長凳子，我們在課余時間，在體育活動課上，總能看到愛學(xué)習(xí)同學(xué)的身影，總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，這個文化長廊成為我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過長廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個巨大的氧氣袋，通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環(huán)顧四周，在我們的校園里，還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木，不同季節(jié)有不同的顏色，有不同的鮮花，點綴著我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側(cè)，分別有校園文化墻和體育運動圖案墻。東側(cè)的文化墻“翰墨育美善，書香潤童心”，那些勵志名言激勵著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才，報效祖國。
美麗的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園！
寫美麗的校園作文 篇7
我們的校園座落在海城市西關(guān)，叫西關(guān)小學(xué)。
一進校園，在校園的東面，有一片楊樹林，楊樹林內(nèi)有各種體育器材，我們經(jīng)常在楊樹林里做游戲。
教學(xué)樓前面有兩片草坪，草坪里有各種花卉。
西側(cè)是高高的滑梯，幾株被圍起來的大梨樹，現(xiàn)在已經(jīng)開滿了雪白的梨花，還有紅紅的小桃紅，粉紅色的.桃花也開放了。
這就是我們美麗的校園！
寫美麗的校園作文 篇8
我們的校園是個美麗的地方。
進了校園的大門，走上樓梯，就來到了花壇面前�；ㄅ_小的玻璃花盆里栽的是花和植物，老玻璃花盆上有許許多多的畫，如：菊花、石頭、葉子那個花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的，每當(dāng)眼睛看不清時，就可以看看那盆對眼睛有保護力的植物。這是我們的第一站。
往廁所去，前邊有四個亭子，里面有裝著職務(wù)，它們的根是嫩綠嫩綠的，葉子有的綠悠悠的，有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上？有的朝下？朝上的像一條毛毛蟲正在努力的.往上爬。而朝下的像一個滑滑梯，有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通，白茫茫的，像白紙一樣白。這是我們的第二站。
哇，樓梯下走，往操場的方向去。操場分為兩個部分，一個是籃球場的，一個是跑步、做操的位置。籃球場有個男干，圍著里面的投球的地方，做超時，就會有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方，逗號，綠色的那里有小時子，逗號就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個主持臺，每天都會來看我們跑得整齊沒有，做操的時候說話沒有，做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項目。這是我們的第三站。
往操場的下坡走，就來到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓，一共有五層，負(fù)一樓有音樂班，書法班段好唱，每月一個的等等。走上一樓，是幼兒園小朋友的教室，但沒裝修好。比喻到六年級的美廁所也不一樣，二樓是五年級和一年級，三樓是四年級和二年級，四樓是六年級和三年級。每個教室里有四塊小黑板加￣個電腦，后面有一塊黑板報，植物和花，許多桌子和椅子。這是最后一站。
校園是一個既美麗又難忘的地方。
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